Статья: Роль и участие родителей в процессе кибергруминга

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Коммуникации самой многочисленной группы обладают специфической особенностью - наличием у преступников уверенности в том, что родители разделяют их сексуальный интерес к детям, поскольку состоят в соответствующих интернет-сообществах. Данные ожидания посягателей оправдывались не во всех 54,5% случаях (рис. 3).

Рис. 3. Динамика коммуникаций кибергрумеров с родителями группы 3

В группе 3 многие родители (30,3% от всех случаев) признавали наличие у себя сексуального интереса к несовершеннолетним и сообщали о фото-/видеофиксации соответствующих действий со своими детьми. Готовность обеспечить собеседнику доступ к данным материалам наблюдалась у матерей и отцов при условии равнозначного обмена или денежного вознаграждения, либо отсутствовала по причине нежелания делиться. В то же время часть родителей (24,2% от всех случаев) указывали преступникам на ошибочность их коммуникативных действий и случайность своего членства в сообществах (например, из-за "взлома страницы"), реагировали агрессивно и отказывались от общения.

Важной представляется информация о том, что среди родителей, отказавшихся от контакта с преступниками, преимущественно представлены отцы (6 человек из 11, включенных в группу 3). И, напротив, именно матери нередко осуществляли сексуальную эксплуатацию своих детей (5 человек из 7, включенных в группу 3). Аналогично ситуации в группе 2, информирования полиции не происходило, и посягатели обнаруживались позже после совершения ими преступных действий в отношении несовершеннолетних.

На третьем этапе исследования все матери и отцы, столкнувшиеся с кибергрумерами, были разделены на 3 категории по принципу возможной виктимизации их детей (табл. 2). Данному распределению соответствовали характеристики их реакций на контакт с преступниками.

Таблица 2

Категории родителей в соответствии с их позицией относительно безопасности Детей

Характеристика

Обеспечивающие безопасность детям

Подвергающие детей риску

Нарушающие права своих детей

Число родителей

60J%

(10 отцов н 10 матерей)

15 л %

(1 отец н 4 матери)

24.2%

(3 отца и 5 матерей)

Заинтересованность в оошеннн с

киоецгрумером

На нейтральные темы или отсутствует

На нейтральные и сексуальные темы

Наличие сексуального интереса к детям

Отсутствует

Имеется

Г отоеность вовлечь ребенка Е процесс сексуального злоупотребления

Отсутствует

Может

формироваться под воздействием кибергрумера

Имеется

Реализация досіупа кибергрумера к интимным

материалам ребенка

Отсутствует

Имееіся

Информирование правоохранительных органов о действиях кибергрумера

Имеется

Происходит в единичных случаях

Отсутствует

К обеспечивающим безопасность относятся взрослые, ориентированные на защиту и сохранение половой неприкосновенности своих детей и не способные сексуально использовать их для реализации своих желаний и потребностей.

Подвергающие детей риску - это родители, заинтересованные в приобретении от кибергрумера определенной выгоды (романтических отношений с ним или др.) и, как следствие, рассматривающие возможность подвергнуть своего ребенка сексуально ориентированным действиям. У таких родителей наблюдается борьба между потребностью получить желаемое и внутренней ответственностью за детей. Преступники чувствуют возможность преодолеть сопротивление и манипулируют ими, повышая их мотивацию. Так, например, один кибергрумер убеждал мать в том, что она не сможет избавиться от собственных внутренних комплексов и стать подходящей для него женщиной, если не раскрепостит сексуально свою дочь.

Родители, нарушающие права своих детей, практикуют изготовление интимных материалов, совершают инцестные действия или иным образом приобщают своих детей к сексуальной жизни с коммерческой целью или для обмена сексуальным опытом с онлайн-преступниками. Подобная деятельность может начинаться еще до встречи с кибергрумером или формироваться (активироваться, усиливаться) вследствие его стимуляции в процессе коммуникации. Такие родители имеют девиантное сексуальное отношение к собственным детям или не осознают психотравмирующих последствий подобных онлайн-действий для ребенка. Так, мать или отец могут ошибочно полагать, что предоставление кому-либо интимных материалов ребенка не нанесет серьезного вреда последнему, однако высока вероятность того, что в будущем данные изображения станут инструментом шантажа или будут опубликованы на каких-либо интернет-ресурсах и встретят нежелательного адресата.

Можно сделать вывод, что большинство родителей защищают своих детей от кибергрумеров, стремясь пресечь их негативное воздействие как на ребенка, так и на самого себя. Вместе с тем высок процент случаев, когда поведение родителей увеличивает вероятность совершения сексуального преступления в отношении их ребенка. При этом среди людей, вошедших в группу риска и группу нарушителей, существенно больше матерей, чем отцов. Небольшой объем выборки не позволяет сделать однозначных выводов, но в дальнейшем это обстоятельство может быть рассмотрено более детально.

Заключение

Проведенный анализ указывает на важность оценки того, какую позицию относительно интернет-активности ребенка занимают родители, а именно: осознают ли они существование проблемы кибергруминга, его преступный характер, деструктивность последствий в случае его реализации и свою ответственность; могут ли реализовать меры профилактики вовлечения себя и своего ребенка в данный процесс. Отношение родителей к кибергрумингу оказывает непосредственное влияние на процесс его распространения, в связи с чем представляется необходимым проведение соответствующей информационной работы в отношении не только детей и подростков, но и опекающих их взрослых людей (например, на родительских собраниях в образовательных учреждениях). Правильное отношение родителей к кибергрумингу и его последствиям позволит научить детей тому, как не вовлекаться в данный процесс или успешно его пресекать.

