Материал: Требования-к-оформлению-реферата

сто 02068410-004-2018

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С.П. КОРОЛЕВА»

(Самарский университет)

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

сто 02068410-004-2018

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

К УЧЕБНЫМ ТЕКСТОВЫМ ДОКУМЕНТАМ

Самара 2018

02068410-004-201 8

Предисловие

Стандарт разработан на основе следующих основных документов в области стандартизации и метрологии:

• Федеральный закон «О техническом регулировании» от 27 декабря 2002 года №184ФЗ (с изменениями).

• Национальные и межгосударственные стандарты по техническому регулированию, стандартизации и метрологии.

Настоящий стандарт актуализирован и учитывает действующие на момент издания требования национальных, межгосударственных и международных стандартов, стандартов организации и других нормативных документов.

Сведения о стандарте

1. РАЗРАБОТАН отделом стандартизации, метрологии и технического контроля университета.

2. ПРИНЯТ приказом ректора от 09 октября 2007 года 212-0.

З ВЗАМЕН СТО СГАУ 02068410-004-2007.

4. ИЗДАНИЕ (февраль 2018 года) с Изменением № 4, утвержденным в феврале 2018 года.

5. Разработка, согласование, издание (тиражирование), обновление (изменение или пересмотр) настоящего стандарта производится отделом стандартизации, метрологии и технического контроля. Процедура утверждения и отмены стандарта проводится приказом ректора.

При пользовании настоящим СТО целесообразно проверить действие ссылочных стандартов в информационной системе общего пользования — на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет или по ежегодно издаваемому указателю «Национальные стандарты», а также изменений и поправок к стандартам — в ежемесячно издаваемых информационных указателях «Национальные стандарты».

Самарский государственный аэрокосмический университет, 2007

Самарский университет, 2018

Настоящий стандарт не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован или распространен без разрешения отдела стандартизации, метрологии и технического контроля Самарского университета

ш

02068410-004-2018

Содержание

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

К УЧЕБНЫМ ТЕКСТОВЫМ сто 02068410-004-2018

ДОКУМЕНТАМ

1. Область применения

   1. Настоящий стандарт является обязательным к применению для обучающихся по программам среднего профессионального образования и рекомендуется для обучающихся по программам высшего образования (бакалавр, магистр, специалист).

(Введён дополнительно, Изм. .У2 4).

2. Настоящий стандарт устанавливает требования к построению, изложению и оформлению учебных текстовых документов.

Учебными текстовыми документами являются документы, выполняемые в учебных целях. Такие документы могут содержать текст как таковой, а также таблицы (текст, разбитый на графы) и иллюстрации.

Примерами учебных текстовых документов являются пояснительные записки к выпускным квалификационным работам, курсовые, контрольные, расчётно-графические работы, рефераты, технические условия, инструкции, задания, спецификации, ведомости, программы и т.п. (содержащие сплошной текст).

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

3. Положения настоящего стандарта предназначены для применения обучающимися и преподавателями университета при выполнении учебных текстовых документов и выпускных квалификационных работ.

(Измененная редакция, Изм. N2 4).

2. Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы следующие нормативные документы:

ГОСТ Р 1.0—2012 Стандартизация в Российской Федерации. Основные положения

ГОСТ Р 1.4-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты организаций.

Общие положения

ГОСТ 2.103-2013 Единая система конструкторской документации. Стадии разработки

ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам

ГОСТ 2.316-2008 Единая система конструкторской документации. Правила нанесения надписей, технических требований и таблиц на графических документах. Общие положения ГОСТ Р 7.0.5-2()08 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления

ГОСТ Р ТО. 12-2011 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила

ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления

ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214-76) Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования

ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления

ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин

Примеча ние - При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ссылочных стандартов в информационной системе общего пользования — на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет или по ежегодному информационному указателю «Национальные стандарты», который опубликован по состоянию на I января текущего года, и по выпускам ежемесячного информационного указателя «Национальные стандарты» за текущий год. Если ссылочный стандарт заменён (изменён), то при пользовании настоящим стандартом следует руководствоваться заменяющим (измененным) стандартом. Если ссылочный стандарт отмене без замены, то положение, в котором дана ссылка на него, применяется в части, не затрагивающей эту ссылку.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

З Общие положения

3.1 Учебный текстовый документ выполняется на одной стороне листа бумаги белого цвета формата А4 (210 ^х 297 мм).

3.2 Основным способом выполнения подлинника учебного текстового документа является компьютерный набор с использованием печатающих и графических устройств вывода.

