По мнению В.И. Брутман, одной из причин девиантного материнства является неблагоприятный детский коммуникативный опыт. Будущая "отказница" отвергалась своей матерью с детства, что привело к нарушению процесса идентификации, как на уровне психологического пола, так и при формировании материнской роли. Неудовлетворенная потребность в материнской любви и признании не позволяет "отказнице" самой стать матерью. В.И. Брутман полагает, что для формирования нормального материнского поведения необходима идентификация с матерью, а затем на ее основе - эмоциональная сепарация (43).
Кроме того, нельзя не отметить возрастающую в последнее время проблему ранней подростковой беременности. Данные немногочисленных исследований, в частности С.О. Кашаповой, свидетельствуют об искаженном формировании материнской сферы, несформированной мотивации материнства и инфантильном отношении к беременности у девушек - подростков, ожидающих ребенка. В целом можно отметить следующие характеристики женщин с нарушенной готовностью к материнству:
. Эмоциональная и психологическая незрелость, низкая толерантность к стрессам, несдержанность аффектов.
. Неготовность к браку в силу эмоциональной неустойчивости, эгоцентризма, стремления к независимости.
. Сосредоточенность на своих проблемах, переживание чувства несправедливости и недостатка любви.
. Неразрешенность детских и пубертатных конфликтов.
. Неполная собственная семья, нередко отсутствует муж, часто воспитывается отчимом.
. В ее семейной истории существует паттерн отказа от ребенка; разводы и физическое насилие регистрируются уже в поколении бабушки.
. Эмоциональная зависимость от матери, несмотря на то, что отношения с ней могут быть негативными.
. Мать характеризуется ею как агрессивная, директивная и холодная; она либо не знает о беременности дочери, либо возражает против нее.
. Ребенок для нее - источник психологических проблем, страха
и тревоги. Он кажется ей недоступный для контакта, как нечто незначительное и
далекое от нее самой (44).
Для анализа психологических мотивов отказа матерей от своих новорожденных детей, нами была составлена в соответствии с целью нашей работы следующая программа исследования.
В качестве испытуемых принимали участие 12 женщин, из которых были организованы 2 группы:
Экспериментальная группа - женщины в возрасте от 18 до 30 лет, отказавшиеся от своих детей, первородящие. Контрольная группа - женщины в возрасте от 18 до 30 лет, принявших своих детей, не замужем.
"А" - экспериментальная группа
"Б" - контрольная группа
Исследование проводилось с ноября 2010 г. по февраль 2011 г. в Затобольской центральной районной больнице, в родильном отделении.
Этапы исследования:
этап - организационный - определение объектов и направлений исследования, выборка испытуемых, подбор экспериментального практического инструментария;
этап - эмпирический - сбор первичных эмпирических данных;
этап - аналитический - анализ результатов исследования, математическая и статистическая обработка экспериментальных данных, подтверждение выдвинутой гипотезы, на основе полученных результатов.
Методы и приемы исследования
Для практического изучения интересующей нас проблемы в программу исследования были включены следующие методы:
. психодиагностические
. методы математической статистики
Группу психодиагностических методов составили:
1. Исследование мотивационной сферы (методика ТЮФ).
. Методика "измерение рациональности".
. Исследование эмоциональной сферы (методика Розенцвейга).
. Тест М. Куна "Кто Я?"
. Рисуночный тест "Я и мой ребенок"
Исследование мотивационной сферы с помощью теста юмористических фраз
Тест юмористических фраз (ТЮФ), предложенный А.Г. Шмелевым и В.С. Бабиной, представляет собой оригинальную компактную методику диагностики мотивационной сферы личности, соединяющую достоинства стандартизированного измерительного теста и индивидуальной проективной техники. Появление крупного класса является свидетельством наличия сверхзначимой (доминирующей) мотивации, предметное содержание которой соответствует предметному содержанию этого класса.
Стимульный материал состоит из 100 юмористических фраз, из которых 40 фраз являются многозначительными (испытуемые в зависимости от собственной интерпретации усматривают в них то одну, то другую тему из тех же 10 основных) (47).
Основные темы:
1) агрессия-самозащита;
2) взаимоотношение полов;
) пагубные пристрастия;
) деньги;
) мода;
) карьера;
) семейные неурядицы;
) социальные неурядицы;
) бездарность в искусстве;
) человеческая глупость.
Набор ТЮФ
1. Перья у писателя были. Ему не хватало перьев.
2. Чем дальше хочешь прыгнуть, тем ниже надо согнуться.
. Счастье не в деньгах, а в их количестве.
. Крик моды понятнее всего на чужом языке.
. Без женщин нельзя жить на свете - тем более в темноте.
. Чтобы как следует понять душу человека, лучше всего её вынуть.
