Материал: 1927

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

4.

Монопроекты

Инновационные проекты, которые выполняются, как

 

 

правило, одной организацией или одним подразделением

 

 

 

5.

Мультипроекты

Направлены на достижение сложной инновационной цели

 

 

 

С

 

 

 

 

 

Задание 24. Соотнесите типы проектов и критерии их выделения:

к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из

второго столбца.

 

 

 

 

 

1) Характер проект руемых

А) Микропроекты, малые проекты, мегапроекты

 

 

Особенности

 

 

 

 

 

изменен й

 

 

 

 

 

 

2) Направлен е деятельности

Б) Благотворительные, инвестиционные

 

 

 

3)

 

В) Инновационные, поддерживающие

 

 

 

финанс рован я

 

 

 

 

 

4) Масштаб

бА

научно-

 

 

 

Г) О разовательные,

культурные,

 

 

 

 

технические

 

 

 

Задан е 25. Вы ер те подходящий по смыслу вариант ответа.

Безвозмездное предоставление владельцем средств фиксированной денежной суммы исполнителю о условленных работ или услуг – это…

А) грант; Б) субсидия;

В) кредит; Д Г) инвестиция.

Задание 26. Предложите «маршрут» для одного из талантливых молодых людей – в рамках будущей Всероссийской форумной кампании

1)«Евгений, 24 года, студент ОмГУИим. Ф.М. Достоевского направления «Журналистика». Занимается написанием статей для портала https://www.om1.ru и продвижением собственного блога. щет возможность своего профессионального развития. Проживает и имеет прописку в г. Омске. Имеет возможность взять на себя транспортные расходы для проезда на форум».

2)«Наталья, 24 года, имеет прописку в г. Омске, является студенткой 4-го курса ОмГУ им. Ф.М. Достоевского направления

91

«Социология», занимается проектной деятельностью в данной области. Ведет активный образ жизни, увлекается спортом, туризмом. Имеет возможность взять на себя транспортные расходы для проезда на форум».

3) « ергей, 21 год, родом из города Тольятти, студент 2-го курса ОмГАУ им. П.А.Столыпина направления «Экология», участвует в экологическом проекте своего вуза «Зеленая гвардия», является одним из лидеров этого проекта. В будущем планирует связать свою жизнь с экобизнесом. Увлекается чтением и музыкой. Проживает и временно

прописан в общеж т

университета. Финансовых возможностей взять на

себя расходы, связанные с форумом, не имеет».

наброски

С4) «Людм ла,

23 года, студентка 3-го курса ОмГУ

им. Ф.М. Достоевского направления «Социальная работа», свою курсовую

5)«ПавелбА, 19 лет, студент 2-го курса СибАДИ направления «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» обучается на льготном месте по категории «Лицо с ограниченными возможностями здоровья». Увлекается IT-технологиями. Проживает с

родителями в г. Омске, семья имеет возможность оплатить транспортные расходы для проезда на форум». Д

6)«Алексей, 25 лет, окончил Омскую юридическую академию,

направление «Юриспруденция», руководитель правозащитного проекта. Ищет возможность получения гранта для Исвоего проекта. меет гражданство РФ, прописку в Омской области. Готов нести затраты, связанные с форумом».

7)«Александр, 23 года, обучается в ОмГУ им. Ф.М.Достоевского по направлению «Политология». Активно участвует в мероприятиях вуза, состоит в спортивной команде по легкой атлетике. меет желание развиваться в сфере социального проектирования в рамках профиля своего образования. Проживает в съёмной квартире, имеет возможность частично взять на себя расходы, связанные с проездом на форум».

8)«Карина, 23 года, студентка 4-го курса ОмГПУ по направлению

«Правовое образование», находится на пути выбора дальнейшего места работы и самоопределения в профессии. Проживает в общежитии вуза,естьжеланиеработу посвят ла вопросам социального предпринимательства, имеетсоциальных

92

имеет прописку в Омской области. Карина готова нести материальные затраты, связанные с участие в форуме».

9) «Юлия, 25 лет, лидер студенческого самоуправления образовательного учреждения ОмГАУ им. П.А. Столыпина. Активно принимает участие в различных мероприятиях, касающихся студенческого самоуправления. Юлия заинтересована в развитии лидерских способностей, совершенствовании деятельности своей организации, не готова нести материальные затраты, связанные с форумом».

История

 

10) « ветлана, 21

год, студентка 3-го курса ОмГПУ направления

С« ». Разра атывает социальный проект по теме сохранение

исторической памяти Тюкалинского района «Свой край». Имеет

гражданство РФ, временную прописку в Омской области».

 

б

Задан е 27. Какую роль в обществе может играть логист

молодежных

н ц ат в, в чем его основное предназначение? (Для ответа

на данный вопрос

желательно

ознакомиться с материалами,

 

А

размещенными в официальной группе «Логистика молодежных

инициатив»

(https://vk.com/pk.omsk)

и с публикациями по данной

теме ( например, http://omskgazzeta.ru/sotsium/novoe-zveno).

