Библиографический список
1.Алешина Ю.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии. – 1991. – №4. – С. 74–82.
2.Бальцевич В.А. и др. Семья и молодежь. – Минск, 1989.
3.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. – М., 1988.
4.Гребенников И. Основы семейной жизни. – М., 1991.
5.Земска А. Семья и личность. – М., 1986.
6.Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информ.-метод. материалы к курсу «Этика и психология семейной жизни»: Кн. для учителя. – М., 1988.
7.Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М., 1992.
8.Семья и социализация /Г. Крайг// Психология развития. – СПб., 2000.
9.Сысенко В.А. Супружеские конфликты. – М., 1993.
10.Филюкова Л.Ф. Современная молодая семья. – М., 1993.
11.Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 1997.
12.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи.
–СПб., 1999.
Тема 4. СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ ГРУППА
Основные понятия: атрибуция ответственности, давление на членов группы, глава семьи, групповая деятельность, групповые интересы, групповые потребности, ингибиция, лидер, малая группа, референтная группа, семейные нормы, семейные роли, семейные роли и ценности, уровень благополучия взаимоотношений в семье, фацилитация.
План
1.Особенности семьи как малой группы.
2.Специфика общения в семье.
3.Внутрисемейные отношения, их виды.
Контрольные вопросы
1.Какие отличительные признаки присущи малой группе?
2.Как законы групповой деятельности проявляются в рамках семьи?
3.Какие типы общения в семье вы знаете? Какие из них характерны для вашей семьи?
4.Какие методы воздействия на мотивы, установки и состояния членов семьи вы знаете?
Темы докладов и рефератов 1. Семья как малая социальная группа.
11
2.Семейные роли и внутрисемейная ролевая структура.
3.Лидерство, контроль и власть в семейных отношениях.
4.Семейные коммуникации.
5.Методы диагностики внутрисемейных отношений.
Библиографический список
1.Абрамова Г.С. Психология только для студентов: Учебное пособие для вузов. – М., 2001.
2.Аккерман Д. Любовь в истории. – М., 1995.
3.Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. – М., 1996.
4.Антонов А.И. Микросоциология семьи. – М., 1998.
5.Берн Э. Игры, в которые играют люди. – М., 1998.
6.Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М., 1987.
7.Кратохвил Л.С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. –
М., 1991.
8.Кричевский Л.Р., Дубровская Е.М. Психология малой группы. – М.,
1991.
9.Профили брака. Типы семейных отношений /Л.Б. Шнейдер. // Психология семейных отношений: Курс лекций. – М., 2000.
10.Рудестам К. Групповая психотерапия. – М., 1990.
11.Формы человеческих взаимоотношений. Брак / Э. Берн. // Секс в человеческой любви. – М., 200.
12.Шимин Н.Д. Семья как общественное явление. Опыт социальнофилософского анализа. – Воронеж, 1989.
Раздел III. СУПРУЖЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Тема 5. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Основные понятия: адаптация, антипатия, аттракция, благополучие, влюбленность, времяпровождение, дружба, дисгармонии в браке, значимый другой, игра, интимные отношения, любовь, механизмы воздействия, привязанность, подчинение, присоединенность, профили брака, самораскрытие, сексуальность, симпатия, социальное влияние, ритуальное взаимодействие, уважение, уход, Эрос.
Первое занятие
План 1. Особенности супружеских отношений.
12
2.Формы межличностных взаимодействий в семье.
3.Источники и виды любви.
Контрольные вопросы
1.Какие типы общения супругов вы знаете?
2.Что общего и какие различия существуют в понятиях «любовь» и «влюбленность»?
3.Какие виды коммуникаций наиболее значимы в семейном взаимодействии?
Темы докладов и рефератов
1.Формы человеческих взаимоотношений и супружество.
2.Механизмы возникновения симпатии.
3.Любовный идеал и его исторический характер.
4.Любовь как чувство, искусство, способность и отношение.
Библиографический список
1.Абрамова Г.С. Психология только для студентов: Учебное пособие для вузов. – М., 2001.
2.Аргайл М. Психология счастья. – М., 1990.
3.Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений . – М., 1987.