Цвет текста — черный, высота букв, цифр и других знаков — не менее 1,8 мм (кегль

12-14), шрифт Times New Roman, полужирный шрифт не применяется, расстояние между строк — 1,5 интервала, выравнивание по ширине страницы, абзацный отступ 1,25 см. Размер полей: справа — не менее 10 мм, слева — не менее 30 мм, сверху и снизу — не менее 20 мм.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

3.3 Незначительные опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской с последующим нанесением на том же месте исправленного текста (графика) рукописным способом с использованием черных чернил, пасты, туши.

(Измененная редакция, Изм. 4).

Повреждения листов, помарки и следы удаленного прежнего текста (графика) не допускаются.

3.4 Структурные элементы начинаются с новой страницы. Каждый раздел учебного текстового документа рекомендуется начинать с новой страницы.

(Введён дополнительно, Изм. .У2 4).

4 Требования к учебным текстовым документам

4.1 Построение учебного текстового документа

4.1.1 Структурными элементами учебного текстового документа в порядке их расположения в документе являются: - титульный лист;

• задание (при наличии);

• реферат; - содержание; - введение;

• заключение;

• определения, обозначения и сокращения (при наличии); - список использованных источников (при наличии);

• приложения (при наличии).

4.1.2 Наименования структурных элементов не нумеруются. Заголовки структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

Пример —

РЕФЕРАТ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ

(Введён дополнительно, Изм. .У2 4).

4.1.3 Основную часть документа следует делить на разделы, подразделы и пункты.

Пункты, при необходимости, делятся на подпункты.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

4.1.4 Разделы должны иметь порядковые номера, арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа, в пределах всего текста.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

4.1.5 Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Заголовки начинаются с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркиваются. Переносы слов в заголовках не допускаются.

(Измененная редакция, Изм. .У2 2, 4).

4.1.6 Если заголовок структурного элемента учебного текстового документа состоит из нескольких предложений, их разделяют точкой. В конце последнего предложения заголовка точка не ставится.

(Измененная редакция, Изм. .У2 2, 4).

4.1.7 Подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать последовательно арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа.

Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделенного точкой.

Номер пункта состоит из номера раздела, подраздела и порядкового номера пункта, разделенного точкой.

Номер подпункта состоит из номера раздела, подраздела, пункта и порядкового номера подпункта.

После последней цифры номера раздела, подраздела, пункта и подпункта точка не ставится.

Пример —

1 Заголовок раздела

1.1 Заголовок подраздела

1.1.1 Без заголовка пункт

1.1.1.1 Без заголовка подпункт

(Ведён дополнительно, Изм. .У2 4).

4.1.8 Пункты и подпункты, как правило, заголовков не имеют.

(Измененная редакция, Изм. N2 2, 4).

4.1.9 Если раздел (подраздел) состоит из одного подраздела (пункта), то подраздел

(пункт) нумеруется.

(Измененная редакция, Изм. .N2 4).

4.1.10 Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждым элементом перечисления следует ставить дефис. При необходимости ссылки в тексте на один из элементов перечислений, вместо дефиса ставятся строчные буквы в порядке русского алфавита, начиная с буквы «а» (за исключением букв ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ). После буквы ставится круглая скобка без точки. При дальнейшем перечислении необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка без точки.

Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа.

Примеры —

1 — перечисление с дефисом:

• текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст;

• текст, текст, текст, текст, текст, текст.

2 — перечисление строчными буквами алфавита:

а) текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст;

б) текст, текст, текст, текст, текст, текст.

З — перечисление арабскими цифрами:

1. текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст;

2. текст, текст, текст, текст, текст, текст.

4 - многоуровневое перечисление:

а) текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст;

б) текст, текст, текст, текст, текст, текст:

1. текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст; текст, текст, текст, текст, текст, текст;

2. текст, текст, текст, текст, текст, текст:

• текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст;

• текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст; текст;

в) текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст.

(Введён дополнительно, Изм. .У2 4).

4.2 Нумерация страниц учебного текстового документа

4.2.1 Нумерация страниц учебного текстового документа и приложений, входящих в состав этого документа, сквозная по всему тексту. Страницы нумеруют арабскими цифрами.

Номер страницы проставляют в середине нижней части листа без точки.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

4.2.2 Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

(Измененная редакция, Изм. 4).

5 Требования к содержанию структурных элементов учебных текстовых документов

5.1 Титульный лист

5.1.1 Титульный лист является первой страницей учебного текстового документа, оформляется, как правило, на бланке университета (кафедры, подразделения) и служит обложкой документа. При отсутствии бланка допускается самостоятельное оформление титульного листа.

