ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. ГОРЬКОГО
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ
К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО РАДИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕЖДУНАРОДНОГО МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
МОДУЛЬ 3. ОСНОВЫ ЛУЧЕВОЙ ДИАГНОСТИКИ
Донецк – 2012
УДК 616-073.75 (075.5)
Методические указания к практическим занятиям по радиологии для студентов международного медицинского факультета. Модуль 2. Основы лучевой диагностики / Вакуленко И.П., Первак М.Б., ТанасичукГажиева Н.В., Котлубей Е.В., Скрынникова И.П., Губенко О.В., Оборнев А. Л. - Донецк, 2012. - 91 с.
Предложенные методические указания по подготовке к практическим занятиям предназначены для самостоятельной работы студентов и способствуют лучшему усвоению знаний-умений при изучении курса радиологии.
Рецензенты:
профессор кафедры радиологии Киевского национального
|
|
|
|
|
|
медицинского университета им. А.А. Богомольца |
проф. |
|
|
Лазарь А.Ф.; |
|
|
|
|
|
|
|
зав. кафедрой радиологии Ивано-Франковского |
|
национального |
|||
медицинского университета, проф. Рыжик В.Н.; зав. учебно-методическим кабинетом Донецкого национального
медицинскогоуниверситетаим. М. Горького, доц. БасийР.В.
Утверждено учёным советом Донецкого национального медицинского университетаим. М.Горького(протокол№7 от30 октября2012 года).
©Коллектив авторов, 2012
2
ЦЕЛИ 3-го МОДУЛЯ (в соответствии с госстандартами):
Выбирать оптимальный метод лучевого исследования для выявления функционально-морфологических изменений при патологии:
-легких и средостения;
-сердца и сосудов;
-желудочно-кишечного тракта;
-гепатобилиарной системы;
-мочевой системы;
-половой системы и молочной железы;
-костей и суставов;
-центральной нервной системы;
-щитовидной железы.
Анализировать лучевую семиотику функциональноморфологических изменений при патологии:
-легких и средостения;
-сердца и сосудов;
-желудочно-кишечного тракта;
-гепатобилиарной системы;
-мочевой системы;
-половой системы и молочной железы;
-костей и суставов;
-центральной нервной системы;
-щитовидной железы.
3
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ 3-го МОДУЛЯ
Содержательный модуль 1. Лучевая семиотика патологии органов грудной полости.
Содержательный модуль 2. Лучевая семиотика патологии органов брюшной полости.
Содержательный модуль 3. Лучевая семиотика патологии костей и суставов, ЦНС и щитовидной железы.
Содержательный модуль 4. Лучевая диагностика неотложных состояний. Тактика лучевого обследования пациентов с патологией различных органов и систем.
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1. ЛУЧЕВАЯ СЕМИОТИКА ПАТОЛОГИИ ОРГАНОВ ГРУДНОЙ ПОЛОСТИ
В квалификационную характеристику врачей различного профиля входит умение диагностировать основные заболевания легких и сердечнососудистой системы. Лучевые методы исследования оказывают существенную помощь не только в выявлении патологии, но и в уточнении степени морфологических и функциональных изменений.
Вышеприведенное объясняет значение изучаемого материала для дальнейшего изучения курса внутренних, хирургических и детских болезней, а также будущей врачебной деятельности.
Объем материала данного содержательного модуля требует проведения пяти практических занятий.
1-2. Рентгенологическая семиотика заболеваний легких и средостения.
3.Радионуклидная, ультразвуковая, магнитно-резонансно- томографическая семиотика заболеваний легких и средостения.
4.Рентгенологическая семиотика заболеваний сердечно-сосудистой системы.
5.Ультразвуковая, радионуклидная, магнитно-резонансно- томографическая семиотика заболеваний сердечно-сосудистой системы.
Цель данного содержательного модуля (в соответствии с госстандартами): анализировать лучевую семиотику функциональноморфологических изменений при патологии легких, средостения и сердечно-сосудистой системы.
4
Для реализации целей обучения необходимы базисные знания-
умения:
оценивать морфологические и функциональные патологические изменения в легких и средостении (кафедра патологической анатомии, кафедра патологической физиологии).
Для выяснения вопроса о соответствии Вашего исходного уровня необходимо выполнить приведенные далее задания.
Задание 1 У больного К., 68 лет, перкуторно определены притупление легочного
звука над всем правым легким, смещение средостения в здоровую сторону. Какой патологический процесс, по Вашему мнению, обусловил эти изменения?
Задание 2 У больного М., 42 лет, с острой болью в правой половине грудной
клетки и кровавой мокротой был заподозрен инфаркт правого легкого. Поражение артерий какого круга кровообращения привело к этому?
Задание 3 У больного М., 72 лет, на 5-й день от начала острого инфаркта
миокарда усилилась одышка и появились хрипы в легких.
Какие изменения в малом круге кровообращения стали причиной вышеприведенных клинических симптомов?
Задание 4 Больной В., 23 лет, поступил в торакальное отделение с ножевым
ранением грудной клетки в области сердца. Перкуторно определено резкое расширение сердца в поперечнике, при аускультации тоны сердца приглушены.
Чем, по Вашему мнению, обусловлена эта картина?
Эталоны ответов к заданиям
Задание 1 Скопление жидкости в плевральной полости.
Задание 3 Венозное полнокровие малого круга кровообращения.
Информацию, необходимую для пополнения базисных знаний, Вы найдете в следующей литературе:
Шлопов В.Г. Основи патологічної анатомії людини. - К., 1999. - С. 249-261, 271-272, 325-340.
Зайко М.Н., Биць Ю.В. Патологічна фізіологія. - К., 1985. – С. 402422, 453-454, 459-470.
5