занятия. Формы проведения практических занятий включают в себя опрос, выступления, презентации, дискуссии, решение казусов, работа в малых группах и др.
Тематический план практических занятий для очной формы обучения
(общее количество часов – 16)
Тема 1. Уголовно-правовое противодействие преступлениям против личности: формы и методы. Понятие и особенности квалификации преступлений против личности. Квалификация преступлений против жизни и здоровья (8 часов)
1.Уголовно-правовое противодействие преступлениям против личности: формы и методы.
2.Понятие и виды преступлений против личности, особенности квалификации преступлений против личности
3.Квалификация преступлений против жизни и здоровья: общие правила и характеристика
4.Квалификация убийства, причинения смерти по неосторожности, доведения до самоубийства, склонения к самоубийству, организации деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства.
5.Квалификация преступлений против здоровья
Тема 2. Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности (4 часа)
1.Квалификация преступлений против свободы личности
2.Квалификация преступлений против чести и достоинства личности
Тема 3. Квалификация преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности (2 часа)
1.Квалификация преступлений против половой неприкосновенности личности
2.Квалификация преступлений против половой свободы личности
Тема 4. Квалификация преступлений против семьи и несовершеннолетних (2 часа)
1.Квалификация преступлений против семьи
2.Квалификация преступлений против несовершеннолетних
Тематический план практических занятий для очно-заочной формы обучения
(общее количество часов – 12)
Тема 1. Уголовно-правовое противодействие преступлениям против личности: формы и методы. Понятие и особенности квалификации преступлений против личности. Квалификация преступлений против жизни и здоровья (6 часов)
1. Уголовно-правовое противодействие преступлениям против личности: формы и методы.
11
2. Понятие и виды преступлений против личности, особенности квалификации преступлений против личности 3. Квалификация преступлений против жизни и здоровья: общие правила и характеристика
4. Квалификация убийства, причинения смерти по неосторожности, доведения до самоубийства, склонения к самоубийству, организации деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства.
5. Квалификация преступлений против здоровья
Тема 2. Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности (2 часа)
1.Квалификация преступлений против свободы личности
2.Квалификация преступлений против чести и достоинства личности
Тема 3. Квалификация преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности (2 часа)
1.Квалификация преступлений против половой неприкосновенности личности
2.Квалификация преступлений против половой свободы личности
Тема 4. Квалификация преступлений против семьи и несовершеннолетних (2 часа)
1.Квалификация преступлений против семьи
2.Квалификация преступлений против несовершеннолетних
Тематический план практических занятий для заочной формы обучения
(общее количество часов – 12)
Тема 1. Уголовно-правовое противодействие преступлениям против личности: формы и методы. Понятие и особенности квалификации преступлений против личности. Квалификация преступлений против жизни и здоровья (6 часов)
1.Уголовно-правовое противодействие преступлениям против личности: формы и методы.
2.Понятие и виды преступлений против личности, особенности квалификации преступлений против личности
3.Квалификация преступлений против жизни и здоровья: общие правила и характеристика
4.Квалификация убийства, причинения смерти по неосторожности, доведения до самоубийства, склонения к самоубийству, организации деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства.
5.Квалификация преступлений против здоровья
Тема 2. Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности (2 часа)
1.Квалификация преступлений против свободы личности
2.Квалификация преступлений против чести и достоинства личности
12
Тема 3. Квалификация преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности (2 часа)
1.Квалификация преступлений против половой неприкосновенности личности
2.Квалификация преступлений против половой свободы личности
Тема 4. Квалификация преступлений против семьи и несовершеннолетних (2 часа)
1.Квалификация преступлений против семьи
2.Квалификация преступлений против несовершеннолетних
3.5. Самостоятельная работа:
Самостоятельная работа студента и подготовка к занятиям включают в себя:
-изучение рекомендованной учебной и научной литературы по вопросам квалификации преступлений;
-изучение правовых актов, рекомендованных по теме;
-подбор и анализ судебной практики квалификации отдельных видов преступлений против личности;
-выполнение индивидуальных заданий, в том числе решение предложенных условий задач (казусов).
В качестве видов самостоятельной работы студента могут так же применяться подготовка доклада, реферата, оформление презентации для участия в дискуссии и т.д.
Пример задания для самостоятельной работы студента:
1)Определить и охарактеризовать особенности разграничения смежных составов преступлений, посягающих на жизнь и здоровье.
