Курсовая работа: Характеристика командных тактических действий в нападении и методика их обучения в регби

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ

(МГОУ)

Кафедра спортивных игр и гимнастики

КУРСОВАЯ РАБОТА

По теории и методике избранного вида спорта

Тема: «Характеристика командных тактических действий в нападении и методика их обучения в регби»

Выполнила студентка:

Маршавина Полина Николаевна

Мытищи 2021

Введение

В структуре подготовки огромную роль играет тактическая готовность, напрямую связанная с развитием специальных возможностей спортсменов и формированием специальных тактических умений и навыков. Данная подготовка основывается на максимальном учете всех психологических механизмов принятия оперативных решений.

Несомненно современный спорт - это соперничество, в котором необходимо справляться не только с давлением мощного соперника, но и собственные недочеты, ограниченные физические и психические возможности. По сути, это в одинаковой степени относится к спорту высших достижений (профессиональному), и к спорту резерва (юношескому).

Эффективность принятых решений в игре командой существенно формируется эффективностью тактических действий игроков середины поля, которые реализуют общекомандную стратегию и объединяют действия игроков линии атаки и оборонительной линии

Объект исследования: обучение командным тактическим действиям в регби.

Предмет исследования: характеристика командных тактических действий в нападении в регби.

Цель исследования - изучить характеристику командных тактических действий в нападении и методику их обучения в регби.

Гипотеза исследования: использование расчлененного метода тактической подготовки регбистов более эффективна, чем использование целостного метода

Задачи исследования:

1) Изучить основы групповой тактической подготовки регбистов.

2) Рассмотреть влияние командно-тактической подготовки регбистов на спортивную деятельность.

3) Рассмотреть методику обучения командным тактическим действиям.

4) Описать построение и планирование тактических действий в нападении в регби.

регби игра спортсмен командный

Глава 1. Теоретические основы командных тактических действий в нападении в регби

1.1 Основы групповой тактической подготовки регбистов

Регби относится к контактным видам спортивных игр с высокой значимостью уровня развития атлетической подготовленности [8].

Для успешного ведения спортивной борьбы регбисты должны в совершенстве владеть широким арсеналом техники игры и умениями молниеносно реализовывать свой двигательный потенциал в конкретных игровых ситуациях в соответствии с избранной тактикой игры [3].

Процесс освоения и совершенствования тактики игры в многолетней тренировке регбистов должен быть непрерывным. Его результативность обеспечивается методически грамотным построением учебно-тренировочного процесса на всех этапах многолетней подготовки спортсменов. Вместе с тем известно, что фундамент технико-тактической подготовленности регбистов формируется в детско-юношеском возрасте. Для этого тренерам необходимо владеть современной методологией формирования рациональных игровых навыков на ранних этапах становления спортивного мастерства [13].

Под тактикой понимаются наиболее целесообразные индивидуальные, групповые и командные действия игроков, направленные на достижение намеченного результата в игре [1].

Основная задача тактики - определение средств, способов и форм ведения матча против конкретного соперника, в соревновательных и других условиях. В тактическом арсенале игры регби располагает множеством перечисленных элементов. Их целесообразное использование предполагает правильный учет основных факторов характерных для отдельного матча. Данные факторы учитываются при оценке потенциала своей команды и команд-соперника [2]:

1) Составы команд;

2) Степень тренированности;

3) Уровень технико-тактической оснащенности игроков;

4) Мотивация на игру.

Так же отмечаются такие факторы, в которые могут повлиять на результативность матча:

1) Размер и покрытие площадки;

2) Освещение;

3) Наличие зрителей и их настрой.

Главным катализатором формирования и развития тактики в регби считается перманентное противоборство между обороной и атакой. Такое противостояние порождает абсолютно новые тактические решения, что, в свою очередь, содействует прогрессу учебно-тренировочного процесса и, в целом, повышению уровня мастерства игроков.

В регби, как и в прочих видах спорта, техника и тактика очень тесно переплетается, только последняя служит средством реализации замыслов регбистов [3].

Тактика рассматривается как тактика нападения и тактика защиты, данные разделы структурируются от принципа организации действий игроков на группы: индивидуальные, групповые и командные действия [4].

Персональные тактические действия полевых игроков в нападении обычно содержат:

1) Открывания - означает выход игрока на выгодную для развития атаки позицию, дающую возможность освободиться от опеки соперника;

2) «Отвлечение соперников» - это перемещение одного или нескольких игроков в определенную зону в целях создания выгодной позиции для игрока своей команды;

3) Создание преимущества в отдельных отрезках игрового поля.

Тогда когда атакующий игрок не имеет возможности преодолеть соперника в единоборстве, его партнер может переместиться в зону и тем самым создать численное преимущество.

Индивидуальные тактические атакующие действия с мячом включают в себя применение направления передач мяча, ведения и финтов, а так ударов по воротам в различных сложившихся игровых моментах [5].

Групповые действия в атаке. В регби владеющим мячом, большинство задач приходится решать с помощью различных комбинаций, которые представляют собой тактическое взаимодействие партнеров по команде [6].

Комбинации могут проходить в парах и тройках. К взаимодействиям в парах относятся - «игра в одно - два касания», «смена мест», «пропускание мяча». Для преодоления различных игровых ситуаций, команды в тренировочном процессе нарабатывают тактические комбинации, а именно:

1) Комбинации при розыгрыше стандартных положений - занимают в регби заметное место. Они осуществляются при введении мяча в игру, при штрафных и свободных бросков.

