Материал: Acad14

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ВОСТОЧНО - СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО КУРСУ

МАШИННАЯ ГРАФИКА

A u t o C A D

Улан-Удэ, 2000

2

Лабораторный практикум по курсу "Машинная графика"

AutoCAD

Составители: В.В. Найханов, Ц.Ц. Цыдыпов, А.А.Габагуев, Ц.Ц. Доржиев.

Кафедра "Инженерная и компьютерная графика".

Рецензент: доц. В.Н. Батурин

© ВСГТУ, 2000

3

Введение

Учебное пособие предназначено для обучения основам работы с графическим пакетом AutoCAD версии 14 и выше. Оно построено в виде лабораторного практикума, содержащего краткие сведения о командах по конкретной теме, контрольные вопросы, задания по каждой теме, а также варианты индивидуальных заданий. В пособии подробно рассматриваются только основные команды, предназначенные для создания технической документации. Назначение остальных команд AutoCAD приводится в конце пособия.

АutoCAD представляет собой прикладную систему автоматизации чер- тежно-графических работ. Также AutoCAD является для многих пакетов по САПР графическим ядром, на основании которого задается геометрическое описание объекта. Согласно экспертным оценкам, более 70% проектов разработанных в автоматизированном режиме, созданы на основе AutoCAD. AutoCAD с его расширениями позволяет выполнить следующие операции:

♦графическое моделирование, т.е. использование компьютера в САПР в качестве мощного вычислительного средства, позволяющего без особых навыков программирования, моделировать сложные пространственные объекты и процессы;

♦создание и ведение информационной базы данных (архива) чертежей;

♦параметризацию чертежей - построение деталей и чертежей с новыми размерами на основе один раз созданного чертежа (модели);

♦создание демонстрационных иллюстраций и мультфильмов.

Программа курса включает в себя следующие основные разделы:

♦назначение и возможности системы AutoCAD. Организация работы с системой;

♦команды создания примитивов;

♦настройка системы, управление изображением;

♦редактирование примитивов и чертежей;

♦нанесение размеров;

♦оформление чертежей, создание чертежа без прототипа;

♦работа с блоками, получение твердой копии.

Предлагаемая последовательность курса дает возможность студентам качественно освоить материал и выполнить следующие графические работы:

♦чертеж плоского контура;

♦рабочий чертеж по специальности;

♦создание и применение графической базы данных.

Данное пособие состоит из 10 разделов. Эти разделы охватывают основные команды графического редактора ACAD. Авторы считают, что изучение этих разделов позволит студентам самостоятельно подготовиться к выполнению первой лабораторной работы "Плоский контур", которая является базовой работой при изучении системы AutoACAD. Основы работы с

4

редактором ACAD, заложенные при выполнении этой работы, во многом способствуют успешному выполнению последующих лабораторных работ и освоению графической системы в целом.

Методические указания к выполнению лабораторной работы "Плоский контур":

1.Работа выполняется на формате А4.

2.При выполнении чертежа использовать слои.

3.Сформировать плоский контур на экране ПК.

4.Основную надпись чертежа выполнить в "0" слое.

5.Получить "твердую" копию.

6.Защитить лабораторную работу. Ответить на вопросы.

1.Геометрические примитивы

Для получения различных чертежей и рисунков используются команды построения геометрических примитивов расположенных в главном и в экранном меню - раздел DRAW.

Команды:

Задание:

1. Построить прямоугольник ABCD с координатами в точках A(100,130),

B(140,210), C(210,175), D(170,95), где AB = 89 мм, BC = 78 мм (формат А3):

а) через абсолютные декартовы координаты; б) через относительные декартовы координаты; в) через относительные полярные координаты; г) указание точек графическим курсором.

2.Построить квадрат ABCD, где координаты точки A(170,100) и AB = 80 мм, повернутого на 30 тремя способами:

а) через абсолютные декартовы координаты; б) через относительные декартовы координаты; в) через относительные полярные координаты.

3. Построить контур детали используя 5 опций команды ARC.

5

4.Построить фигуру, используя команды LINE, ARC, CIRCLE, где заданы координаты точек 1 и 2, углы A и B и радиусы R1 и R2.

5. Построить следующие девять фигур двумя способами.