ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет дистанционного обучения
Кафедра
«Психология и педагогика дистанционного обучения»
КУРСОВАЯ РАБОТА
«Стратегии преодоления людей с инвалидностью»
Направление
подготовки 030300.62 - Психология
Москва, 2015
ОГЛАВЛЕНИЕ
Аннотация
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения подходов к проблематике стратегий преодоления людей с инвалидностью
.1 Понятие стратегий преодоления, совладающего поведения и защитных механизмов в психологии
.2 Теоретические основы преодоления в зарубежной психологии
.3 Теоретические основы преодоления в отечественной психологии
.4 Психологические особенности людей с инвалидностью в контексте проблематики преодолевающего поведения
Выводы по первой главе
Глава 2. Организация эмпирического исследования стратегий преодоления людей с инвалидностью
.1 Организация исследования. Методы и методики исследования
.2 Результаты исследования
.3 Рекомендации
Выводы по второй главе
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
Приложения
Аннотация
В данной курсовой работе изложены подходы к проблематике стратегий преодоления людей с инвалидностью зарубежной и отечественной психологии. Особо рассмотрен вопрос психологических особенностей людей с инвалидностью в ракурсе проблематики преодолевающего поведения.
Проведено эмпирическое исследование. Все это позволяет в полной мере изучить стратегии преодоления людей с инвалидностью.
К достоинствам работы следует отнести самостоятельное изучение теоретической литературы по данной теме, а также проведение эмпирического исследования с математико-статистической обработкой данных.
Введение
стратегия преодоление инвалидность
Актуальность. Организация современного общества во многом противоречит интересам женщин и мужчин, взрослых и детей, имеющих инвалидность. Общество выстраивает такие барьеры, которые сломать порой гораздо сложнее, чем физические препятствия. Необходимо развивать такие культурные ценности гражданского общества, как толерантность, эмпатия, уважение достоинства, гуманизм, паритет, равенство прав.
Часто наблюдается, что взрослые, имеющие инвалидность, выступают в качестве обременения, которое несут их близкие и родные, общество и государство. Но существует так же мнение, что необходимо привлекать внимание людей с ОВЗ к жизненной активности.
Число людей с приобретенной инвалидностью стремительно растет, но так же с каждым годом увеличивается число детей с врожденной или перинатально приобретенной инвалидностью. Мы выбрали тему нашей курсовой работы: «Стратегии преодоления людей с инвалидностью». Выбранная нами тема актуальна на данный момент, так как она не до конца изучена современными исследователями.
Цель исследования: изучить стратегии преодоления людей с инвалидностью.
Задачи исследования:
. Сделать анализ подходов к проблематике стратегий преодоления людей с инвалидностью.
. Проанализировать психологические особенности людей с инвалидностью в контексте проблематики преодолевающего поведения.
3. Выявить различия в стратегиях преодоления людей с врожденными и приобретенными нарушениями опорно-двигательного аппарата.
. Выделить среди лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата группы с разным уровнем виктимности.
. Сделать анализ преодолевающего поведения в группах лиц с инвалидностью с разным уровнем виктимности.
Методы и методики исследования:
. Теоретические методы исследования: анализ литературы по проблематике, ее синтез, сравнение основных теорий и концепций, абстрагирование, конкретизация, дедукция и т.д.
. Опросник «стратегии преодоления стрессовых ситуаций» SACS С. Хобфолла в адаптации Н.Е. Водопьяновой и Е.С Старченковой.
. Опросник «Тип ролевой виктимности» Одинцовой М. А., Радчиковой Н. П.
. Математико-статистические методы обработки эмпирических данных: Критерий Краскела-Уоллеса и t-критерий Стьюдента, метод k-средних.
Глава 1. Подходы к проблематике стратегий
преодоления людей с инвалидностью
.1 Понятие стратегий преодоления, совладающего
поведения (копинг) и защитных механизмов в психологии
Под преодолением понимается индивидуальный способ взаимодействия с ситуацией в соответствии с ее собственной логикой, значимостью в жизни человека и его психологическими возможностями [18]. В отечественной психологии до последнего времени чаще применялось сходное понятие «адаптация», тогда как сейчас предпочтительнее понятие «coping» (от английского «преодолевать»).