2) Комбинации при введении мяча в игру - выполняются после того когда мяч пересек игровую линию, за пределы игровой площадки.

3) Комбинации при введении мяча в игру - осуществляется при старте игрового тайма, или введения мяча в игру после взятия соперника.

Следовательно, в регби имеет место быть большое число тактических моментов, которые важно освоить и совершать в команде.

1.2 Влияние командно-тактической подготовки регбистов на спортивную деятельность

Любой технический прием можно охарактеризовать своеобразной биомеханической структурой, которая определяется соответствующими динамическими и кинематическими характеристиками движений, такими как скорость, путь, направление и величина усилий, ускорение [15].

Также техника имеет определенные детали, которые являются второстепенными особенности двигательной активности и не нарушают принципов основного механизма движений.

Чаще всего у разных регбистов детали техники являются различными. Они могут зависеть как от функциональных особенностей организма спортсменов, так и от его индивидуальных морфологических признаков.

Из этого можно сделать вывод, что, обсуждая технику какого-либо игрового приема, представляется общая картина его исполнения, основываясь на анализе конкретных характеристик, которые входят в состав движений [14].

Существует отличное от техники понятие техническое мастерство. Его необходимо рассматривать как совокупность характеристик, определяющий уровень подготовки спортсмена, его способности выполнять различные игровые приемы и полноценно реализовывать в них свои двигательные качества (быстроту, гибкость, силу и ловкость) [14].

Изучение методов совершенствования командно-тактической подготовленности регбистов является одним из главных способов дальнейшего роста спортивного мастерства и блестящих побед в современном спорте.

Решающими компонентами подготовки спортсменов в этой связи сегодня становятся активные методы и технологии, создающие организационно-педагогические условия для совершенствования командно-тактической подготовленности регбистов.

Тактические занятия являются неотъемлемой частью подготовки регбистов. Главным отличие от профессионального регби является тот факт, что занятия любителей не имеют такого широкого разнообразия тактических приемов и комбинаций. Как правило, лишь единицы среди регбистов могут похвастаться высоким уровнем тактического мышления, обычно эти игроки становятся движущейся силой, «моторами» команды.

Тренер любительской команды может столкнуться с проблемами при объяснении тактических приемов из-за того, что у его подопечных нет за спиной подготовки в детско-юношеских регбийных школах. А в условиях ограниченного тренировочного времени и непостоянного состава игроков большинство тактических схем приходится упрощать.

В первую очередь регбистов-любителей нужно научить элементарным тактическим действиям. Однако, не стоит затягивать и с изучением простых комбинаций, даже если игроки еще не уяснили стандартную регбийную тактику. Существует множество несложных и эффективных комбинаций, которые по силам даже начинающим регбистам. Разучиванием комбинаций следует дополнять освоение технических приемов, это делает тренировки менее монотонным, и помогает развить тактическое мышление. Проведение тактических занятий с разучиванием комбинаций обладает рядом психологических преимуществ. Спортсмены чувствуют, что их мастерство растет и они обучаются чему-то, заслуживающему внимания. Вместе с этим возрастает их вера в свои силы и в тренера.

Оптимизация тренировочного процесса невозможна без глубокого анализа соревновательной деятельности регбистов. Сбор, обработка и анализ компонентов соревновательной деятельности дают возможность раскрыть закономерности игры, выделить факторы, которые обусловливают эффективную соревновательную деятельность, которая может способствовать дальнейшему научному обоснованию тренировочного процесса регбистов [2].

Базой соревновательной деятельности в регби является присутствие игрового конфликта между игроками защиты и нападения. Во время состязания практически непрерывно появляются противодействия между ними в разных зонах игровой площадки. В связи с этим проходят разнообразные перемещения игроков, которые приводят к появлению новых игровых ситуаций [3].

Содержание средств игрового процесса в спортивных играх, в том числе и в регби, состоит из большого количества соревновательных действий - технических и тактических приемов как отдельных игроков, так и коллектива [13].

Повторяемость трансформации игры команд от нападения к защите и от защиты к нападению определяет состав средств, причисляя технические приемы и тактические действия индивидуальные, групповые и командные к трем основным группам: первая - технические и тактические средства нападения; вторая - технические и тактические средства защиты; третья - технические и тактические средства, применяемые в нападении и защите.

Определив в игровой процедуре игровой цикл (повторяющиеся отрывки игры, сумма которых определяет игру в целом, владеют всем спектром соревновательной деятельности и имеют четкие пределы; данные фрагменты являются системообразующими факторами в структуре игрового процесса регбистов различной квалификации), установив его структуру и составляющие (игровой цикл состоит из игрового момента - в нем напрямую содержится игровая деятельность, являющаяся «чистым»» временем игры - который определяет основную информационную и смысловую нагрузку пространственно-временного и количественно-качественного характера, и организационного интервала, который характеризуется недостатком соревновательных действий, а именно временем, когда осуществляются организационные перестроения командных линий, организуются согласно правилам игры, формы взаимодействия соревнующихся команд: коридор, схватка, 22-метровый розыгрыш мяча и т.д. - действия, косвенным образом влияющие на соревновательную деятельность), становится очевидным, что деятельность команд на поле проходит в ситуациях, которые имеют четко очерченные границы начала и завершения игрового момента.