7. Защитина Е.К. Цифровая экономика и высшее образование: влияние и тенденции раз вития (на примере России) // Цифровая экономика и электронное образование: европейский опыт: сборник научных трудов I Международной научно-практиче ской конференции (Ставрополь, 10-14 марта 2020 г.) / под ред. Л.И. Ушвицкого, И.В. Пеньковой. Ставрополь, 2020. С. 154-159.
8. Защитина Е.К., Павлов П.В. Образование и бизнес в эпоху Индустрии 4.0 // Планиро вание и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономического комплекса региона. 2019. Т. 1. С. 59-63.
9. Ицковиц Г. Модель тройной спирали // Инновационная Россия. 2011. № 4. С. 5-10.
10. Кулагин В., Сухаревски А., ЮргенМ. Digital@Scale. Настольная книга по цифровизации бизнеса. М.: Интеллектуальная литература, 2020. 293 с.
11. Ларионова В.А., Карасик А.А. Цифровая трансформация университетов: заметки о гло бальной конференции по технологиям в образовании EDCrunch URAL // Уни верситетское управление: практика и анализ. 2019. № 23. С. 130-135.
12. Маковецкий И.И. Цифровая трансформация - необходимое условие эффективного раз вития университета // Банки и финансы в условиях цифровизации экономики: сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. для студентов специалитета, бакалавриата и магистратуры. Могилев: Белорус.-Рос. ун-т, 2019. С. 4-5.
13. Неделькин А.А. Российские университеты в условиях цифровой трансформации // Наука и практика. 2018. Т. 10. № 1. С. 73-77.
14. Салми Дж. Создание университетов мирового класса. М.: Весь мир, 2009. 132 с.
15. Халин В.Г., Чернова Г.В. Количественные методы оценки качества управления в россий ской высшей школе // Актуальные проблемы менеджмента: новые методы и тех нологии управления в регионах: материалы Международной научно-практической конференции. СПб.: Скифия-принт, 2020. С. 46-48.
References
1. Anohina, E.M., Bojko, I.P., Boldyreva, N.B., et al. (2018). Global'naja konkurentosposob- nost' vedushhih universitetov: Modeli i metody ee ocenki i prognozirovanija [Global competitiveness of leading universities: Models and methods for its assessment and forecasting]. Moscow, Prospekt Publ.
2. Arhipov, A.Ju., & Shevchuk, E.V. (2013). Gosudarstvenno-chastnoe partnerstvo kak institut modernizacii sfery obrazovatel'nyh uslug: Mezhdunarodnyj i otechestvennyj opyt [Public-private partnership as an institution for the modernization of educational services: International and domestic experience]. Moscow, Vuzovskaja kniga Publ.
3. Boujen, U.G. (2018). Vysshee obrazovanie v cifrovuju jepohu [Higher education in the digital age]. Moscow: Izdatel'sckii dom Vysshej shkoly jekonomiki Publ.
4. Clark, B.R. (1999). Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of trans formation. Higher Education, 38, 373-374.
5. Douglas, J.A. (2016). The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy. London: Palgrave Macmillan.
6. Halin, V.G., & Chernova, G.V. (2020). Kolichestvennye metody ocenki kachestva upravlenija v rossijskoj vysshej shkole [Quantitative methods for assessing the quality of mana gement in Russian higher education]. Aktual'nye problemy menedzhmenta: Novye metody i tehnologii upravlenija v regionah [Actual problems of management: New methods and technologies of management in the regions]: Materials of the interna tional scientific and practical conference (pp. 46-48). Saint Petersburg, Skifiya-Print.
7. Ickovic, G. (2011). Model' trojnoj spirali [Triple Helix Model]. Innovacionnaja Rossija [In novative Russia], (4), 5-10.
8. Kulagin, V., Suharevski, A., & Jurgen, M. (2020). Digital@Scale. Nastol'naja knigapo cifro- vizacii biznesa [Digital@Scale. Set up a book after digitizing business], Moscow, In- tellektual'naja literature Publ.
9. Larionova, V.A., & Karasik, A.A. (2019). Digital transformation of universities: Notes on the global conference EDCrunch URAL on technologies in education. University Management: Practice and Analysis, (23), 130-135.
10. Makoveckij, I.I. (2019). Cifrovaja transformacija - neobhodimoe uslovie jeffektivnogo razvitija universiteta [Digital transformation is a prerequisite for effective university develop ment]. Banki i finansy v usloviyakh tsifrovizatsii ekonomiki [Banking and Finance in a digitalized economy]: Collection of articles of the International scientific and prac tical conference for students of specialty, bachelor's and master's degrees (pp. 4-5). Mogilev, Belarusian-Russian University Publ.
11. Nedelkin, A.A. (2018). Rossijskie universitety v uslovijah cifrovoj transformacii [Russian universities in the context of digital transformation]. Science and Practice, 10(1), 73-77.
12. Salmi, Dzh. (2009). Sozdanie universitetov mirovogo klassa [Building world-class universi ties]. Moscow, Ves' mir Publ.
13. Vertakova, Ju.V. (2018). Rol' universitetov v processah cifrovoj transformacii jekonomiki [Higher education in the digital age]. Economics and Management, (7), 54-64.
14. Vissema, J.G. (2016). Universitet tret'ego pokolenija: Upravlenie universitetom vperehodnyj period [Third Generation University: University Governance in Transition]. Mos cow, Olimp-Biznes Publ.
15. Zashchitina, E.K. (2020). Cifrovaja jekonomika i vysshee obrazovanie: Vlijanie i tendencii raz- vitija (na primere Rossii) [Digital Economy and Electronic Education: European Expe rience]. Digital Economics and E-Education: European Experience: Collection of Sci entific Papers of the First International Scientific and Practical Conference (Stavropol, March 10-14). (pp. 154-159). Stavropol.
16. Zashchitina, E.K., & Pavlov, P.V. (2019). Obrazovanie i biznes v jepohu Industrii 4.0 [Educa tion and business in the era of Industry 4.0]. Planning and Teaching Engineering Stafffor the Industrial and Economic Complex of the Region, 1, 59-63.
17. Zhuk, O.L. (2019). Vysshee obrazovanie v uslovijah cifrovoj transformacii: Ot Universiteta 3.0 k Universitetu 4.0 [Higher Education in a Digital Transformation: From Universi ty 3.0 to University 4.0]. Vysshaya shkola: Opyt, problemy, perspektivy [Higher school: Experience, problems, prospects]: Conference proceedings (pp. 12-17). Moscow, RUDN University Publ.