Материал: 2988

Содержание

Введение…………………………………………………………………………………3 1 Инновационный проект……………………………………………………………....4

1.1Понятие «инновационный проект»…………………………………………….4

1.2Сущность и содержание инновационного проекта…………………………....5

1.3Классификация и основные задачи инновационных проектов………………7

1.4Основные разделы, элементы и участники инновационного проекта……….9

2.Оценка эффективности инновационного проекта и инновационной деятельности………………………………………………………………………..11

2.1Оценка Эффективности инновационного проекта…………………………..11

2.2Оценка эффективности инновационной деятельности……………………...14

3.Экспертиза инновационных проектов…………………………………………….16

3.1Основные приемы экспертизы………………………………………………...21

3.2Методы отбора инновационных проектов для реализации…………………25

3.3Принципы проведения экспертиз……………………………………………..31

4Мониторинг реализации инноваций в РФ…………………………………………33

4.1Мониторинг: цели, задачи, предмет…………………………………………..33

4.2Принципы формирования системы мониторинга……………………………34

4.3Организация мониторинга……………………………………………………..34

4.4Система показателей мониторинга……………………………………………35

4.5Структура и содержание отчетных материалов……………………………...37

4.6Порядок проведения мониторинга……………………………………………43

Заключение…………………………………………………………………………….46

Список использованной литературы…………………………………………………48

2

Введение

Инновационная деятельность сама по себе является очень сложной, сочетающей в себе разнообразные научные, технические, экономические, социальные, психологические проблемы. Для управления инновационной деятельностью необходимо привлекать менеджеров, имеющих комплексное образование, хорошо знающих предметную область инноваций, умеющих решать технические и производственные вопросы с учетом экономической целесообразности, коммерческой выгоды. Управление инновационной деятельностью имеет особенности по сравнению с традиционной, рутинной. Прежде всего, это обусловлено наличием научно-исследовательских и проектных работ. Другой особенностью инновационной деятельности по сравнению с традиционной является ее рискованность. На любом этапе создания новых потребительских продуктов и образцов техники возможно появление неожидаемых, не видимых ранее проблем, которые могут привести к нарушению сроков, перерасходу ресурсов, к недостижению запланированных целей или даже к закрытию инновационного проекта. Таким образом, от менеджера по инновациям требуется умение стратегически мыслить, творчески решать нестандартные проблемы, находить возможности для мобилизации сил и ресурсов с тем, чтобы довести инновационный процесс до конца и получить положительный результат.

Данная тема весьма актуальна с учетом стремительного экономического роста и уровня развития стран во многом определяется ролью научно-технического прогресса в интеллектуализации производства. В глобальной экономической конкуренции выигрывают страны, которые обеспечивают благоприятные условия для эффективной инновационной деятельности. Инновационная деятельность сводится к разработке инновационных проектов и их экспертизе. Экспертиза инновационных проектов реализуется в виде межотраслевых проектов по созданию, освоению и распространению технологий, способствующих изменениям в экономике. Следовательно, экспертиза инновационных проектов играют важную роль в государственной научно-технической политике, имеет существенное значение для развития многих областей науки и техники.

Целью данной работы является рассмотрение инновационных проектов. В работе определены следующие задачи:

-рассмотрение инновационного проекта;

-изучение задач, приемов экспертизы, а также принципов ее проведения;

-рассмотрение мониторинга реализации инноваций в РФ.

Современное состояние экономики показывает, что уровень развития и динамизм инновационной сферы-науки, новых технологий, наукоёмких отраслей и компанийобеспечивает основу стабильного экономического роста, определяя границу между богатыми и бедными странами. В настоящее время Россия поставила перед собой задачу перехода от сырьевой модели экономики к инновационной. Таким образом, вопросы управления инновационной деятельностью являются весьма актуальными.

3

1 Инновационный проект

1.1 Понятие «инновационный проект».

Понятие «инновационный проект» рассматривается в трех аспектах:

1)как форма целевого управления инновационной деятельностью;

2)как процесс осуществления инноваций;

3)как комплект документов.

В свете первого аспекта инновационный проект представляет собой систему взаимоувязанных по ресурсам, срокам и исполнителям мероприятий, направленных на достижение конкретных целей на приоритетных направлениях развития науки и техники, тогда как в свете второго он есть совокупность выполняемых в определенной последовательности научно-технологических, организационно-производственных, финансовых и коммерческих мероприятий, приводящих к инновациям. При этом, безусловно, инновационный проект является комплектом технической, организационноплановой и расчетно-финансовой документации, необходимой для реализации целей проекта.

С учетом всех трех аспектов можно дать определение инновационному проекту как комплекту документов, определяющих систему научно-обоснованных целей и мероприятий по решению проблемы, организацию инновационных процессов в пространстве и во времени. Обоснованность целей и мероприятий достигается соблюдением научных подходов к менеджменту.

Руководство разработкой и последующей реализацией инновационного проекта осуществляют руководитель проекта (проектный менеджер) и научно-технический совет (НТС), в состав которого входят ведущие специалисты по тематическим направлениям проекта, несущие ответственность за выбор научно-технических решений, степень их реализации, полноту и комплексность мероприятий, необходимых для достижения проектных целей. НТС организует конкурсный отбор исполнителей и экспертизу полученных результатов.

Руководитель проекта – это юридическое лицо, которому заказчик делегирует полномочия по руководству работами по проекту: планированию, контролю и координации работ участников проекта. Конкретный состав полномочий руководителя проекта определяется контрактом с заказчиком. Команда проекта – это организационная структура, возглавляемая руководителем проекта и создаваемая на период осуществления проекта с целью своевременного достижения плановых показателей. Ее состав и функции зависят от масштабов, сложности и других характеристик проекта. Для выполнения части функций разработчик может привлекать специализированные организации. Поддержку проекта осуществляют инновационные центры, фонды поддержки программ, консалтинговые формы, организации независимой экспертизы, патентно-лицензионные фирмы, аудиторские фирмы и выставочные центры.

Инновационный проект имеет ряд характерных признаков, к основным из которых можно отнести:

-признак изменивший как основное содержание проекта (целенаправленный перевод из существующего в некоторое желаемое состояние);

-признак ограниченной продолжительности во времени;

-признак ограниченности требуемых ресурсов;

-признак «неповторимости» проекта и новизны для предприятия, которое реализует проект;

-признак комплексности (множество факторов окружения, участников, прямо или

4

косвенно влияющих на процесс и результаты проекта);

-признак правового и организационного обобщения (специфическая организационная структура на время реализации проекта);

-признак разграничения с другими проектами предприятия

1.2Сущность и содержание инновационного проекта

Каждый проект независимо от сложности и объема работ, необходимых для его выполнения, проходит в своем развитии определенные состояния: от состояния, когда "проекта еще нет", до состояния, когда "проекта уже нет". Согласно сложившейся практике, состояния, через которые проходит проект, называют фазами. Каждая фаза разработки и реализации проекта имеет свои цели и задачи (таблица 1).

Таблица 1 Содержание фаз жизненного цикла проекта.

Любой инновационный проект нуждается в финансировании. Проекты могут финансироваться по линии Государственной научно-технической программы, путем получения грантов (Российский фонд фундаментальных исследований; Российский гуманитарный научный фонд; конкурсный центр по экономике Министерства общего и профессионального образования; Российская программа экономических исследований и др.).

Каждый проект должен иметь четкое название, сопровождаться краткой аннотацией. В проекте указывается число исполнителей; сроки выполнения (год начала и год окончания); объем финансирования в расчете на год. Важное значение придается

5