Задание 28. Перечислите циклы мероприятий, которые проходили в

 

 

Д

рамках программы «Логистика молодежных инициатив» в 2017 г. (Для ответа на данный вопрос желательно ознакомиться с материалами, размещенными в официальной группе «Логистика молодежных инициатив» (https://vk.com/pk.omsk) и с информацией, размещенной непосредственно в АИС «Молодежь России» (https://ais.fadm.gov.ruИ).

Задание 29. Отметьте, пожалуйста, маркерами на распечатанной карте РФ места проведения Всероссийских молодежных форумов, проходивших на территории РФ в 2017 г.

Задание 30. Из числа присутствующих студентов формируются команды. Задача команд: предложить краткосрочный проект, учитывая имеющиеся ресурсы, кратко его описать и представить аудитории.

93

ГЛОССАРИЙ

АИС «Молодежь России» – автоматизированная информационная система, в которой объединены все молодежные мероприятия федерального и регионального уровня с государственной поддержкой. Официальный сайт информационной системы – www.ais.fadm.gov.ru [6].

Анализ проблем – структурированное исследование отрицательных

СибАДИэффективной самореализации молодежи повышение уровня ее потенциала в целях достижения устойчивого социально-экономического развития, глобальной конкурентоспособности, национальной безопасности страны, а также упрочения ее лидерских позиций на мировой арене [4].

аспектов ситуации, проводимое с целью установления причин и их следствий. Предпринимается перед построением древа целей [69].

Бизнес – эконом ческая деятельность субъекта в условиях рыночной эконом ки, направленная на получение прибыли путем

создания реал зац определенной продукции или услуги [24].

 

Государственная

инновационная

политика

часть

государственной

соц ально-экономической

политики,

связанная с

осуществляемым

государством

комплексом

организационных,

экономическ х

правовых

мер, направленных

на

развитие

инновац онной деятельности. В рамках инновационной политики органы государственной власти определяют цели инновационной стратегии и механизмы поддержки приоритетных инновационных программ и проектов. Одним из спосо ов влияния на общий инновационный процесс в стране является предоставление государством финансовых средств (гранты, государственные заказы) [24].

Государственная молодежная политика (ГМП) – направление деятельности Российской Федерации, представляющее собой систему мер нормативно-правового, финансово-экономического, организационноуправленческого, информационно-аналитического, кадрового и научного характера, реализуемых на основе взаимодействия с институтами гражданского общества и гражданами, активного межведомственного взаимодействия, направленных на гражданско-патриотическое и духовнонравственное воспитание молодежи, расширение возможностей для

Грант (англ. grant – дар, дотация, субсидия; от лат. gratis – безвозмездно, даром) – фиксированная денежная сумма, которую владелец средств (грантодатель) передает безвозмездно исполнителю обусловленных работ или услуг (грантополучателю) [38].

Деловая игра – это имитация принятия управленческих решений в различных ситуациях путем игры по заданным или вырабатываемым самими участниками игры правилам [68].

94

Древо целей – графическое изображение логики предлагаемого содействия, план которого строится исходя из анализа проблем. Показывает средства и конечные результаты [69].

Изобретение – новое, обладающее существенными отличиями техническое решение задачи [24].

Инновации, нововведения – новые или усовершенствованные технологии, виды продукции или услуг, а также организационно-

технические

решения

производственного,

административного,

коммерческого или иного характера, способствующие продвижению

технолог й, товарной продукции и услуг на рынок.

 

Инновац я является конечным результатом основанной на

мероприят

 

 

использован

дост жен й науки и передового опыта деятельности по

Среализац нового

ли

усовершенствованию реализуемого на рынке

продукта, технолог ческого процесса и

организационно-технических

й, спользуемых в практической деятельности.

 

бА

научно-техническая

Непременным

свойством инновации

является

новизна. Поэтому нео ходимо отличать инновации от несущественных видоизменен й в продуктах и технологических процессах (изменения цвета, формы); незнач тельных технических или внешних изменений продукта, а также входящих в него компонентов; от расширения номенклатуры продукции за счет освоения производства не выпускавшихся прежде на данном предприятии, но уже известных на рынке [24].

научно-технические достижения. В широком смысле под инновационной деятельностью может пониматься любая деятельность, в результате которой может появиться инновация [24].

Инновационная деятельность – в узком смысле представляет собой научно-исследовательскуюДдеятельность, ориентированную на

Инновационный потенциал – совокупность ресурсов различных видов, включающая в себя материальные, финансовые, интеллектуальные,

научно-технические и иные ресурсы, необходимые для осуществления

инновационной деятельности. Также к инновационному потенциалу

можно отнести институциональные условия: нормативно-правовые акты

(от муниципального до федерального уровня), финансового и социального

характера.

И

К таким ресурсам

относятся: 1) исследовательская база;

2) производственные помещения и мощности; 3) кадры, обладающие необходимой квалификацией; 4) научный задел, производственные технологии; 5) финансовые средства для осуществления разработок и/или производства; 6) информационные ресурсы; 7) сбытовые сети, обеспечивающие продвижение продукции на рынки [24].

95