Материал: Формирование кадровой политики организации

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

В составе экспертной группы должно быть не менее 10 человек, т. к. на основании предложений экспертов формируются оценочные листы деловых и личностных качеств, определяются критерии и показатели оценки.

Рабочая группа, в которую входят работники кадровой службы, юрист, технические исполнители, формулирует список качеств, которые будут служить базой для создания оценочных листов для различных категорий работников. Экспертам предлагается оценить в баллах эти качества по степени важности (таблица 3.1 (источник: собственная разработка)).

Таблица 3.1 - Оценка в баллах качеств по степени сложности

№ п/п

Качество

50

40

30

20

0

1

Опыт работы. Практические знания






2

Профессиональная подготовленность






3

Способность к нововведениям






37

Творческие способности






38

Чувство перспективы






39

Умение планировать свою работу






40

Способность отстаивать свое мнение







Рабочая группа на основе предложений экспертов составляет сводную таблицу, в которой проставляются баллы, поставленные каждым экспертом по определенному качеству. Далее сумма баллов делится на количество экспертов, выбираются качества, которые получили наибольшую значимость и войдут в оценочный лист.

С учетом важности (степени значимости) деловых и личностных качеств определяется их удельный вес в группе. Для определения удельных весов качеств эксперты должны проранжировать качества по степени важности для каждой категории оцениваемых. Наиболее важному качеству присваивается ранг, равный количеству качеств в группе, наименее важному ранг, равный единице. При этом ранги повторяться не могут. Затем составляется сводная таблица мнений экспертов для определения удельного веса качеств (таблица 3.2 (источник: собственная разработка)).

Таблица 3.2 - Сводная таблица мнений экспертов для определения удельного веса качеств

№ п/п

Качество

Полученный ранг

Средний ранг

Удельный вес



Э1

Э2

Э3

Э10



1

Опыт работы, практические знания

120

23

21

20

21,2

0,97

2

Профессиональная подготовленность

19

22

23


22

21,8

1,00

3

Способность к нововведениям

17

20

16


18

17,9

0,82

4

Способность анализировать результаты

14

16

20

14

15,7

0,72

5

Способность составлять отчеты

13

17

18


21

16,2

0,74

23

Чувство перспективы

22

14

13

16

15,3

0,70

24

Умение планировать свою работу

16

12

15

15

14,6

0,67

25

Способность отстаивать свое мнение

12

15

17


10

12,5

0,57


Мнения экспертов сводятся в одну таблицу, и подсчитывается среднее арифметическое значение каждого качества. Удельный вес качества, получившего наивысший средний ранг, принимается за единицу; удельные веса остальных качеств определяются делением значения полученного ранга на наивысшее значение, принятое за единицу.

Для того, чтобы оценочный лист приобрел окончательный вид, необходимо разработать оценочную шкалу деловых и личностных качеств, которая должна быть чувствительной к оценкам экспертов и содержать позицию «затрудняюсь ответить» (таблица 3.3 (источник: собственная разработка)).

Таблица 3.3 - Вариант оценочной шкалы

Степень развития качества

Высокая

Достаточная

Посредственная

Слабая

Практически не развито

Затрудняюсь ответить

Оценка в баллах

5

4

3

2

1

0


Непосредственная оценка деловых качеств сотрудников производится:

-  Руководителей: вышестоящим руководителем (оценка сверху); руководителями других подразделений, коллегами (оценка сбоку); непосредственными подчиненными (оценка снизу).

-       Специалистов: вышестоящим руководителем; коллегами по работе; в порядке самооценки.

Минимальное число оценивающих - 3 человека.

Как показывает практика, точность такой оценки при количестве оценивающих от 6 до 10 человек довольна высока. Каждый эксперт при оценке аттестуемого руководствуется только своим мнением и отмечает степень развития того или иного качества в соответствии с предложенной шкалой. Следует отметить, что существенно упростить и облегчить сам процесс оценки может применение корпоративной локальной сети, когда опросник последовательно (в электронном виде) поступает к каждому из экспертов.

Далее рассчитывается среднее арифметическое значение степени развития каждого качества, и определяются приведенные значения деловых качеств путем умножения средних арифметических значений на удельные веса (таблица 3.4 (источник: собственная разработка)).

Таблица 3.4 - Определение приведенных значений деловых качеств

№ п/п

Качество

Балл

Средний балл

Удельный вес

Приведенный балл



Э1

Э2

Э6




1

Опыт работы, практические знания

4

4

4

4,0

0 - .97

3,88

2

Профессиональная подготовленность

3

4

4

3,6

1,00

3,60

3

Способность к нововведениям

0

5

4

4,2

0,82

3,44

4

Способность анализировать  результаты

4

3

3

3,8

0,72

2,74

5

Способность составлять отчеты

4

4

4

4,0

0,74

2,96

23

Чувство перспективы

5

0


4

4,3

0,70

3,01

24

Умение планировать свою работу

3

2

4

зд

0,67

2,08

25

Способность отстаивать свое мнение

3

4

2

3,2

0,57

1,82


Итого







74,60


Результаты оценки деловых качеств аттестуемых работников заносятся в таблицу 3.5 (источник: собственная разработка):

Таблица 3.5 - Результаты оценки деловых качеств аттестуемых работников

№ п/п

Ф.И.О. аттестуемого

Сумма приведенных оценок (балл х удельный вес)

1

Иванов А.И.

