Дипломная работа: Эволюция духовно-ценностных ориентаций молодежи

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

173. Современная религиозная жизнь России. Опыт систематического описания. Т. II / Отв. ред. Бурдо М., Филатов С.Б. М.: Логос, 2003.- С. 448.

174. Соколов А.В., Щербакова И.О. Ценностные ориентации постсоветского гуманитарного студенчества // Социологические исследования. - 2003. - №1. - С. 115-123.

175. Соловьев В.С. Чтения о Богочеловечестве / В.С. Соловьев. - М.: ООО "Издательство АСТ", 2004. - 251 с.

176. Соловьёв С.М. Сочинения в восемнадцати книгах. Кн. 1. История России с древнейших времён. Т. 1 - 2. - М.: Мысль, 1988. - 797 с.

177. Сорокин П.А. Обзор циклических концепций социально- исторического процесса // Социологические исследования. - 1998. - № 12.- С. 3-14.

178. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика. - СПб, 2000. - C.50.

179. Социально-психологические аспекты религиозности молодежи в контексте психологической безопасности [Электронный ресурс] // DisserCat- электронная библиотека диссертаций. URL: http://www.dissercat.com/content/sotsialno-psikhologicheskie-aspekty-religioznosti- molodezhi-v-kontekste-psikhologicheskoi-be (дата обращения: 30.03.2018)

180. Социология религии: Учебная хрестоматия для учащихся высших учебных заведений. / Сост. А.В. Ткаченко. М.: МГУ, 2008. - С. 66.

181. Титма М.Х. Выбор профессии как социальная проблема. - М.: Знание, 1975. - 198 с.

182. Ткаченко А.В. Отношение молодых москвичей к религиозным традициям. // Психология нравственности и религия: XXI век: Материалы международной конференции (16-17 ноября 2011 года). МО, Щелково: Издатель Мархотин П.Ю., 2011. - С. 420-421.

183. Ткаченко А.В. Отношение московской молодёжи к религии и нравственности. // Системная психология и социология: Всероссийское периодическое издание научно-практический журнал. М.: МГУ, 2012. - № 5. С. 97-107.

184. Токарев С.А. Этнография народов СССР [Текст]: ист. основы быта и культуры / С.А. Токарев. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1958. - 615 c.

185. Торчинов Е.А. Введение в буддологию: курс лекций. Санкт- Петербург: Санкт-Петербургское философское общество, 2000. - 304 с.

186. Торчинов Е.А. Введение в буддологию: курс лекций. Санкт- Петербург: Санкт-Петербургское философское общество, 2000. - С. 5.

187. Трофимчук Н.А. Новому времени - новые обряды, праздники. - Алма-Ата: о-во "Знание" КазССР, 1980. - 36 с.

188. Ушинский К.Д. Собрание сочинений: в 11 т. / редкол.: А.М. Еголин (гл. ред.), Е.Н. Медынский и В.Я. Струминский; [сост. и подгот. к печати В.Я. Струминский]; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т теории и истории педагогики. - М.; Л.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1948 - 1952.

189. Фёдоров Н.Ф. Сочинения. - М.: Мысль, 1982. - 709 с.

190. Федотов Г.П. Русская религиозность. [Электронный ресурс] // Православная энциклопедия "Азбука веры" URL: https://azbyka.ru/otechnik/Georgij_Fedotov/russkaja-religioznost/ (дата обращения 20.04.2018)

191. Федотова А.В. Возрастные особенности формирования толерантности. Труды по социологии образования. Т.VIII. Вып. XIV / Под ред. В.С. Собкина. - М.: Центр социологии образования РАО, 2003. - 200 с.

192. Федулова В.С. Отношение современной московской молодежи к религии. [Электронный ресурс] // Сервер виртуальных исследований

193. "Virtualexs". - 2013. URL: https://virtualexs.ru/cgi- bin/exsurveys/survey.cgi?ac=90 49 (дата обращения 20.01.2018)

194. Филатов С.Б., Лункин Р.Н. Статистика российской религиозности: магия цифр и неоднозначная реальность [Электронный ресурс] // Социологические исследования. - 2005. № 6 URL: http://ecsocman.hse.ru/data/967/921/1216/35-Filatovx2c_Lunkin.pdf (дата обращения: 18.02.2018)

195. Ханбабаев К.М. Религия и молодежь // Народы Дагестана. 1999. № 3. Цит. по: "Полит.ру": Кисриев Э. Дагестанские мусульмане: опыт структурной типологии и характеристики, 1999. - С.41-43.

196. Хиджабы - учебе не помеха? [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. - 2017. Пресс-выпуск №3297 URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=520 (дата обращения: 12.04.2018)

197. Хомяков Д.А. Православие (как начало просветительно-бытовое, личное и общественное) // Хомяков Д.А. Православие. Самодержавие. Народность. - М.: Институт русской цивилизации, 2011. - С. 29 - 148.

