Статья: Функционально-ролевые особенности деятельности журналистов в контексте реализации социальных проектов (на материале местных СМИ)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Профессиональный стандарт «Редактор СМИ» определяет в качестве основной цели деятельности редактора «удовлетворение потребностей населения в актуальной информации различной тематики». Соответственно, обобщенные трудовые функции редактора связаны с работой над содержанием публикаций СМИ. Также в функциональные обязанности редактора входит организация работы подразделения СМИ, что включает в себя разработку концепций авторских проектов, планирование и координацию деятельности СМИ, анализ результатов и взаимодействие с внешней средой.

Чуть шире трактует функциональные обязанности и необходимые журналистам навыки и компетенции действующий ФГОС «Журналистика», который предусматривает в рамках программы бакалавриата подготовку студентов к решению, в том числе, проектных и организационных задач. Однако организационная работа журналиста подразумевает в первую очередь привлечение к сотрудничеству со СМИ представителей общественности, обеспечение выражения в СМИ мнений широких слоев аудитории. Важным расширением круга функциональных обязанностей журналиста является указание на участие журналистов в массовых мероприятиях, проводимых органами печатной и электронной прессы, а также фиксация необходимости поддержания и укрепления обратной связи с аудиторией (в том числе через редакционную почту).

В образовательном стандарте МГУ имени М.В. Ломоносова по направлению подготовки «Журналистика» для уровней бакалавриата и магистратуры предусмотрено обучение студентов навыкам решения проектно-аналитических типов задач профессиональной деятельности, включающих разработку концепции и планирование реализации индивидуального и (или) коллективного проекта в сфере журналистики на основе многофакторного анализа. Таким образом, можно констатировать, что образовательные стандарты ближе к современной журналистской практике, чем официальные документы, регулирующие деятельность работников СМИ. Учебные курсы факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова включают обучение студентов проектной деятельности (в том числе с прохождением практики в действующих НКО). Необходимо расширять и распространять успешную практику. Вместе с тем на основе результатов проведенного нами анализа было бы целесообразно включить в учебные программы не только освоение знаний и навыки проектной деятельности по созданию информационных продуктов, но и по социальному проектированию, проводить практические занятия по разработке, организации и оценки эффективности реализации социальных проектов.

Трансформация журналистских практик в контексте происходящих значительных институциональных изменений требует широкой дискуссии как в научном, так и в журналистском сообществах с привлечением представителей профильных органов власти о возможности расширения спектра функциональных обязанностей, типов и видов деятельности сотрудников СМИ.

Для уточнения ролевых особенностей деятельности журналистов при реализации социальных проектов планируется дополнительно провести глубинные полуструктурированные интервью с руководителями и журналистами муниципальных СМИ, а также фокус-группы с участием инициаторов и организаторов социальных проектов СМИ и экспертов. К перспективным направлениям исследовательской деятельности в обозначенной теме относятся репрезентативный опрос руководителей муниципальных печатных СМИ о степени распространенности и диверсификации социальных проектов в редакционной практике и изучение структурно-функциональных особенностей реализации социальных инициатив методом кейс-стади.

Полученные в ходе контент-анализа описания социальных проектов СМИ результаты свидетельствуют о перспективности изучения практиксоциального проектирования СМИ в контексте процессов формирования гражданского общества и вовлечения граждан в решение проблем местных сообществ.

Литература

1. Российская периодическая печать. Состояние, тенденции и перспективы развития». М.: ФАПМК, 2020. Режим доступа: https://sbo-paper.ru/news/archive_rus/43718/

2. Интервью автора статьи с секретарем Союза журналистов России, главным редактором журнала «Журналистика и медиарынок» В. Касютиным. 2020. Февр.

3. Интервью автора статьи с исполнительным директором Альянса независимых региональных издателей С. Лапенковым. 2020. Февр.

