Курсовая работа
«Санитарно-просветительская работа и ее роль в профессиональной деятельности медицинской сестры»
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Состояние изученности вопроса о санитарно-просветительской работе в профессиональной деятельности медицинской сестры
1.1 Понятие о санитарно-просветительной работе
1.2 История развития санитарно-просветительной работы
1.3 Основные принципы организации санитарно-просветительной работы
ГЛАВА 2. Организация санитарно-просветительской работы
2.1 Санитарный бюллетень, требования к санитарному бюллетеню
2.2 Организация санитарно-просветительской работы медицинской сестры в амбулаторно-поликлинических учреждениях, стационаре и на обслуживаемой территории
ГЛАВА 3. Результаты исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
санитарная просветительная работа медицинская сестра
Введение
Санитарное просвещение -- раздел профилактической деятельности органов и учреждений здравоохранения, направленный на гигиеническое обучение и воспитание населения с целью его привлечения к активному участию в охране здоровья.
Санитарно-просветительная работа в лечебно-профилактическом учреждении представляет собой комплекс дифференцированных, целенаправленных санитарно-просветительных мероприятий, предусматривающих гигиеническое воспитание различных контингентов населения и органически связанных с деятельностью лечебно-профилактических учреждений. Санитарно-просветительная работа проводится в соответствии с местными условиями и задачами, стоящими перед различными типами лечебно-профилактических учреждений.
Санитарное просвещение как научная отрасль опирается на опыт не только медицинских дисциплин, но и социологии, психологии, педагогики. В практике санитарного просвещения используются все доступные каналы информации: устное слово, печать, радио, кино, телевидение, народные университеты, «школы» здоровья и т.п.
Актуальность работы. Здоровье населения является важнейшим фактором успешного общественного развития и национальной безопасности, важным ресурсом для обеспечения стабильности государства, а по уровню качества жизни и состоянию здоровья населения можно судить об эффективности государственной политики в области социальной сферы. Неустойчивое развитие экономики страны, недостаточно правовое, ресурсное, информационное и финансовое обеспечение мероприятий по сохранению здоровья населения и развитию здравоохранения, затянувшиеся реформы способствовали значительному ухудшению здоровья населения.
В этой связи целью данной курсовой работы является выработка у населения обслуживаемой территории адекватного отношения к профилактическим мероприятиям и готовности активно в них участвовать.
Объектом изучения является сестринская деятельность по организации санитарно-просветительской работы..
Предметом исследования являются этапы сестринской работы по основам санитарно-просветительской деятельности.
Перед нами были поставлены следующие задачи:
1 Провести обзор литературы, современных подходов просветительской работы среди населения.
2 Изучить организацию санитарно-просветительской работы медицинской сестры.
3 Пропаганда гигиенических знаний;
Теоретическая и практическая значимость. Здоровый образ жизни - рациональный образ жизни, неотъемлемой чертой которого является активная деятельность, направленная на сохранение и улучшение здоровья.
Сохранение здоровья народа в условиях отрицательного естественного баланса является важнейшей государственной задачей. Только здоровый народ способен обучаться, трудиться, развивать социально-экономический потенциал, защищать интересы страны.
Медицинская сестра должна предоставлять максимально полную информацию о различных аспектах здоровья, помогать населению в формировании ответственного и позитивного отношения к своему здоровью и здоровью общества в целом, менять не всегда здоровые привычки своих сограждан и содействовать развитию навыков ЗОЖ.
На сегодняшний день медсестринский персонал в своём гораздо большем количестве, нежели врачебный, оказывает неоценимую поддержку врачам, выполняя часть их работы. (Федоров К.Д.,2020).
Глава 1. Состояние изученности вопроса о санитарно-просветительской работе в профессиональной деятельности медицинской сестры
1.1 Понятие о санитарно-просветительской работе
Санитарно-просветительная работа - совокупность образовательных, воспитательных, агитационных и пропагандистских мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни, профилактику заболеваний, сохранение и укрепление здоровья, повышение трудоспособности людей, продление их активной жизни.