. Дурак, совершенствуясь, становится круглым.
. С кем поведешься, с тем и наберёшься.
. Скажи мне, чем ты богат, и я скажу кем, ты служишь.
. Инициатива скандала принадлежала мужу, а звуковое оформление - жене.
. "Терпение и труд всё перетрут", - напомнил Евгений Сазонов супруге, перетирающей гору посуды.
. Всё в природе взаимосвязано, поэтому без связей лучше не жить.
. Не брал за горло никого, кроме бутылки.
. Морская качка изображена художником с таким сходством, что при одном взгляде на картину стошнило.
. Стояла тихая Варфоломеевская ночь.
. И фиговый листок отпадает.
. Одежда! Мой компас земной, а удача - награда за смелость.
. Не было ни гроша, и не будет.
. Сила земного притяжения ощущается особенно сильно, когда начинаешь подниматься по служебной лестнице.
. Странная картина открылась взору уважаемого классика: это была экранизация его романа.
. Если ты считаешь, что уже сделал карьеру, значит ты не настоящий карьерист.
. Мечтал о полёте мысли, но так и не дождался лётной погоды.
. Выпился в алкоголики.
. "Семь раз отмерь - один отрежь", объяснял старый палач молодому.
. Брала от жизни всё, что входило в моду.
. Деньги тем большее зло, чем их меньше.
. Мне с Вами скучно, мне с Вами спать хочется.
. Ему пришла в голову мысль, но, не застав никого, ушла.
. Выбирая из двух зол, бери оба: потом и этого не будет.
. Она шипела на мужа, как газированная вода.
. Я не пью больше ста граммов, но, выпив сто граммов, я становлюсь другим человеком, а этот другой пьёт очень много.
. Не бойтесь этой гранаты: она ручная.
. Дети - цветы жизни. Не давай им, однако, распускаться.
. Не хлебом единым жив человек! - кричали возбуждённые покупатели в очереди за мясом.
. Сколько прекрасных мыслей гибнет в лабиринтах извилин!
. Единственное, что было в нём мужественного, он не мог обнаружить, не нарушая приличий.
. "Нелёгок этот писательский труд", - говорит Евгений Сазонов, ежедневно относя в приёмный пункт макулатуры по 20 кг произведений своих коллег.
. Шагая в ногу с модой, следите, чтобы она не свернула за угол.
. Деньги есть деньги! - В этой фразе есть глубокий смысл, но нет запятой.
. Призвание хорошо, а звание лучше.
. Поэт шёл в гору, но гора эта не была Парнасом.
. Стриптиз моды: макси, миди, мини, голый король.
. Лишь тяжёлый кошелёк позволяет угнаться за модой.
. "Душит - значит любит" (Дездемона).
. В настойчивых поисках братьев по разуму он оказался в вытрезвителе.
. Нашёл место в жизни - найди жене.
. Писал с принципиальных кассовых позиций.
. Защита диссертации пройдёт успешнее, если банкет по этому поводу провести за 2 - 3 часа до её начала.
. Бог создал женщин глупыми, чтобы они любили мужчин.
. Почему чаще всего неограниченные возможности у ограниченных людей?
. Ссорясь, они швыряли друг в друга стульями, но ни семейной жизни, ни стульям это не вредило.
. Если умный человек идёт в гору, значит, он материально заинтересован.
. У меня ничего не осталось, кроме тебя, - признался он ей … за три дня до зарплаты.
. Круглые дураки в люди не выходят. Их выкатывают.
. Мясник строил материальное благополучие на чужих костях.
. Голова его чего-нибудь да стоила… вместе с бобровой шапкой.
. "Пить - здоровью вредить", - сказала Юдифь, отсекая голову ассирийскому военачальнику Олоферну, как только тот уснул, опьянённый вином и ласками Юдифь.
. И на "пегасах" порой гарцуют всадники без головы.
. Только в очень хорошем настроении она называла получку мужа деньгами.
. Те, кому дают на чай, пьют коньяк.
. Нарушение моды королями становится модой для их подданных.
. Нетрезвый взгляд на вещи помогает обходиться без них.
. Жена шефа много лучше, чем шеф жены.
. Если у тебя умная жена, будешь есть плоды с дерева познания, если глупая - с дерева жизни.
. Бдительный завмаг подвергал неусыпному прощупыванию всё, что у продавщиц пряталось под прилавком.
. Когда она заговорила о чернобурой лисе, муж посмотрел на неё волком.
. Не только сам укладывался в получку, но и укладывал свих приятелей.
. Женщине по служебной лестнице легче идти в короткой юбке.
. Когда музы молчат, говорят жёны поэтов.
. Дороже всего нам обходится то, что нельзя достать ни за какие деньги.
. Хорошо, когда у женщины есть муж, но ещё лучше, когда он чужой.
