71.Подлипняк Ю.Ф. Методологические оценки общей и специальной физической подготовки слушателей высших учебных заведений МВД СССР // Проблемы совершенствования боевой и физической подготовки в учебных заведениях МВД СССР: сб. материалов Всесоюз. науч.-практ. конф. – Омск: ОВШ МВД
СССР, 1982. – С. 61–64.
72.Подлипняк Ю.Ф. Педагогические основы системы физической подготовки слушателей вузов МВД СССР: дис. … д-ра пед. наук. – М., 1986. – 430 с.
73.Подлипняк Ю.Ф. Педагогические основы системы физической подготовки студенческой молодежи. – М., 1995. – 430 с.
74.Подлипняк Ю.Ф. Вступительное слово // Вопросы совершенствования боевой подготовки в современных условиях: материалы межвуз. науч.-практ. конф. – М.: МА МВД РФ, 2002. –
С. 3–4.
75.Подлипняк Ю.Ф., Гросс И.Л., Никоноров Е.А., Требенок А.А. Инновационная образовательная программа «Типовой полигонный комплекс имитационных средств учебно-практичес- кого и тренингового обучения курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России навыкам силового пресечения правонарушителей с применением огнестрельного оружия». – М.: МосУ МВД России, 2010.
76.Пономарева Г.В. Формирование комплекса профессионально важных двигательных способностей у студентов: дис. ... канд. пед. наук. – Рязань, 2010. – 157 с.
77.Попов А.Г. Профессионально-прикладная физическая подготовка курсантов высших военных учебных заведений на основе моделирования условий боевой деятельности: автореф. … канд. пед. наук. – Волгоград, 2009. – 22 с.
78.Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов: учеб. пособие. – М.: Высшая школа, 1985. – 135 с.
79.Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методика и тесты: учеб. пособие. – Самара: Бахрах-М, 2005. – 672 с.
80.Ромек В.Г. Уверенность в себе как социально-психоло- гическая характеристика личности: дис. … канд. психол. наук. – Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 1997. – 242 с.
86
81.Сабитов Р.Х. Оценка надежности и информативности тестовых заданий, определяющих уровень физической подготовленности футболистов // Теория и практика физической культу-
ры. – 2010. – № 10. – С. 34.
82.Садков А.Н. Стрелковая тренировка курсантов высших образовательных учреждений МВД России на основе моделирования условий и ситуаций оперативно-служебной деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Волгоград, 2010. – 24 с.
83.Сирис П.З. Темпы прироста физических качеств – фактор, определяющий потенциальные возможности спортсмена // Теория и практика физической культуры. – 1973. – № 4. – С. 9–22.
84.Смирнов Ю.И., Полевщиков М.М. Спортивная метрология: учеб. для студ. педагогич. вузов. – М.: Академия, 2000. – 232 с.
85.Столярова И.В. Педагогический контроль как фактор повышения качества обучения слушателей вузов МВД России: дис. … канд. пед. наук. – СПб., 1998. – 198 с.
86.Стоян К.В. Формирование мотивации физической подготовки у курсантов военных вузов: дис. … канд. пед. наук. – Краснодар: КГАФК, 2002. – 249 с.
87.Стула А. Тесты для оценки специальной физической подготовленности футболистов-вратарей // Теория и практика физической культуры: тренер: журнал в журнале. – 2011. – № 1. –
С. 83–86.
88.Тапунов Ю.Н. Содержание профессионально-прикладной физической подготовки курсанток вузов МВД России к служебной деятельности, не связанной с силовым задержанием: дис. … канд. пед. наук. – Краснодар, 2011. – 257 с.
89.Усатов А.Н. Самостоятельная физическая тренировка как средство повышения двигательной активности студенческой молодежи: дис. ... канд. пед. наук. – Белгород, 2010. – 160 с.
90.Чермит К.Д., Эбзеев М.М., Хакунов Н.Х., Бахов Д.Е. Семантика и взаимосвязь понятий «физическая культура личности», «профессионально-прикладная физическая культура личности», «профессионально-прикладная физическая подготовка» // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2007. –
№6 (28). – С. 93–98.
91.Чермит К.Д. Теория и методика физической культуры. Опорныесхемы: учеб. пособие. – М.: Советскийспорт, 2005. – 270 с.
87
92.Чернышенко Ю.К. Методы отбора юных гимнасток 7–10 лет на основе оценки двигательной подготовленности: автореф.
дис. … канд. пед. наук. – М., 1982. – 24 с.
93.Чернышенко Ю.К. Научно-педагогические основания инновационных направлений в системе физического воспитания детей дошкольного возраста: автореф. дис. … д-ра пед. наук. – Краснодар, 1998. – 50 с.
94.Кравчук В.В. Особливостi психофiзioлогiчного статусу льотчикiв piзнoгo вiкy i стану здоров'я: автореф. дис. ... канд. мед.
наук. – Киев, 2005. – 18 с.