4.Джонсон Р. Мы. Источник и предназначение романтической любви. –
М., 1998.
5.Ковалёв С.В. Психология современной семьи. – М., 1988.
6.Кроник А.А., Кроник Е.А. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я. – М.,
1989.
7.Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1998.
8.Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. – Киев, 1990.
9.Немов Р.С. Психология: В 2 кн. – М., 1994.
10.Куприянчик Л.Л. Психология любви. – М., 2000.
11.Пинт А. Люблю-ненавижу. – М., 2000.
12.Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М., 1992.
13.Цельмер З. Искусство быть вместе. – М., 1994.
14.Фромм Э. Искусство любви. – М., 1991.
15.Шапиро Б.Ю. От знакомства к браку. – М., 1990.
16.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. – М.,
2000.
Второе занятие
План 1. Социопсихологические проблемы человеческой сексуальности.
13
2.Супружеские дисгармонии, их причины.
3.Методы психокоррекции дисгармоний в браке.
Контрольные вопросы
1.Каковы условия сохранения эмоциональных отношений в браке?
2.В чём заключаются причины супружеских дисгармоний?
3.Каковы этические требования и основные принципы оказания помощи семье?
Темы докладов и рефератов
1.Психосексуальные дисгармонии в браке.
2.Супружеская неверность: причины, особенности и стратегии поведения.
3.Психогигиена интимных отношений.
4.Трансакционный анализ брака Э.Берна.
Библиографический список
1.Берн Э. Секс в человеческой любви. – М., 1990.
2.Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. – СПб., 1994.
3.Кон И.С. Психология сексуальности. Введение в сексологию. – М.,
1988.
4.Кочарян Г.С., Кочарян А.С. Психология сексуальных расстройств и супружеских конфликтов. – М., 1994.
5.Кратохвил С. Психотерапия семейно-брачных дисгармоний. – М.,
1991.
6.Сатир В. Психотерапия семьи. – СПб., 1999.
7.Семья в психологической консультации / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столыпина. – М., 1989.
8.Лосева В.К. Рисуем семью: Диагностика семейных отношений. – М.,
1995.
9.Пэпп П. Семейная терапия и её парадоксы. – М., 1998.
10.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: Курс лекций. – М.,
2000.
11.Эйдемиллер Э., Юстицкий В. Психология и психотерапия семьи. –
СПб., 2001.
Тема 6. СОЦИОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗЛИЧИЯ ПОЛОВ
Основные понятия: андрогиния, биогенетические различия между полами, брачные партнёры, гендер, гендерные стереотипы и установки, маскулинность, пол, половая идентичность, полоролевое поведение, половые признаки, психофизические различия между полами, семейное про-
14
граммирование, социализация, структура личности, фемининность, Я - концепция.
Первое занятие План
1.Понятия пола в психологии.
2.Сущность биогенетических и психофизиологических различий между полами и их влияние на психику.
Контрольные вопросы
1.Существуют ли психологические различия между полами? Чем они обусловлены и как проявляются?
2.Почему так различаются определения пола в биологии и психологии?
3.Как биологические различия влияют на формирование психики мужчин и женщин?
Темы докладов и рефератов
1.Мифология пола человека.
2.Влияние пола на психологию индивидуальных различий.
3.Половые признаки: сущность и механизмы формирования.
Библиографический список
1.Баттон Д. Стать ближе. Любовь,секс и здравый смысл. – М., 1995.
2.Бухановский А.О., Андреев А.С. Структурно-динамическая иерархия пола человека. – Ростов н/Д., 1993.
3.Данилова Н.И. Психофизиология: Учебник для вузов. – М., 1998.
4.Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. – М.,
1991.
5.Пол, гены и культура / Д. Майерс // Социальная психология. – СПб.,
1998.
6.Половые различия: биологическая эволюция и социальные традиции / А.В. Либин // Дифференциальная психология. – М., 1999.
7.Половые различия / М.С. Егорова // Психология индивидуальных различий. – М., 1997.
8.Пол и социализация / Г. Край // Психология развития. – СПб, 2000.
9.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: Курс лекций. – М.,
2000.
15