198. Хрущева П.В. Религиозная ситуация в контексте глобализации [Электронный ресурс] // Электронный архив УГЛТУ URL: http://elar.usfeu.ru/bitstream/123456789/4872/1/%D0%A1hrysgheva.pdf (дата обращения (дата обращения: 03.04.2018)

199. Чем больше все меняется, тем больше все остается неизменным/ Пресс-выпуск ВЦИОМ № 3032. [Электронный ресурс] // ВЦИОМ - 2016 URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115572 (дата обращения 25.04.2018)

200. Чернышева Т.Е. Ценностные ориентации и жизненные условия современного студенчества. - М.: МГУ, 1995. - 18 с.

201. Шаповалов В.А. Высшее образование в социокультурном контексте. М.: Высшая школа, 1996. - 218 с.

202. Шендрик А.И. Коллизии ценностного сознания российской молодежи в постперестроечный период // Ценностный мир молодежи: на пути к мировой интеграции. - М.: Мысль, 1985. - 320 с.

203. Шестов Л. Сочинения: В 2 т. М., 1993.

204. Штерин М. Новые религиозные движения в России 1990-х годов // Старые церкви, новые верующие. СПб., 2000. - С. 161.

205. Штерин М.C. Новые религиозные движения в России 1990-х годов,

206. // Старые церкви, новые верующие. Религия в массовом сознании постсоветской Рос¬сии / Под ред. К. Каариайнена и проф. Д.Е. Фурмана. СПб., М., 2000. - С. 150-181.

207. Шубкин В.Н. Социологические опыты. -М.: Мысль, 1970. - 288 с.

208. Шульга М.М. Высшая школа как фактор социализации в современной России: теоретический аспект анализа / М.М. Шульга - Ставрополь.: Изд-во СГУ. - 2005. - 365 с.

209. Щапов Я.Н. О преподавании истории религий и подготовке специалистов в этой области // Религия, общество и государство в ХХ в.: материалы конф., Москва, 22-25 окт. 1991 г. М.: Ин-т истории СССР, 1991. С. 126-129.

210. Эгильский Е.Э. Новые религиозные движения. Современные нетрадиционные религии и эзотерические учения: учебное пособие / Е.Э. Эгильский, А.В. Матецкая, С.И. Самыгин. - М.: КНОРУС, 2011. - 224 с.

211. Яблоков И.Н. Социология религии. М.: Мысль, 1979. - 182 с.

212. Ядов В.А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: Диспозиционная концепция. 2-е расширенное изд. - М.: ЦСПиМ, 2013. - 376 с.

213. Яковлев Е.Г. Эстетическое сознание, искусство и религия. - М.: Искусство, 1969. - 176 с.

Приложение 1

Уважаемый респондент!

Приглашаю Вас принять участие в социологическом опросе на тему:

"Отношение современной московской молодежи к религии". Это займет у Вас немного времени, анкета абсолютно анонимна. Результаты исследования будут представлены исключительно в общем виде.

Заранее благодарю!

Выбранный ответ обведите кружком, при необходимости, впишите Ваш вариант ответа в указанное поле.

Вопросы:

1. Ваш возраст?

1. 14-19

2. 20-24

3. 25-30

2. Ваш пол?

1. Мужской

2. Женский

3. Семейное положение?

1. Холост /Не замужем

2. Женат /Замужем

4. К какой категории Вы относитесь?

1. Школьники

2. Студенты

3. К другой (рабочие, абитуриенты, безработные)

(укажите категорию)

5. Образование?

1. Неоконченное среднее

2. Среднее

3. Среднее профессиональное

4. Неоконченное высшее

5. Высшее

6 .Считаете ли Вы себя верующим человеком?

1. Да, я верующий человек

2. Скорее да

3. Нет, я атеист

4. Скорее нет

5. Затрудняюсь ответить

7 .Если Вы верующий человек, то последователем какой религии Вы себя считаете?

1. Православный

2. Католик

3. Протестант (лютеранин, баптист и т.д.)

4. Иудаист

5. Мусульманин

6. Буддист

7. В Бога верю, но никакую религию не исповедую

8. Верю в то, что существует что-то выше нас

9. Нет, я не верующий человек

10. Другой вариант ответа

(Ваш вариант ответа)

8. Допускаете ли Вы вступление в брак с лицом другого вероисповедания?

1. Да

2. Скорее да, чем нет

3. Скорее нет, чем да

4. Нет

5. Затрудняюсь ответить

9 .Доверили бы Вы воспитание своего ребенка представителю другой религии?

1. Да

2. Скорее да, чем нет

3. Скорее нет, чем да

4. Нет

5. Затрудняюсь ответить

В данной части анкеты возможен выбор нескольких ответов!