Санитарное просвещение - обязательный раздел деятельности каждого лечебно-профилактического учреждения, профессиональная обязанность каждого медицинского работника.
Целью санитарного просвещения является формирование санитарной культуры населения, соответствующей современным гигиеническим требованиям и рекомендациям.
Санитарное просвещение- обязательный раздел деятельности каждого лечебно-профилактического учреждения, профессиональная обязанность каждого медицинского работника. Это естественно, поскольку роль личностного (поведенческого) фактора велика в предупреждении заболеваний, в раннем обращении за медицинской помощью. Этот фактор, по мнению Брехмана (Брехман,1987), влияет на сроки выздоровления, эффективность долечивания и восстановления трудоспособности и на предупреждение обострении заболеваний (Брехман, 1987).
1.2 История развития санитарно-просветительской работы.
История санитарного просвещения уходит вглубь веков. В первой половине XVIII века великий русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов видел в санитарном просвещении важное средство борьбы с детской смертностью и надежным средством для повышения рождаемости.
Во второй половине XVIII - начале XIX века в санитарном просвещении участвуют такие замечательные представители русской медицины, как Данило Самойлович (автор ряда популярных «наставлений» и плакатов для народа по борьбе с чумой), профессора Московского Университета С.Г. Дибелин, М.Я. Мудров, распространявшие среди народа знания по борьбе с холерой, оспой, бешенством, а также по гигиеническому воспитанию детей. Многие отечественные ученые рассматривали популяризацию медицинских и гигиенических знаний как обязательную часть деятельности врача (Г.А. Захарин, Н.И. Пирогов, Н.Н. Мечников, И.М. Сеченов, Ф.Ф. Эрисман).
В 1877 г. было образовано Русское общество охранения народного здравия - первое гигиеническое общество России, деятельность которого была направлена на повышение общей санитарно грамотности населения. Одновременно был открыт музей нового типа - научно-просветительский. В 1894 году создается «Комиссия по распространению гигиенических знаний в народе при Обществе русских врачей им. Пирогова», просуществовавшая вплоть до 1917 года. В 1893 и 1913 годах проведены две крупные Всероссийские гигиенические выставки.
Как часть государственной системы здравоохранения санитарное просвещение окончательно сформировалось впервые в СССР в 20-е годы; оно играло важную роль в решении очередных медико-санитарных задач (охрана материнства и младенчества, борьба с эпидемиями, с так называемыми социальными болезнями, оздоровление условий труда и быта в городе и на селе, профилактика профессиональных заболеваний и травматизма). В 1919 году организуется отдел санитарного просвещения при Наркомздраве РСФСР. Наиболее распространенными формами санитарного просвещения населения были санитарные митинги, боевые листки, лозунги, агитплакаты, окна РОСТа.
В период восстановления и реконструкции народного хозяйства (1921-1925 годы) новые задачи встали и перед санитарным просвещением. Его содержание значительно расширилось. Основное внимание направлялось на охрану материнства и детства, на борьбу с социальными болезнями - туберкулезом и венерическими заболеваниями, на гигиеническое воспитание школьников, оздоровление труда и быта, благоустройство города и деревни. На общегосударственном уровне были определены единые требования к осуществлению профилактических прививок. Начало военных действий в 1941 году поставило перед здравоохранением страны новые задачи. Сыпной и брюшной тиф, дизентерия, холера представляли реальную угрозу для населения оккупированных территорий. Организовывались группы общественных санитарных инспекторов, ведущие ученые медики принимали активное участие по обучению населения противодействию инфекциям.
Масштабное воздействие Второй Мировой войны на демографический потенциал России сделало проблему охраны здоровья населения в послевоенные годы первостепенной задачей. В первую очередь санитарная пропаганда была направлена на быстрейшую ликвидацию санитарных последствий войны. Актуально стала противотуберкулезная и противовенерическая пропаганда. Эвакуация, ухудшение бытовых условий крайне негативно сказались на здоровье детей. В 1947 году благодаря ученым-медикам закладываются принципы раннего выявления заболеваний, диспансеризации здорового населения, профилактических мероприятий.