(Измененная редакция, Изм. N2 4).

5.1.2 Примеры оформления титульного листа пояснительной записки к выпускной квалификационной работе приведены в приложении А.

(Измененная редакция, Изм. .У2 1, 2, 4).

5.2 Задание

5.2.1 Задание, как правило, оформляется на типовом бланке. При отсутствии бланка допускается самостоятельное оформление задания по согласованию с руководителем.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

5.2.2 Примеры оформления первой страницы задания на выпускную квалификационнуто работу приведены в приложении Б.

(Измененная редакция, Изм. .У2 1, 2, З, 4, поправка).

5.3 Реферат

5.3.1 Реферат должен содержать:

• сведения о количестве страниц документа, рисунков, таблиц, использованных источников, приложений;

• сведения о количестве листов графической документации, их формате;

• перечень ключевых слов;

• текст реферата.

5.3.2 Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста документа, которые в наибольшей степени характеризуют его содержание. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются с абзацного отступа, прописными буквами в строку через запятые.

5.3.3 Текст реферата должен отражать: - объект исследования или разработки;

• цель работы;

• результаты работы и их новизну;

• основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики объекта исследования;

• область применения полученных результатов;

• экономическую эффективность или значимость результатов работы (для выпускных квалификационных работ).

5.3.4 Рекомендуемый объем текста реферата — не более 850 знаков.

(Измененная редакция, Изм. .N2 4).

5.3.5 Пример оформления и составления реферата в соответствии с требованиями

ГОСТ 7.9 приведен в приложении В.

(Измененная редакция, Изм. N2 4).

5.4 Содержание

5.4.1 Содержание включает введение, наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименования), заключение, определения, обозначения и сокращения (при наличии), список использованных источников (при наличии), приложения (при наличии), с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти структурные элементы документа.

Наименования, включённые в содержание, записываются строчными буквами, начиная с прописной буквы.

(Измененная редакция, Изм. N2 4).

5.4.2 Введение, заключение, список использованных источников и приложения не нумеруются как разделы. Заголовки разделов, подразделов, пунктов имеют порядковые номера.

5.5 Введение

5.5.1 Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой проблемы, основные исходные данные для разработки, обоснование выбора методики исследования, ссылку на директивный документ (если таковой имеется). Во введении должны быть показаны актуальность и новизна темы.

5.5.2 (Исключены, Изм. .У2 4)

5.6 Основная часть

5.6.1 Материал основной части учебного текстового документа определяется кафедрой, выдавшей задание в соответствии с государственными образовательными стандартами.

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

5.6.2 В основной части документа приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты работы.

5.6.3 Основная часть излагается в виде текста, таблиц, иллюстраций или их сочетания. Как правило, основная часть делится на разделы, подразделы, пункты, подпункты, отличающиеся смысловым содержанием.

5.7 Заключение

5.7.1 Заключение должно содержать краткие выводы и оценку полученных результатов. В заключении могут приводиться рекомендации и предложения по дальнейшему использованию разработанного документа или полученных результатов.

5.7.2 (Исключены, Изм. .У2 4)

5.8 Определения, обозначения и сокращения

5.8.1 Перечень определений, обозначений и сокращений (при наличии) должен располагаться столбцом, слева в алфавитном порядке приводятся сокращения, условные обозначения, символы, единицы физических величин и термины, использованные в документе, справа через тире — их детальная расшифровка с указанием размерности (при наличии).

(Измененная редакция, Изм. .У2 4).

5.9 Список использованных источников

5.9.1 Для полного библиографического описания оформление списка использованных источников можно осуществлять в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1.

Список должен включать все использованные источники: книги, статьи из журналов и сборников, авторские свидетельства, государственные стандарты и т.п., сведения о которых располагаются в порядке их упоминания в тексте документа, нумеровать арабскими цифрами без точки с абзацного отступа. Примеры оформления списка использованных источников приведены в приложении Г.

5.9.2 Для указания библиографических сведений об источнике цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа оформить список использованных источников можно в соответствии с требованиями ГОСТ 7.0.5.

Использованными источниками являются все виды опубликованных и неопубликованных материалов, а также составные части материалов и т.п., сведения о которых располагаются в порядке их упоминания в тексте документа, нумеровать арабскими цифрами с абзацного отступа. Примеры рассмотрены в пункте 6.4.4 настоящего стандарта.

(Измененная редакция, Изм. N2 4).