2)Пример казуса. В ходе ссоры, возникшей между соседями Н. и К., и обоюдных оскорблений, Н. толкнул К., в результате чего не удержавшись на ногах, последний упал с лестницы, несколько раз ударившись головой, после чего не приходя в сознание скончался.
3)Проанализировать опубликованную судебную практику квалификации преступлений по ч.2 ст. 105 УК РФ (по способу совершения преступления, по мотивам и целям…).
4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Очная форма обучения
Семестр |
Вид занятия |
Используемые интерактивные |
Количество |
|
|
||
|
образовательные технологии |
часов |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Лекция |
Лекция - |
презентация |
с элементами |
2 |
|
|
дискуссии |
по теме: «Уголовно-правовое |
|
|
|
|
противодействие преступлениям против |
|
||
|
|
личности: формы и методы. Понятие и |
|
||
|
|
особенности квалификации преступлений |
|
||
|
|
против |
личности. |
Квалификация |
|
|
|
преступлений против жизни и здоровья» |
|
||
|
|
|
|
||
|
Практические |
Работа в малых группах по обсуждению |
2 |
||
|
занятия |
проблемных вопросов в рамках темы |
|
||
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Очно-заочная форма обучения
Семестр |
Вид занятия |
Используемые интерактивные |
Количество |
|||
|
|
|||||
|
образовательные технологии |
часов |
||||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекция |
Лекция - |
презентация |
с элементами |
2 |
|
|
|
дискуссии |
по темам: «Уголовно- |
|
||
|
|
правовое |
противодействие |
|
||
|
|
преступлениям против личности: формы |
|
|||
|
|
и методы. Понятие и особенности |
|
|||
|
|
квалификации преступлений |
против |
|
||
|
|
личности». |
Квалификация |
преступлений |
|
|
|
|
против жизни и здоровья» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Практические |
Работа в малых группах по обсуждению |
4 |
|||
|
занятия |
проблемных вопросов в |
рамках |
темы |
|
|
|
|
занятия, направляемая дискуссия |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Заочная форма обучения
Семестр |
Вид занятия |
Используемые интерактивные |
Количество |
|||
|
|
|||||
|
образовательные технологии |
часов |
||||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекция |
Лекция - |
презентация |
с элементами |
2 |
|
|
|
дискуссии |
по темам: «Уголовно- |
|
||
|
|
правовое |
противодействие |
|
||
|
|
преступлениям против личности: формы |
|
|||
|
|
и методы. Понятие и особенности |
|
|||
|
|
квалификации преступлений |
против |
|
||
|
|
личности». |
Квалификация |
преступлений |
|
|
|
|
против жизни и здоровья» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Практические |
Работа в малых группах по обсуждению |
4 |
|||
|
занятия |
проблемных вопросов в |
рамках |
темы |
|
|
|
|
занятия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Итого: |
6 |
|
|
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
1.Решение задач по теме - в рамках, предлагаемых обучающемуся условий, формулируется задание о квалификации описанного в задаче деяния.
2.Тестирование по теме – перечень предлагаемых вопросов в рамках Общей и Особенной части УК РФ, касающихся правил и особенностей квалификации преступлений против личности.
3.Варианты заданий для практического занятия:
Модельное задание 1. Оформление электронной презентации для публичного выступления по тематике практического занятия с использованием компьютерной программы Microsoft PowerPoint.
Модельное задание 2. Изложение материала по отдельным вопросам учебной дисциплины в виде схем с последующим их обсуждением в ходе практического занятия с целью выявления проблемных вопросов квалификации преступлений (например, особенности квалификации преступлений, связанных с причинением вреда здоровью человека, особенности квалификации преступлений, посягающих на свободу человека; особенности квалификации убийств, при отягчающих обстоятельствах; разграничение смежных составов).
Модельное задание 3. Подготовка сообщения (доклада, реферата) по проблемным вопросам квалификации преступлений против личности, участие в дискуссии на практическом занятии.
Модельное задание 4. Анализ и обобщение судебной практики по проблемным вопросам квалификации преступлений против личности.
Модельное задание 5. Решение казуса по заданной теме. Модельное задание 6. Пример задания для работы в малых группах.
Задача: в результате нападения гражданина А. на гражданина Б., с целью хищения имущества, находящегося при нем, причинен тяжкий вред здоровью потерпевшего, через некоторое время от полученных травм он скончался. Квалифицируйте описанное деяние, мотивируя свой ответ.
Примерная тематика докладов:
1.История уголовной ответственности за преступления против личности
2.Понятие, система и виды преступлений против личности
3.Объект преступлений против личности
15