4. Социальные инициативы российских СМИ. М.: Агентство соц. информ., 2004. Режим доступа: http://doc.knigi-x.ru/22raznoe/249216-1-sodalnie-iniciativi-rossiyskih-smi-2004-eta-broshyura-predstavlyaet-popitku-opisat-proanalizirovat-yavl.php

5. What Is Collaborative Journalism? Режим доступа: https://collaborativejournalism. org/what-is-collaborative-journalism/

6. Who We Are. Solutions Journalism. Режим доступа: https://www.solutionsjournalism. org/who-we-are/mission

7. Гатилин А. Чтобы выжить, нужно быть полезным. Режим доступа: https://takiedela. ru/2020/09/chtoby-vyzhit-nuzhno-byt-poleznym/

8. Автор статьи с 2014 г. организует Всероссийский конкурс «Семья и будущее России». На конкурс было представлено более 40 000 журналистских материалов на социальную тематику. Режим доступа: https://fap.ru/press-center/news/startuet-vserossiyskiy-konkurs-dlya-zhurnalistov-semya-i-budushchee-rossii-2020/

9. Автор статьи публикует материалы о деятельных муниципальных журналистах в рубрике «Близко к сердцу» на портале «Такие дела». Режим доступа: https://takiedela.ru/news/2020/07/03/lyudmila-keybol/; https://takiedela.ru/news/2020/11/07/tak- zhit-nelzya/

10. Автор статьи организовывал межрегиональные журналистские проекты «Быть отцом!», «Социальный мониторинг. ДЦП», «Идеальная Россия? Представь!», «Скорая журналистская помощь». Режим доступа: https://rusbatya.ru/byit-ottsom/; https:// expert.ru/russian_reporter/2018/03/10-problem-geroicheskih-semej/; https://expert. ru/russian_reporter/2018/10/rossiya-obraz-buduschego/; https://novayagazeta.ru/ articles/2020/05/05/85228-skoraya-zhurnalistskaya-pomosch

11. Профессиональный стандарт «Корреспондента СМИ». Режим доступа: https:// profstandart.rosmintrud.ru/obshchiy-informatsionnyy-blok/natsionalnyy-reestr-professionalnykh-standartov/reestr-professionalnykh-standartov/index.php?ELEMENT_ ID=58259

12. Профессиональный стандарт «Редактор СМИ». Режим доступа: https://profstandart. rosmintrud.ru/obshchiy-informatsionnyy-blok/natsionalnyy-reestr-professionalnykh-standartov/reestr-professionalnykh-standartov/index.php?ELEMENT_ID=56464

13. ФГОС - бакалавриат по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика. Пункт 1.12.

14. Программа учебного курса «Основы творческой деятельности журналиста» (Лазутина, 2020).

15. Ахмадулин Е.В. Основы теории журналистики: учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2016.

16. Бережная М.А. Социальные проблемы в фокусе ТВ: учеб.пособие. СПб.: Высш. школа журналистики и мас. коммуник. СПбГУ, 2017.

17. Вартанова Е.Л., Аникина М.Е., Гуреева А.Н., ДунасД.В. Предметно-объектное поле отечественных медиаисследований: метатеоретический подход // Вопросы теории и практики журналистики. 2019. Т. 8. № 3. С. 455-468.

18. Вартанова Е.Л. О необходимости модернизации концепций журналистики и СМИ // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. 2012. № 1. С. 7-26.

19. Вартанова Е.Л. Постсоветские трансформации российских СМИ и журналистики. М.: Медиа Мир, 2014.

20. Вартанова Е.Л. Теория медиа: отечественный дискурс. М.: Фак. журн. МГУ; Изд-во Моск. ун-та, 2019.

21. Газеты средних и малых городов России в 2010-х гг. Контент-аналитическое исследование: колл.моногр. / СвитичЛ.Г., Смирнова О.В., Ширяева А.А., Шкондин М.В. и др. М.: Фак. журн. МГУ, 2016.

