МИНОБРНАУКИ РОССИИ
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
А. М. АЛЬТМАРК В. В. МОРОЗОВ И. А. ЧЕРЕМУХИНА
МЕХАНИКА
Учебно-методическое пособие
Санкт-Петербург Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
2016
УДК 531(07)
ББК В2я7
А58
Альтмарк А. М., Морозов В. В., Черемухина И. А.
А58 Механика: учеб.-метод. пособие. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2016. 50 с.
ISBN 978-5-7629-1986-9
Содержит основы теории и методики экспериментального исследования. Описания к работам включают задание для подготовки и перечень контрольных вопросов.
Данное пособие продолжает описание лабораторных работ по механике (начатое в методических указаниях А. М. Альтмарка, В. В. Морозова, И. Л. Шейнмана и др. «Механика и термодинамика», 2013). Этим объясняется появление буквы «н» в названиях лабораторных работ в настоящем издании.
Предназначено для студентов 1-го курса всех технических факультетов СПбГЭТУ «ЛЭТИ».
УДК 531(07)
ББК В2я7
Рецензент канд. физ.-мат. наук, доц. Е. С. Сергиенко (СПбГУ).
Утверждено редакционно-издательским советом университета
в качестве учебно-методического пособия
ISBN 978-5-7629-1986-9 |
© СПбГЭТУ«ЛЭТИ», 2016 |
2
Содержание |
|
Общие рекомендации по подготовке и выполнению работ ............................... |
4 |
Работа 1н. Измерение скорости пули |
|
с помощью баллистического маятника.............................................. |
5 |
Работа 2н. Неупругое соударение шаров............................................................ |
11 |
Работа 3н. Упругое столкновение шаров............................................................ |
16 |
Работа 4н. Определение коэффициента трения покоя...................................... |
23 |
Работа 5н. Определение коэффициента трения скольжения........................... |
26 |
Работа 6н. Проверка законов динамики поступательного движения.............. |
30 |
Работа 7н. Скатывание тела с наклонной плоскости......................................... |
36 |
ПРИЛОЖЕНИЕ..................................................................................................... |
47 |
СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ........................................................................... |
49 |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..................................................................................... |
50 |
3
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ
При подготовке к выполнению работы изучите введение, содержащее теоретические сведения, описание лабораторной установки и методов измерений. Прочтите раздел учебника [1], посвященный теме лабораторной работы.
Подготовка к лабораторной работе должна содержать оформленные на листах формата А4:
–титульный лист;
–цель работы, схему и краткое описание лабораторной установки и метода измерения, а также исследуемых закономерностей;
–бланк протокола наблюдений. Вносите в бланк протокола таблицы для записи результатов наблюдений и постоянных и однократно измеряемых в опыте величин. После окончания работы протокол обязательно должен быть подписан преподавателем.
При допуске к лабораторной работе преподаватель имеет право задать вопросы по теме лабораторной работы. Контрольные вопросы, приведенные
вконце каждой работы, облегчают подготовку к допуску и защите работы. При проведении экспериментов строго выполняйте все установленные в
лаборатории правила техники безопасности. Отчет о работе должен содержать:
–подготовку к лабораторной работе;
–расчетную часть, включающую основные формулы с примерами подстановки в них численных величин с указанием единиц измерения, таблицы обработки измерений, графики, расчет искомых величин и их погрешностей и вывод.
Проводите обработку результатов измерений и представляйте расчеты в табличном виде согласно учебному пособию [2].
В выводах кратко излагаются результаты работы: полученные экспериментально или теоретически значения физических величин, их зависимости от условий эксперимента или выбранной расчетной модели, описываются их соответствие или несоответствие физическим законам и теоретическим моделям, возможные причины несоответствия. Они могут содержать сопоставление экспериментальных и теоретических результатов, экспериментальных результатов, полученных различными способами, сопоставление полученных результатов с известными справочными или табличными данными, физическое объяснение полученной в опыте графической закономерности. В выводах принята безличная форма построения предложений.
4
Исправление работы в соответствии с замечаниями преподавателя необходимо делать на чистой оборотной стороне листа отчета. Недопустимо замазывание замечаний преподавателя в работе или устранение их путем полной перепечатки или переписывания текста.
В приложении приведены справочные материалы и список литературы, рекомендуемой для самостоятельной подготовки к выполнению лабораторных работ [1]–[3].
Работа 1н. ИЗМЕРЕНИЕ СКОРОСТИ ПУЛИ С ПОМОЩЬЮ БАЛЛИСТИЧЕСКОГО МАЯТНИКА
Цель работы: экспериментальная проверка закона сохранения импульса при абсолютно неупругом ударе и определение с помощью баллистического маятника скоростей пуль с различными массами.
Приборы и принадлежности. Ла-
бораторная установка (рис. 1.1) включает:
– баллистический маятник, представляющий собой массивный цилиндр массой M, подвешенный на невесомых и нерастяжимых нитях так, что он может двигаться только поступательно. Торце-
вая стенка цилиндра изготовлена из мягкого и легко деформируемого материала (в данной работе это пластилин);
–набор трех пуль с разными массами m;
–пружинный пистолет P;
–проградуированную шкалу N для измерения горизонтального смещения маятника при попадании в него пули. Установка имеет два режима работы, регулируемых тумблером «плоскость»/«удар», находящимся в ее нижней части слева.
Исследуемые закономерности
Абсолютно неупругим называют удар, при котором после столкновения тела движутся с одинаковыми скоростями в одном направлении (слипаются). В процессе неупругого удара механическая энергия не сохраняется, превращаясь частично во внутреннюю энергию столкнувшихся тел (тела нагреваются). Неупругое взаимодействие можно наблюдать, например, при столкно-
5