. В повести так много пили, что из неё можно было гнать спирт.
. Мечтает устроиться на доходное лобное место.
. При вытрезвителе вновь открыта комната матери и ребёнка.
. В этой столовой можно не только червячка заморить.
. Женщины пьянили его, особенно когда в их обществе он пил водку.
. Последний крик моды часто раздавался из - под прилавка.
. Если всё время мыслить, на что же существовать?
. Быстро поднимался по служебной лестнице: одна "рука" тут, другая - там.
. Мода на форму черепа стоила ей многого.
. Чем продуктивнее творчество, тем нужнее холодильник.
. Ломал голову, а сломал шею.
. "А здесь я работаю для потомства", - гордо намекнул Евгений Сазонов, указывая посетителям на диван.
. Закон всеобщего тяготения к шаблону.
. Всем модам Отелло предпочитал декольте.
. Бараны умеют жить: у них и самая паршивая овца в каракуле ходит.
. Интеллигенты умирают сидя.
. Сколько ещё дантесов прозябают в неизвестности!
. Забытый писатель искал забвение в вине.
. Многие женятся по любви, потому что не имеют возможности жениться по расчёту.
. Модельеры призваны одевать женщин. Они же всё время стараются их раздеть.
. Не лещ без бутылки.
. Даже роль Отелло исполняется правдивее, если есть личная заинтересованность.
. Любопытство к женщинам не должно быть праздным.
. Перед злоупотреблением не разбалтывай.
. Если жена не следит за модой, то за ней можно не следить.
. Не всякая кучка могучая.
. Чем приятнее формы, тем безразличнее содержание.
. Графомания - это потребность души или семейного бюджета?
Методика "измерение рациональности"
Методика состоит из двух частей А и Б. она построена как элемент техники массового социологического опроса и предназначена для оценки способа принятия и выдвижения целей испытуемыми.
Часть А:
На работе и дома каждому из нас приходится решать какие-то проблемы, но мы делаем это по-разному.
Инструкция: Приводится ряд утверждений. При согласовании с утверждением рядом с его цифровым обозначением ставьте "+", "-".
Тест опросника.
Когда я принимаю решение, то:
. а) прежде всего думаю о том, к чему это приведёт, к каким результатам;
б) часто не задумываюсь о последствиях и результатах, просто следую своему желанию;
. а) советуюсь с друзьями или родными и обычно поступаю так, как советуют;
б) иногда советуюсь, иногда нет, но не очень считаюсь с советами;
. а) обычно колеблюсь, не могу принять его до последнего момента;
б) обычно принимаю его без колебаний;
. а) даже перед тем, как решить не очень важный вопрос, я должен хорошо подумать;
б) предпочитаю принимать его сходу, по вдохновению;
. а) считаю, что не всегда нужно принимать его, потому что многое решается само собой;
б) предпочитаю не полагаться на обстоятельства, а самому решать свои проблемы;
. а) мне очень трудно решиться на что-то, если я не знаю точно к чему это приведёт;
б) без особого труда принимаю его и тогда, когда ситуация неясная;
. а) часто, вместо того чтобы обдумывать его, начинаю мечтать о том, что вряд или сбудется;
б) я не мечтаю о том, что вряд ли сбудется;
. а) часто потом отказываюсь от него;
б) редко потом отказываюсь от него.
Часть Б
Инструкция: люди по-разному строят повседневную жизнь, и каждый имеет свое мнение на этот счет. Ниже приводятся некоторые из них. Ответьте, отражают ли они вашу точку зрения. При согласии с утверждением рядом с его цифровым обозначением (пунктом) ставьте знак "+", при несогласии - знак "-".
Текст опросника
-Я считаю, что мое будущее зависит прежде от меня, а не от обстоятельств; да-нет
-Часто мне трудно понять, чего я хочу, трудно поставить себе цель; да-нет
-Я предпочитаю делать то, что доставляет мне удовольствие, даже если потом это мне навредит; да-нет
-Я не люблю строить планы на будущее; да-нет
-Я хорошо представляю себе, каковы мои цели на ближайшее годы; да-нет
-Лучше синица в руке, чем журавль в небе; да-нет
-Я предпочитаю заботиться о будущем, а не жить сегодняшним днем; да-нет
-Обычно я стараюсь планировать сою жизнь, особенно в важных делах; да-нет
-Когда я устраивался на работу (учебу), то хорошо представлял, какая она; да-нет
-Я предпочитаю ставить конкретные цели в жизни, а не рассуждать о том, что хорошо и что плохо; да-нет
-Чаще всего мне не удается достичь поставленной цели; да-нет
-Я предпочитаю ставить только конкретные цели, не заботясь о какой-то главной цели жизни; да-нет (48)