22. Газеты средних и малых городов России в 2010-х гг. (результаты опроса редакторов и журналистов) / Свитич Л.Г., Смирнова О.В., Ширяева А.А., Шкондин М.В. М.: Фак. журн. МГУ, 2015.

23. Дзялошинский И.М. Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезными людям. М.: Престиж, 2006.

24. Иванян Р.Г. Журналистика и социальная работа: природа и опыт институционального взаимодействия (Россия, конец XX - начало XXI веков): дис. ... канд. полит.наук. СПб., 2007.

25. Кирия И.В., Новикова А.А. История и теория медиа: учебник для вузов. М.: ИД ГУ ВШЭ, 2017.

26. Колесниченко А.В. Основы журналистской деятельности: учеб.пособие для вузов. М.: Юрайт, 2018.

27. Лазутина Г.В. Основы журналистской деятельности: учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2017.

28. Лазутина Г.В. Основы журналистской деятельности: учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2018.

29. Лазутина Г.В. Основы журналистской деятельности: учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2020.

30. Лазутина Г.В, РаспоповаС.С.Жанры журналистского творчества. М.: Аспект Пресс, 2011.

31. Мак Куэйл Д. Журналистика и общество: учеб.пособие для журналистов. М.: Медиа- Мир, 2014.

32. Медиасистема России / под ред. Е.Л. Вартановой. М.: Аспект Пресс, 2021.

33. Миллер Э.Д. Шарлотский проект. Как помочь гражданам взять демократию в свои руки. М.: ВИОЛАНТА, 1998.

34. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество: Введение в теорию и исследования. М.: ЛЕНАНД, 2018.

35. Отечественная теория медиа: основные понятия. Словарь / под ред. Е.Л. Вартановой. М.: Фак. журн. МГУ; Изд-во Моск. ун-та, 2019.

36. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики: учеб.пособие. 8-е изд., испр. М.: Аспект Пресс, 2011.

37. Свитич Л.Г. Социология журналистики. М.: Юрайт, 2015.

38. Социология журналистики: учебник для бакалавров / отв. ред. С.Г. Корконосенко. М.: Юрайт, 2016.

39. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. М.: Аспект Пресс, 2017.

40. Тулупов В.В. Есть ли будущее у профессии журналиста? // Журналистский ежегодник. 2015. № 4. С. 15-18.

41. Фомичева И.Д. Многоликая масса // Открывая Грушина. 2015. Т. 4. С. 105-124.

42. Фомичева И.Д. Продолжение пути, или В поисках интерактивности // Вестн. Моск. ун-та. Сер.10: Журналистика. 2011. № 1. С. 21-36.

43. Фомичева И.Д. СМИ как партиципарные коммуникации: дис. ... д-ра филол. наук. М., 2002.

44. Фомичева И.Д. Социология СМИ. М.: Аспект Пресс, 2012.

45. Фролова Т.И. Гуманитарная повестка российских СМИ. Журналистика, человек, общество. М.: МедиаМир, 2014.

46. Хлебникова Н.В. Гражданская журналистика: к истории становлении термина // Медиаскоп. 2011. Вып. 3. Режим доступа: http://www.mediascope.ru/node/896

47. Ясавеев И.Г. Социальные проблемы и медиа: конструкционистское прочтение. Саар-брюкен: LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH &Co. KG, 2010.

48. Christians C., Glasser T., Mc Quail D., Nordenstreng K. et al. (2009) Normative Theory of the Press. Urbana, IL: Illinois Univ. Press.

49. Glasser T.L. (ed.) (1999) The Idea of Public Journalism. New York: The Guilford Press.

50. Haas T. (2012) The Pursuit of Public Journalism. New York: Routledge.

51. Siebert F.S., Peterson T., Schramm W. (1984) Four Theories of the Press. Urbana; Chicago: Illinois Univ. Press.

52. Spector M., Kitsuse J.I. (2001) Constructing Social Problems. New York: Routledge.