Термин «coping» впервые был применен в 1962 г. Л. Мерфи [Б. Д. Карвасарский] и понимался как стремления человека решить возникшую проблему. Данное поведение является и врожденной (рефлекс, инстинкт), и приобретенной формой поведения (владение собой, сдержанность, склонность к чему-либо). Основные положения концепции копинг-процессов были разработаны Р. Лазарусом в книге «Психологический стресс и копинг-процессы» (1966). По Р. Лазарусу, «копинг» рассматривается как преодоление стресса, сохранение динамического равновесия между личностью и средой. Совладание со стрессом - это динамический процесс, посредством которого человек, в одних случаях, использует одну форму совладания - защитные стратегии, в других - изменяет отношения «личность - окружающая среда», в третьих - активно изменяет реальную ситуацию [16].
Для возникновения преодоления необходимо наличие некоей кризисной ситуации, которую можно описать как ситуацию стресса, фрустрации, конфликта. Критическая ситуация - такая ситуация, в которой человек сталкивается с невозможностью реализации собственных мотивов, стремлений, ценностей [3]: Отсюда понятны и причины возникновения разнообразных стратегий преодоления, под которыми можно понимать специфическую поведенческую реакцию на кризисную ситуацию:
· сопротивление при столкновении человека с новыми для него требованиями;
· реакции в ситуациях, когда ранее усвоенные и привычные формы реагирования уже не срабатывают - например возрастные кризисы;
· ситуации, когда человек сталкивается с невозможностью реализации своих планов, намерений, стремлений, ценностей (ситуации фрустрации, внутриличностных конфликтов).
Главная задача механизмов преодоления та же, что и в случае включения защитных механизмов психики: удержать человека в состоянии психического равновесия, когда он попадает в ситуацию неопределенности.
В зависимости от наличной ситуации и индивидуальных особенностей личности, выделяют модусы психологического преодоления:
· поведение, направленное на решения проблемы;
· поведение, направленное на изменение отношения к ситуации.
Можно выделить несколько критериев эффективности преодоления, которые, как правило, взаимосвязаны:
· Ситуационный критерий - ситуация больше не вызывает у человека негативного отклика.
· Личностный критерий - наблюдается заметное понижение уровня невротизации, снижается депрессивность, тревожность, раздражительность и психосоматические симптомы.
· Адаптационный критерий - повышение адаптационных ресурсов, повышение стрессоустойчивости.
По критерию эффективности можно выделить следующие стратегии преодоления:
· Эффективные стратегии: реальное преобразование ситуации или ее переосмысление. Изменение ситуации подразумевает собой не столько перестраиваниевнешнего мира, сколько изменение отношения к этому миру, что и ведет за собой изменение ситуации.
· Неоднозначные стратегии: эмоционально-экспрессивные формы преодоления. Иными словами, выражение чувств является достаточно эффективным способ преодоления стресса. На определенной стадии приятия человек должен перестрадать, «выплакать» свое горе. Как правило, вслед за этим начинается выздоровление - принятие ситуации. Поэтому аффективное поведение - признак выздоровления, замкнутое - наоборот, тревожный признак. Неоднозначными данные стратегии можно считать по причине деструктивности некоторых эмоций. Так, открытое проявление агрессии не является эффективным в силу своей асоциальной направленности. Вместе с тем и сдерживание гнева представляет собой фактором риска, так как нарушает психологическое благополучие человека. Получается, в данном случае человек вынужден сдерживать и адаптировать собственные эмоциональные реакции, чтобы они укладывались в социально одобряемые нормы.
· Фактором риска является стратегия самообвинения. В этом случае человек снова и снова возвращается в день трагедии, прокручивает в памяти события, предполагает альтернативные сценарии, по принципу «а что, если...». Стратегия является неэффективной по причине застревания: человек не изменяет ситуацию, не примиряется с ней, а только вводит себя в состояние лонгитюдного стресса.
Одним из факторов, определяющих эффективность различных стратегий, является то, в состоянии ли человек контролировать ситуацию или нет. Успешноесовладание рассматривается как успешная адаптация. Если поведение не принесло удовлетворяющего результата, то человек предпринимает новые попытки [9].
Наиболее широкую известность в психологической литературе приобрела феноменологическая классификация копинговых ответов, предложенная Р. Лазарусом и С. Фолкманом. Первоначально они выделили две категории: действия, направленные на себя, и действия, направленные на окружающую среду.
Группа стратегий, направленных на себя, состоит в большей степени из когнитивных и интрапсихических способов совладания [16]:
· Переоценка ценности ситуации - взгляд со стороны, рассмотрение ситуации под разными углами как правило может привести к переоценки ценности случившегося, что проявляется в нахождении нового смысла происходящего, положительных моментов.
· Поиск информации о ситуации - проявляется в сосредоточенном внимании, визуализировании ситуации и действий, запоминании информации, собственных способов поведения.
