Материал: 32436

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

и др.);

народонаселение и миграция

(Б. Смулевич66и др.); труд и быт рабочих

и

крестьян (А. К. Гастев67 и др.).

В

1930-е гг. социология получила в

нашей стране идеолого–политический ярлык «одной из буржуазных лженаук» и надолго была исключена из системы науки и образования.

После длительного перерыва в конце 50-х гг. в связи с либерализацией политического режима социологическая наука в России получила возможности возрождения, хотя и ограниченные. В 1958 г. была создана Советская социологическая ассоциация. В 1969 г. организован в системе АН

СССР Институт конкретных социальных исследований, далее переименованный в Институт социологических исследований, ныне Институт социологии. Даже эти переименования одного и того же научного учреждения показывают, что первоначально социология у нас признавалась только как прикладная наука, а осознание ее теоретической значимости произошло в последние годы. С 1974 г. издается журнал «Социологические исследованиям,

в60-х гг. появились социологические службы на промышленных

производственной школы - научного направления, исследовавшего проблемы крестьянской экономики. Разрабатывал проблемы кооперативного обобществления крестьянских хозяйств, экономического механизма функционирования кооперативного предприятия, его оптимальных размеров. Опубликовал исследования по истории Москвы: «Московские

собрания картин сто лет назад», «История Миусской площади», «Топография Москвы XIII и XIV веков». Автор социально-философских "фантастических" и "романтических" повестей. В 1929 учёного обвинили в реставрации капитализма и сослали в Алма-Ату, в 1931 году посадили в суздальскую тюрьму, где он написал исторический роман «Юрий Суздальский» (рукопись пропала). В 1937 Чаянова расстреляли. В 1957 реабилитировали «за отсутствием события и состава преступления».

66 Смулевич Болеслав Яковлевич (1894 – 1981) - известный специалист в области социальной гигиены, санитарной статистики и демографии. Б.Я.Смулевич, выдвинул идею о наличии прямой зависимости между уровнем жизни и рождаемостью. Саркастическая полемика между С.Г.Струмилиным и Б.Я.Смулевичем и способствовала "закрытию" работы первого. Т.Мальтус и К.Маркс считали, что существует обратная зависимость между уровнем жизни и рождаемостью, в западной демографической литературе эта идея не подвергалась сомнению. Однако утверждение К.Маркса о том, что в условиях капитализма и социализма законы развития населения должны быть различны, стало основой для многолетних попыток советских демографов сформулировать так называемый социалистический закон народонаселения и источником споров о форме связи между уровнем благосостояния и рождаемости при социализме. Родоначальником этой дискуссии стал Б.Я.Смулевич. Основные труды: "Критика буржуазной социальной гигиены и

медицинской социологии" (1960), "Народное здоровье и социология" (1965), "Критика буржуазных медико-

социологических концепций" (1973).

67 Гастев Алексей Капитонович (18821941) – организатор революционного рабочего движения, поэт, создатель методик научной организации труда (НОТ). В начале 1920-х гг. Гастев оставил художественное творчество и полностью посвятил себя работе по организации труда. В 1920 г. в Москве им основан Центральный институт труда (ЦИТ) ВЦСПС, который он считал своим последним «художественным произведением». В 1924 г. издана главная научная работа Гастева

– книга «Трудовые установки» о методиках обучения трудовым приёмам. Основные труды: сборник "Поэзия рабочего

удара" (Пг., 1918; Пг., 1919; Саратов, 1921; М., 1921, 1923, 1926, 1964, 1971); "Как надо работать" (М., 1922, 1972); "Трудовые установки" (М., 1924, 1972).

предприятиях. Стали широко проводиться исследования в области социологии труда, культуры, семьи, молодежи. Завершение институционализации социологии в нашей стране и мощный импульс дальнейшего развития этой науки, связаны с кардинальными переменами во всей общественной жизни, начиная с 1987 г. Тогда был создан Всесоюзный, а затем - Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ), а также ряд независимых социологических служб. Опросы населения по самым разным вопросам, практическое использование социологической информации стали обычным явлением. Социология вошла в структуру высшего образования. Открылись широкие возможности контактов и интеграции с мировой социологической наукой.

Широкое признание получили работы современных российских социологов: Т. И. Заславской, Г. В. Осипова, В. А. Ядова, В. Н. Иванова, О. И. Шкаратана, И. С. Кона, Р. В. Рывкиной, Ю. А. Левады, И. В. БестужеваЛады, А. Г. Здравомыслова, Н. М. Римашевской, Б. А. Грушина, А. В. Дмитриева, А. И. Кравченко, Е. В. Охотского, Ж. Т.