В середине 50-х годов впервые были приняты республиканские комплексные планы пропаганды медицинских и гигиенических знаний, восстановлены Дома санитарного просвещения в областных центрах. Приказ Министерства здравоохранения СССР №109 от 16.02.1948 года обязывал всех медицинских работников ежемесячно уделять санпросветработе 4 часа своего служебного времени.
Для 70-80 годов характерно активное участие всех медицинских работников в организации просветительной работы. Она велась в детских садах и школах, техникумах, ВУЗах, общежитиях, МСЧ, в комнатах здоровья по месту жительства, в домах культуры, на предприятиях, издавались газеты, организовывались передачи по радио и телевидению.
В конце 80 годов в связи с наступившей перестройкой социально-экономических основ жизни общества повлекла за собой закрытие медико-санитарных частей. В 1989 году служба санитарного просвещения была реорганизована в службу формирования здорового образа жизни, а вместо домов санитарного просвещения стали создаваться центры здоровья - учреждения службы формирования здорового образа жизни.
1.3 Основные принципы организации санитарно-просветительной работы
Санитарно-просветительская работа среди населения осуществляется по программам, разработанным Госкомсанэпиднадзором РФ и территориальными ЦГСЭН (Брехман, 1987).
Контроль за эффективностью санитарного просвещения осуществляется территориальными ЦГСЭН в соответствии с действующими инструктивно-методическими документами.
Успех профилактических осмотров, как считает Вайнер (Вайнер,2007), в значительной степени зависит от отношения к ним населения и готовности в них участвовать. Для привлечения населения на медицинские профилактические осмотры применяют аккордное санитарно-просветительное воздействие, т. е. ударную, кратковременную, массированную информацию о целях, задачах и практической значимости диспансеризации. Это обеспечивается:
-агитационно-информационным санитарно-просветительным воздействием;
- наглядными средствами (плакаты, лозунги и т. д.), экспонируемыми по месту жительства населения и непосредственно в самой поликлинике;
- разъяснением и убеждением с помощью печатной информации (листовки-приглашения, тематические памятки);
- чтением лекций, разъясняющих существо диспансерного метода обслуживания населения;
- демонстрацией тематических санитарно-просветительных кинофильмов.
Применение методики аккордного санитарно-просветительного воздействия в ряде поликлиник с целью привлечения населения на профилактические осмотры повысило на 40% участие в них населения.
Дальнейшая санитарно-просветительная работа с населением проводится дифференцированно среди здоровых, лиц с повышенным риском возникновения заболевания и больных (острыми и хроническими заболеваниями) (Вайнер, 2007).
В статье «Опыт сестринского ухода за гериотрическими больными в стационарах хирургического профиля в зарубежных странах» речь идет о процессе «гериатризации» медицины. В повседневной клинической практике врач и квалифицированная медсестра при работе с пожилыми пациентами имеют общую этическую и социальную направленность, в их обязанность входит соблюдение своих компетенций и деятельность в соответствии с установленными стандартами, которым они следовали во время своего обучения. Соблюдение Кодекса этики медицинских сестер способствует высокому уровню сестринской практики (Алгаруд Джафар Хани Мохаммад, Панина О. А., Крючкова А. В., Полетаева И. А., Дрошнева Т. Н.,2020).
В своей статье «Санитарно-просветительская работа медицинской сестры по пропаганде естественного вскармливания» Веневцева Н. В., Кондусова Ю. В., Пятницина С. И., Лямзина Е. В., Стебунова Е. Г приводят информацию об особенностях санитарно- просветительной работы медицинской сестры по пропаганде естественного вскармливания и отметили в заключении, что уровень осведомленности о преимуществах и пользе естественного вскармливания служит одним из важнейших критериев качества и эффективности санитарно- просветительской работы, проводимой медицинской сестрой по пропаганде грудного вскармливания.( Веневцева Н. В., Кондусова Ю. В., Пятницина С. И., Лямзина Е. В., Стебунова Е. Г.,2020).