Материал: 1096

Рецензент

канд. тех. наук, доц. И.М. Князев (СибАДИ)

СибАДИРабота утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний.

Фролова, Пол на Ивановна.

Ф91 Професс ональное обучение (по отраслям): производственная практика (по получен ю профессиональных умений и опыта профессио-

нальной деятельности) [Электронный ресурс] : методические указания / П.И. Фролова. – Электрон. дан. – Омск : Си АДИ, 2018. – URL: http://bek.sibadi.org/ cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. - Режим доступа: для авторизованных пользователей.

Изложены цели, содержание, задания для прохождения производственной практики (по получен ю профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) для о учающихся направления подготовки «Профессиональное обучен е (по отраслям)».

Помогут обучающимся в освоении общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Включают тре ования к содержанию и оформлению отчета по практике формы контроля.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок. Содержат ссылки на видеоматериалы обучающего и демонстрационного характера, которые воспроизводятся с помощью проигрывателя Windows Media.

В разделе «Приложения» красным цветом выделен текст для вариативных данных. Предназначены для обучающихся всех форм обучения направления подготовки бакалавриата «Профессиональное обучение (по отраслям)».

Подготовлены на кафедре «Инженерная педагогика».

Мультимедийное издание (3,0 МБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz ; 150 МБ ; Windows XP/Vista/7 ;

1 ГБ свободного места на жестком диске ; программа для чтения pdf-файлов : Adobe Acrobat Reader ; Microsoft Office PowerPoint ;

Windows Media Player, колонки ; Google Chrome

Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова Издание первое. Дата подписания к использованию 23.11.2018

Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является важным этапом подготовки будущих педагогов профессионального обучения. Прохождение производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является связующим звеном между тео-

Сретической и практической подготовкой обучающихся.

Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта професс ональной деятельности) является одним из важнейших

разделов структуры основных профессиональных образовательных программ прохождения(ОПОП) бакалавр ата.

Данные метод ческие указания подготовлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образован (ФГОС ВО) по направлению подготовки 44.03.04 «Професси-

получен ю професс ональных умений и опыта профессиональной деятель-

ности) в соответств с «Положением о практике» ФГБОУ ВО «СибАДИ», «Положением о раАочей программе практики» ФГБОУ ВО «СибАДИ» и учебным планом.

Производственная практика является обязательной частью образовательной программы высшего о разования. Практика представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенцииДв процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью педагога профессионального обучения.

Практика проводится с целью закрепления, расширения и совершенствования теоретических знаний, установление связи теоретических знаний с практической деятельностью педагога профессиональногоИобучения в соответствии с видами профессионально-педагогической деятельности; формирования у студентов творческого и исследовательского подходов к профессиональной деятельности.

Таким образом, прохождение обучающимися производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) должно создать основу углубления и закрепления результатов теоретической профессионально-педагогической подготовки обучающихся и обеспечить условия для приобретения ими практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

3

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) представляет собой один из типов производственной практики, направленный на получение профессиональных умений и навыков.

Вид деятельности: учебно-профессиональный.

Цель практики – углубить и закрепить результаты теоретической

фессиональной деятельности по подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена;

4) создание условий для изучения и развития способностей применения оборудования и инструментов при техническом обслуживании и текущем ремонте автомобилей на отдельных участках предприятия;

5) совершенствование теоретическихДзнаний о технологических процессах при техническом обслуживании и текущем ремонте автомобилей, развитие умений по разработке технологической документации обеспечения производственной деятельности предприятия с целью организации профессиональной деятельности на нормативно-правовой основе;

6) овладение опытом диагностики иИпрогнозирования развития профессионально важных и значимых качеств личности рабочих, служащих и специалистов среднего звена.

Проведение практики может осуществляться следующими способами: в качестве стационарной или выездной практики. Стационарная практика проводится в образовательной организации или ее филиале, в котором обучающиеся осваивают образовательную программу, или в иных организациях, расположенных на территории населенного пункта, в котором расположена образовательная организация высшего образования или филиал. Выездная практика проводится в том случае, если место ее проведения расположено вне населенного пункта, в котором расположена образовательная организация высшего образования или филиал.

4

2. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является важной составной частью раздела «Производственная практика» ОПОП ВО. Прохожден е практ ки базируется на ранее изученных обучающимися дисц пл нах: «Введение в профессионально-педагогическую деятельность», «Общая пс хология», «Психология профессионального образо-

обслуж ван е автомо илей», «Транспортная психология», «Методика

преподавания профильных дисциплин», «Методика профессионального

3. КОМПЕТЕНЦИИАОБУЧ ЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ

В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖ ЕНИЯ ПРАКТИКИ

Процесс прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) направлен на формирование нижеследующих общепрофессиональных

педагогические действия.

Знает: этапы онтогенеза; возрастные особенности физиологических процессов; общие требования к осуществлению профессиональнопедагогической деятельности.

Умеет: обосновывать профессионально-педагогические действия на основе владения знаниями социальных, гуманитарных и естественных наук.

Владеет: навыками постановки и решения задач в профессиональ- но-педагогической деятельности.

5