74,6

2

Петров Б.М.

78,8

3

Савченко О.Н.

71,2

15

Астахов П.А.

83,6


Среднее арифметическое значение приведенных оценок (А)

75,6


Результаты аттестации могут быть использованы при повышении квалификации персонала на ООО «Табак-инвест».

Таким образом, кадровая служба предприятия ООО «Табак-инвест» получает возможность индивидуализировано подходить к повышению квалификации каждого аттестуемого. Кроме того, располагая данными о степени развития деловых качеств у аттестуемых, предприятие получает возможность эффективнее использовать персонал в соответствии с предъявляемыми требованиями рабочего места, подбирать работников на ключевые должности, проводить ротацию персонала.

-  кадровое планирование;

-       обучение и развитие персонала;

-       планирование карьеры работников;

-       система мотивации и стимулирования труда;

-       формирование и работа с кадровым резервом.

Таким образом, методика деловой оценки работников, которая может быть использована при проведении аттестации персонала на предприятии ООО «Табак-инвест», предполагает комплексное использование таких методов оценки, как метод экспертной оценки, балльный метод измерения и метод «360° аттестация» и позволяет решать вопросы дифференциации заработной платы, продвижения по службе и др. Критерии ранжируются по своей значимости экспертной группой, в результате чего каждому критерию присваивается степень значимости.

Аттестация тесно связана со всеми элементами системы управления кадрами, являясь частью этой системы, она способствует взаимосвязанной, эффективной работе всех ее элементов. Наличие единой системы оценки на предприятии ООО «Табак-инвест» может повысить эффективность управления кадрами через:

-  положительное воздействие на мотивацию работников;

-       планирование подготовки, переподготовки и повышения квалификации;

-       планирование карьеры;

-       принятие решений о вознаграждении, продвижении, увольнении.

В настоящее время, из-за отсутствия должного нормативно-методического обеспечения проведения аттестации предприятие ООО «Табак-инвест» вынуждено разрабатывать программу оценки, включая и методику ее проведения, собственными силами или переделывать типовые рекомендации, использовать опыт других предприятий и организаций (приспосабливая его под свои цели, временные и финансовые возможности).

При построении системы оценки на предприятии ООО «Табак-инвест» необходимо учитывать следующие условия:

-  процедура оценки применяется ко всему персоналу, а не к отдельным категориям и тем более конкретным лицам;

-       руководители и сотрудники выступают как в роли оцениваемых, так и в роли оценщиков;

-       проведение оценки регламентировано установленными правилами (периодичность, порядок, процедуры, оценочная документация);

-       оценка производится на соответствие определенным нормам и требованиям, которые доводятся до работников не к моменту осуществления оценочных мероприятий, а заранее, к началу того периода, за который проводится оценка;

-       оценочные мероприятия выполняют не «карательную функцию», а проводятся в форме диалога, в котором заинтересованы и сам работник, и администрация;

-       методы оценки адекватны тем задачам, которые решаются с их помощью, обеспечивают необходимую достоверность, ими умеют грамотно пользоваться все участники оценочного процесса;

-       для различных категорий персонала, функциональных и квалификационно-должностных групп формируется свой, специфический набор критериев и оценочных показателей, наиболее значимых для соответствующего вида деятельности.

Выбор оценщиков это один из наиболее важных моментов при подготовке аттестации. В соответствии с практикой, принятой в большинстве белорусских организаций, в роли субъекта оценки выступают специально созданные аттестационные комиссии, решения которых составляют основу приказа руководителя по итогам аттестации. Главная задача аттестационной комиссии - решение о соответствии (несоответствии) работника занимаемой должности. Необходимое условие проведения аттестационной процедуры аттестационной комиссией - предельная объективность при оценке профессиональной деятельности работников.

Для того, чтобы сделать аттестацию служащих на предприятии ООО «Табак-инвест» более объективной, необходимо:

) привлекать к работе в аттестационной комиссии экспертов, выводы которых способны повысить эффективность работы аттестационной комиссии не только применительно к отдельно взятому работнику, но и предприятия в целом.

) производить комплектование членов аттестационной комиссии и экспертов, взаимоотношения между которыми носили бы максимально деловой характер, проводить профилактику возможных конфликтных отношений между членами аттестационной комиссии и экспертами и (или) негативных установок их друг на друга;

) осуществлять отбор, привлечение членов аттестационных комиссий и экспертов, у которых по отношению к аттестуемым служащим не было бы предвзятых установок;

) обеспечивать оптимальное общение в ходе аттестации членов аттестационной комиссии и экспертов с работниками, подвергаемыми процедуре аттестации;

) формировать оптимальную мотивацию на качественное выполнение членами аттестационной комиссии и экспертами своих обязанностей;