· Подавление информации о ситуации - напротив, наблюдается отвлечение внимания, поиск отвлекающих мыслей или занятий. Модель поведения может рассматриваться как защитный механизм психики.
· Самообвинение - внутренняя активность, направленная на самообвинение, самокритику или жалость к себе. Стратегия как правило провальная, но может выполнять функцию эмоциональной разрядки ,если длится непродолжительное время.
· Обвинение других или экстрапунитивные реакции: агрессивное обвинение других людей или обстоятельств, проявление гнева. Стратегия может быть эффективной при условии наличия вины других людей, что предполагает их помощь в выходе из ситуации.
· Смягчение - смягчающие способы поведения, нацеленные на сглаживание эмоций, уход от конфликта, примирение с ситуацией
Вторая группа стратегий представляет собой инструментальные попытки совладания, направленные на внешний мир [15]:
· стратегии совладания в условиях, создающих угрозу психологическому благополучию личности и неоднозначных ситуациях, предполагается активное влияние на стрессор
· в неоднозначных ситуациях - активное изучение источника стресса
· уклончивое поведение - уход или удаление от источника стресса
· стратегии совладания в ситуациях потери или неудачи - человек предпринимает действия, направленные на предотвращение надвигающейся потери или отказа
· поиск источников эквивалентной замены, действия, направленные на переориентацию со значимых объектов
· пассивное поведение: ожидание, колебание или отказ от активности
Позднее Р. Лазарус и С. Фолкман классифицируют стратегии совладания уже в соответствии с выделенными ими двумя основными функциями копинга [16]:
· копинг, «сфокусированный на проблеме», направлен на устранение стрессовой связи между личностью и средой
· копинг, «сфокусированный на эмоциях», направлен на управление эмоциональным стрессом.
Авторы выделяют эмоциональный, когнитивный и поведенческий компонент переживания стресса, которые образуют разнообразные комбинации. При этом С. Фолкман выделяет активное и пассивное копинг-поведение [17]:
· активное копинг-поведение - это поведение, направленное на устранение или избегание угрозы (борьба или отступление), предназначенное для изменения стрессовой связи с физической или социальной средой. Подобное активное преодоление является целенаправленным устранением или изменением влияния стрессовой ситуации, ослаблением стрессовой связи личности с окружающей средой.
· пассивное копинг-поведение - представляет собой защитные механизмы психики, интрапсихические формы преодоления стресса, призванные снизить эмоциональное напряжения раньше, чем изменится ситуация. [Либина].
С. Фолкман и Р. Лазарус считали главным фактором выбора стратегии наличную ситуацию и выделили восемь видов ситуативно-специфических копинг-стратегий [24]:
· планомерное решение проблемы - активное взаимодействие с внешней ситуацией, с информацией и людьми, сознательные попытки решения проблемы. Сосредоточенность и уравновешенность, сохранение самообладания. Анализ ситуации, обращение к прошлому опыту, появление альтернативных вариантов решения проблемы.
· позитивная переоценка - поиск смысла случившегося с фокусированием на положительных аспектах, переосмысление себя, своих отношений и жизненных ценностей, направление мыслей на извлечение выводов, нахождение пользы в сложившейся ситуации
· принятие ответственности - покаяние, признание своей вины заслучившееся
· поиск социальной поддержки - желание обсудить проблему с ближайшим окружением или со специалистам
· конфронтация - конфликтное поведение, с попытками повысить самооценку посредством отстаивания собственного мнения
· Самоконтроль - стремление сохранять четкость и последовательность действий, сохранить контроль над ситуацией и удержать внимание на целях деятельности на фоне повышенного эмоционального напряжения
· дистанцирование- перемена деятельности, мыслей, желание уйти от стрессора, из ситуации
· избегание - внезапная и не характерная для человека активность, с целью отвлечься, либо наоборот, неоправданная пассивность и замкнутость с плохо скрываемой раздражительностью. Все поведение отражает внутреннюю напряженность и плохое понимание своего состояния.
Наиболее адекватной и адаптивной формой поведения является первая стратегия - планомерное решение проблемы. Стратегия избегания является дезадаптивной, ее предпочтение обусловлено недостаточностью развития личностно-средовых копинг-ресурсов и навыков активного разрешения проблем. Но, даже она может считаться адекватный в зависимости от конкретной стрессовой ситуации, возраста человека и актуального состояния ресурсной системы личности [25]. Вместе с тем, при изучении взаимосвязей здоровья, критических жизненных событий, социальной поддержки и копинга, было обнаружено, что люди, остающиеся здоровыми при воздействии стресса, чаще использовали стратегию избегания. При этом их стрессоустойчивость повышалась за счет поддержки семьи [7].