88
Приложение 1
Шкалы относительной оценки результатов тестирования физической подготовленности курсантов 1–3-го курсов
|
|
Силовые способности |
|
||
|
|
|
из положе- |
|
|
|
|
|
ния лежа, |
|
|
Б |
сгибание и |
сгибание и |
руки за го- |
|
комплексное |
а |
разгибание |
разгибание |
ловой, ноги |
силовой |
силовое |
л |
рук в висе |
рук в упоре |
закреплены |
упражнение |
|
л |
на перекла- |
на брусьях |
поднимание |
индекс (%) |
(кол-во |
|
дине |
(кол-во) |
туловища в |
|
циклов) |
|
(кол-во) |
положение |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
сидя |
|
|
|
|
|
(кол-во) |
|
|
10,0 |
≥23 |
≥25 |
≥80 |
≥78,0 |
≥6 |
9,5 |
22 |
24 |
79–77 |
77,9–76,0 |
|
9,0 |
21 |
23 |
76–74 |
65,9–74,0 |
|
8,5 |
20 |
22 |
73–71 |
73,9–72,0 |
|
8,0 |
19 |
21 |
70–68 |
71,9–70,0 |
5 |
7,5 |
18 |
20 |
67–65 |
69,9–68,0 |
|
7,0 |
17 |
19 |
64–62 |
67,9–66,0 |
|
6,5 |
16 |
18 |
61–59 |
65,9–64,0 |
|
6,0 |
15 |
17 |
58–56 |
63,9–62,0 |
4 |
5,5 |
14 |
16 |
55–53 |
61,9–60,0 |
|
5,0 |
13 |
15 |
52–50 |
59,9–58,0 |
|
4,5 |
12 |
14 |
49–47 |
57,9–56,0 |
|
4,0 |
11 |
13 |
46–44 |
55,9–54,0 |
3 |
3,5 |
10 |
12 |
43–41 |
53,9–52,0 |
|
3,0 |
9 |
11 |
40–38 |
51,9–50,0 |
|
2,5 |
8 |
10 |
37–35 |
49,9–48,0 |
|
2,0 |
7 |
9 |
34–32 |
47,9–46,0 |
2 |
1,5 |
6 |
8 |
31–29 |
45,9–44,0 |
|
1,0 |
5 |
7 |
28–26 |
43,9–42,0 |
|
0,5 |
4 |
6 |
25–23 |
41,9–40,0 |
|
0 |
≤3 |
≤5 |
≤22 |
≤39,9 |
≤1 |
89
Продолжение приложения 1
|
|
Скоростно-силовые способности |
|
|
|
|
|
|
изположения |
|
|
|
изположения |
лежалицомвниз |
Б |
метания мяча |
|
лежанаспине, |
сопорой |
|
бедрамиоконя, |
|||
а |
массой 1 кг пра- |
|
рукизаголовой, |
ногизакреплены, |
л |
вой и левой |
челночный бег |
ногизакреплены |
рукизаголовой |
л |
рукой |
4х20 м (с) |
поднимание |
сгибание |
(средняя оценка) |
|
туловища |
||
|
(м) |
|
вположение |
иразгибание |
|
|
втазобедренных |
||
|
|
|
сидя10 раз(с) |
|
|
|
|
|
суставах10 раз |
|
|
|
|
(с) |
10,0 |
≥28 |
≤23,7 |
≤12,6 |
≤14,0 |
9,5 |
27 |
23,8–24,1 |
12,7–12,9 |
14,1–14,3 |
9,0 |
26 |
24,2–24,5 |
13,0–13,2 |
14,4–14,6 |
8,5 |
25 |
24,6–24,9 |
13,3–13,5 |
14,7–14,9 |
8,0 |
24 |
25,0–25,3 |
13,6–13,8 |
15,0–15,2 |
7,5 |
23 |
25,4–25,7 |
13,9–14,1 |
15,3–15,5 |
7,0 |
22 |
25,8–26,1 |
14,2–14,4 |
15,6–15,8 |
6,5 |
21 |
26,2–26,5 |
14,5–14,7 |
15,9–16,1 |
6,0 |
20 |
26,6–26,9 |
14,8–15,0 |
16,2–16,4 |
5,5 |
19 |
27,0–27,3 |
15,1–15,3 |
16,5–16,7 |
5,0 |
18 |
27,4–27,7 |
15,4–15,6 |
16,8–17,0 |
4,5 |
17 |
27,8–28,1 |
15,7–15,9 |
17,1–17,3 |
4,0 |
16 |
28,2–28,5 |
16,0–16,2 |
17,4–17,6 |
3,5 |
15 |
28,6–28,9 |
16,3–16,5 |
17,7–17,9 |
3,0 |
14 |
29,0–29,3 |
16,6–16,8 |
18,0–18,2 |
2,5 |
13 |
29,4–29,7 |
16,9–17,1 |
18,3–18,5 |
2,0 |
12 |
29,8–30,1 |
17,2–17,4 |
18,6–18,8 |
1,5 |
11 |
30,2–30,5 |
17,5–17,7 |
18,9–19,1 |
1,0 |
10 |
30,6–30,9 |
17,8–18,0 |
19,2–19,4 |
0,5 |
9 |
31,0–31,3 |
18,1–18,3 |
19,5–19,8 |
0 |
≤8 |
≥31,4 |
≥18,4 |
≥19,9 |
90