Тощенко, С. А. Кравченко и др.

I.6. Интегральная социология П. А. Сорокина. Питирим Александрович Сорокин (1889-1968) -

российско-американский социолог XX столетия, многочисленные фундаментальные труды которого (40 книг и несколько сот статей) во многом определили характер и основные направления развития современной социологии.

В истории социологии трудно найти другого ученого, кто уделил бы столь пристальное внимание выяснению исходных методологических проблем этой науки - ее сущности, специфики, структуры и предназначения. К этим вопросам П. А. Сорокин неоднократно возвращался не только в специальных работах по данной теме, но и в трудах, посвященных самым разным социологическим проблемам (например, проблемам революции,

социокультурной динамики и др.). Он рассматривал их как в научноисследовательском, так и в учебно-педагогическом плане.

По П. А.Сорокину, общество — это «совокупность людей, находящихся в процессе общения». Феномен социального - в «связи, имеющей психическую природу и реализующейся в сознании индивидов».

Элементами взаимодействия, по П. А. Сорокину, являются: индивиды, акты (действия) и проводники общения (символы интеракции), т. е. язык, письменность, орудия труда, деньги, живопись, музыка и др. По своему характеру взаимодействия подразделяются на антагонистические и солидаристические, односторонние и двусторонние, шаблонные и нешаблонные.

Социология, отмечал П. А. Сорокин, изучает специфически социальные явления, которые обладают «внешним бытием» и непосредственно наблюдаемы, т. е. поведение взаимодействующих лиц. Социология - это «наука, изучающая поведение людей, живущих в среде себе подобных». В этом смысле она выступает как теория «социального поведения», основанного на психофизиологических механизмах рефлекторного типа (акция-реакция). Вся социальная жизнь - это бесконечная цепная реакция акций-реакций, взаимодействие которых лежит в основе исторического процесса.

Исключительно велика заслуга П. А. Сорокина в разработке структуры социологии. В труде «Система социологии» он выделил три основных раздела в теоретической социологии: социальная аналитика (социальная анатомия и морфология); социальная механика, т. е. изучение социальных процессов; социальная генетика, т. е. теория эволюции общественной жизни.

Социология - наука, рассматривающая социокультурную систему как целое. В этом отношении она существенно отличается от таких (тоже генерализирующих) наук, как экономическая теория, политология или правоведение, ибо последние имеют дело лишь с одной сферой социокультурного пространства, в то время как социология - со всеми сферами, с родовыми, общими свойствами, признаками социальных явлений

во всех сферах, не изучаемыми как таковые ни одной другой из социальных наук. Социология, писал П. А.Сорокин, - это «наука о родовых свойствах и

основных закономерностях социально-психологических явлений», «генерализирующая наука о социокультурных явлениях, рассматриваемых в своих родовых видах, типах и разнообразных связях».

Раздел № 2 СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ

2.1. Предмет и объект социологии

Социология, как и любая другая наука, обладает собственным предметом и конкретными методами исследования. Она представляет собой достаточно разветвленную систему научных знаний описывающих и объясняющих специфику социальных отношений, тех или иных сторон, явлений общественной жизни. Круг объектов социологии весьма широк и разнообразен, что и определяет структуру социологического знания.

Становление социологии продолжается в XX в., когда уже более четко определилось ее место в системе наук. Ныне принято выделять гуманитарные, естественные и технические науки. Грани, отделяющие их друг от друга, имеют относительный характер, ибо есть науки, которые трудно отнести к той или иной группе. Среди них психология, экология, охрана труда и т.п. О социологии можно сказать, что это социально-гуманитарная наука, ее объектом является современное общество. В то же время она имеет много общего с естественными и техническими науками.

Во-первых, все науки обобщенно, наиболее адекватно, объективно отражают глубинные, сущностные процессы в изучаемом объекте.

Во-вторых, они имеют общую методологию.

В-третьих, социология, как и ряд других, в том числе естественных и технических наук, использует математические методы, моделирование, эксперимент.

В-четвертых, как и многие науки, особенно технические, она имеет прикладной характер, выход на практику.

Объект науки - это определенная часть действительности, которая отражается, исследуется конкретной наукой, находясь за ее пределами.

Предмет - это содержание науки, ее основные положения, это система категорий и законов, отражающих объект. В соответствии с этим под