10 .Ваше отношение к данным догматам (основным положениям) традиционных религий?

1. Существует рай и ад

2. Существует загробный мир и душа бессмертна

3. Наступит конец света и Судный день

4. Существуют ангелы и бесы

5. Ни во что из перечисленного не верю

11 .Верите ли Вы в то, что?

1. Бог создал человека по своему образу и подобию

2. Есть что-то выше нас

3. Сверхъестественного не существует

4. Затрудняюсь ответить

12. Как Вы относитесь к религиозным обрядам, молитвам, посещению богослужений?

1. Регулярно посещаю богослужения / уважительно отношусь к молитвам

2. Иногда хожу в храм/отмечаю религиозные праздники

3. Никогда не посещаю богослужений /не читаю молитв вообще

4. Другой вариант ответа

(Ваш вариант ответа)

13. Отмечаете ли Вы религиозные праздники?

1. Да, я верующий человек

2. Стараюсь отмечать религиозные праздники по возможности

3. Только наиболее известные

4. Нет, я атеист

14. Читаете ли Вы духовную литературу?

1. Очень часто

2. Часто

3. Иногда

4. Редко

5. Никогда

15. Нужны ли религиозные дисциплины в образовательных учреждениях?

1. Да, изучение религии необходимо в наше время

2. Возможно, но только по желанию учащегося (для общего развития)

3. Нет, категорически против подобных дисциплин

4. Другой вариант ответа

(Ваш вариант ответа)

16. Во что из нижеперечисленного Вы верите?

1. Человека создал Бог

2. Я не знаю, кто создал людей

3. Человек произошел от обезьяны

4. Не верю ни во что из перечисленных вариантов ответов

17. Какой праздник Вы считаете самым важным? (Выберите не более 2 вариантов ответа)

1. Новый год

2. Рождество Христово

3. День рождения

4. День победы (9 мая)

5. Масленица

6. День Святого Валентина

7. 23 февраля и 8 марта (День защитника Отечества и Международный женский день)

8. Пасха

9. Другой вариант ответа

(Ваш вариант ответа)

18. Празднуете ли Вы Пасху с вашей семьей или друзьями?

1. Не празднуем

2. Красим яйца

3. Покупаем/печем куличи

4. Ходим на кладбище

5. Отмечаем каждый год, ходим в церковь

19. Как Вы питаетесь во время поста?

1. Не постимся, питаемся как обычно

2. Только собираюсь начать поститься

3. Собираюсь соблюдать пост в последнюю (страстную) неделю

4. Соблюдаю все правила поста

5. В моей семье есть те, кто постятся регулярно

20. Ходите ли Вы в храм?

1. Ежедневно

2. В неделю не менее 3 раз

3. Один раз в неделю

4. Иногда хожу в храм, когда есть время

5. Только по религиозным праздникам

6. Совсем не хожу в храм

21. Влияют ли Ваши духовные воззрения на выбор стиля и одежды?

1. Одеваю то, что мне нравится

2. Внешний вид и религия не связанны друг с другом

3. Одеваюсь, учитывая особенности моей религии

4. Одеваю соответствующую одежду только при походе в церковь

22. Нужны ли подобные исследования среди молодежи?

1. Да

2. Нет

3. Затрудняюсь ответить

23. Как бы Вы отнеслись к религиозной дисциплине в своем учебном заведении?

1. Нужно ввести обязательный курс

2. Только в качестве ознакомительного курса

3. Религиозная дисциплина уместна только по желанию учащегося

4. Религия не должна изучаться в современном обществе

5. Другой вариант ответа

(Ваш вариант ответа)

24. В какое из высказываний Вы верите?

1. Бог существует и влияет на мою судьбу

2. Верю в приметы и гороскопы

3. Верю в существование инопланетян

4. Считаю, что есть что-то выше нас

5. Сил, влияющих на людей, не существует

25. Верите ли Вы в то, что?

1. Существует магия и ведьмы

2. Существует загробный мир

3. Есть жизнь после смерти

4. После смерти ничего не будет

5. Затрудняюсь ответить

26.Что влияет на Ваши нравы?

1. Религия

2. Я сам выбираю, как мне жить и поступать

3. Образование и семья

4. Затрудняюсь ответить

27. Что для Вас является определяющим?

1. 10 заповедей Божьих

2. 5 столпов ислама

3. Учение о карме

4. Ничего из вышеперечисленного

5. Другой вариант ответа

28.Что Вы знаете о современных нетрадиционных религиозных организациях? Это-

1. Сообщество, состоящее из людей, отколовшихся от господствующей религии и принявших новое вероучение

2. Группа, оказывающая психологическую, материальную и др. помощь

3. Группа, помогающая избавиться от вредных привычек и вести здоровый образ жизни