Материал: 1469

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)»

Е.Л. Рохкина

КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Омск

СибАДИ

2009

3

УДК 796.03 ББК 75.116 Р.79

Рецензенты:

канд. пед. наук С.В. Салько (Омский медицинский колледж Росздрава); канд. пед. наук, доц. О.А. Сухостав

(СибАДИ)

Работа одобрена редакционно-издательским советом академии в качестве курса лекций.

Рохкина Е.Л.

Р. 79 КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ /Е.Л. Рохкина. –

Омск: СибАДИ, 2009. - 208 с.

ISBN 978-5-93204-467-4

Учебное пособие может быть полезно студентам всех специальностей, занимающихся по Программе физического воспитания для вузов при изучении теоретического курса физической культуры.

ISBN978-5-93204-467-4 © ГОУ «СибАДИ», 2009

4

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)»

Е.Л. Рохкина

КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЕ

Омск - 2009

5

СОДЕРЖАНИЕ

Введение….………………………………………....................................

4

Лекция 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональ-

6

ной подготовке студентов……………………………………………….

Лекция 2. Социально-биологические основы физической

 

культуры…………………………………………………………………

17

Лекция 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая

 

культура в обеспечении здоровья……........................................................

51

Лекция 4. Психофизиологические основы учебного труда и

 

интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры

 

в регулировании работоспособности…………………………………

68

Лекция 5. Общая физическая и специальная подготовка в системе фи-

 

зического воспитания…............................................................................

76

Лекция 6. Основы методики самостоятельных занятий

 

физическими упражнениями………………………………………….

106

Лекция 7. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем

 

физических упражнений……………………………………………….

125

Лекция 8. Особенности занятий избранным видом спорта или

 

системой физических упражнений………….………………………...

144

Лекция 9. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями

164

и спортом…………………………………………………………….…..

Лекция 10. Профессионально-прикладная физическая подготовка

172

(ППФП) студентов……….......................................................................

Лекция 11. Физическая культура в профессиональной деятельности

190

бакалавра и специалиста……………………………………………….

Примерная тематика рефератов для студентов специального отделения

 

и временно освобожденных от практических занятий по физической

 

культуре ………………………………………………………………

197

Приложение………………………………………………………………… 200

6

ВВЕДЕНИЕ

1. Цель курса

Целью физического воспитания студентов вузов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

2. Задачи курса

Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:

понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;

приобретение опыта творческого использования физкультурноспортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

3.Требования к уровню освоения содержания курса

Входе реализации примерной учебной программы «Физическая культура», при условии должной организации и регулярности учебных занятий в установленном объеме 408 часов, должно быть полно-

7