Отдельного внимания требует вопрос о повышении цифровой компетентности родителей с целью приобретения ими навыков осознанного, осторожного и вместе с тем уверенного использования технологий. Так родители смогут обучить своих детей правилам безопасного онлайн-поведения и защите персональных данных [6].

Кроме того, требует своего опровержения существующий миф о том, что последствия сексуальных преступлений в сети Интернет являются менее деструктивными, чем те, которые возникают после аналогичных офлайн-действий. Существует большое количество исследований, опровергающих данное заблуждение [4; 13].

Недостаточно решенной представляется проблема существования различных интернет-сообществ людей, разделяющих сексуальный интерес к детям. Так, в качестве примера авторами исследования был осуществлен поиск групп в социальной сети "ВКонтакте" по ключевому слову "инцест" и найдено около полутора тысяч таких сообществ (дата обращения: 20.04.2021).

Решение проблемы кибергруминга также должно состоять в его криминализации, которую уже успешно осуществили свыше 35 стран мира [13]. Тем самым они однозначно довели до сведения общественности существование данной угрозы и обеспечили адекватную правовую оценку и уголовное преследование этого вида преступлений.

Литература

1. Березецкая М.И. Особенности современного родительского поведения в условиях информационного общества // Журнал Белорусского государственного университета. Социология. 2019. Т. 4. С. 105--112

2. Дозорцева Е.Г., Медведева А.С. Сексуальный онлайн груминг как объект психологического исследования [Электронный ресурс] // Психология и право. 2019. Том 9. № 2. С. 250--263. DOI:10.17759/psylaw.2019090217 (дата обращения: 17.11.2020).

3. Медведева А.С. Реакции детей и подростков на сексуальный онлайн груминг [Электронный ресурс] // Психология и право. 2020. Том 10. № 1. С. 123--132. DOI:10.17759/psylaw.2020100111 (дата обращения: 17.03.2021).

4. Нуцкова Е.В. Девочки - жертвы груминга: группы риска, особенности взаимодействия с посягателем, клинико-психологические последствия // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2020): сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 19--21 ноября 2020 г. / Под ред. М.Г. Сороковой, Е.Г. Дозорцевой, А.Ю. Шеманова. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2020. С. 297--300

5. Смирнова Е.О., Смирнова С.Ю., Шеина Е.Г. Родительские стратегии в использовании детьми цифровых технологий [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2019. Том 8. № 4. С. 79--87. DOI:10.17759/jmfp.2019080408 (дата обращения: 28.12.2020).

6. Солдатова Г.У., Львова Е.Н. Особенности родительской медиации в ситуациях столкновения подростков с онлайн-рисками [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование. 2018. Том 23. № 3. C. 29--41. DOI:10.17759/pse.2018230303 (дата обращения: 25.03.2021).

7. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Итоги цифровой трансформации: от онлайн-реальности к смешанной реальности // Культурно-историческая психология. 2020. Том 16. №

8. С. 87--97. DOI:10.17759/chp.2020160409

9. Craven S., Brown S., Gilchrist E. Sexual grooming of children: Review of literature and theoretical considerations // Journal of Sexual Aggression. 2006. Vol. 12. С. 287--299

10. Davidson J., Grove-Hills J., Bifulco A., Gottschalk P., Caretti V., Pham T., Webster S.

11. Online Abuse: Literature Review and Policy Context [Электронный ресурс] // The European Commission Safer Internet Plus Programme. 2011. URL: https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?DOI=10.1.1.473.1618&rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 19.10.2020).

12. Durkin K.F. Misuse of the Internet by pedophiles: Implications for law enforcement and probation practice // Federal Probation. 1997. Vol. 61. № 3. С. 14--18. DOI:10.4135/9781452229454

13. Gallagher B. Internet-initiated incitement and conspiracy to commit child sexual abuse (CSA): The typology, extent and nature of known cases // Journal of Sexual Aggression. 2007. Vol. 13. № 2. P. 101--119. DOI:10.1080/13552600701521363

14. Gilad M. Virtual or reality: prosecutorial practices in cyber child pornography ring cases // Richmond Journal of Law & Technology. 2012. Vol. 18. № 2. P. 1--66

15. Joleby M., Lunde C., Landstrom S., Jonsson L.S. "All of Me Is Completely Different": Experiences and Consequences Among Victims of Technology-Assisted Child Sexual Abuse // Frontiers in Psychology. 2020. Vol. 11. P. 1--16. DOI:10.3389/fpsyg.2020.606218

16. Livingstone S., Palmer T. Identifying vulnerable children online and what strategies can help them [Электронный ресурс] // 2012. URL: https://pdfs.semanticscholar.org/052e/861b8100245db4b95702dc349995b9ec5aea.pdf (дата обращения: 19.10.2020).

17. Magiswary D., Manimekalai J., Thesigarhupani V. Building a Bright Society with Au Courant Parents: Combating Online Grooming [Электронный ресурс] // PACIS 2018 Proceedings. 2018. URL: https://aisel.aisnet.org/pacis2018/317 (дата обращения: 12.01.2021).

18. McAlinden A.M. "Setting 'em up": Personal, familial and institutional grooming in the sexual abuse of children // Social and Legal Studies. 2006. Vol. 15. P. 339--362. DOI:10.1177/0964663906066613

19. McKillop N., Reynald D.M., Rayment-McHugh S. (Re)Conceptualizing the role of guardianship in preventing child sexual abuse in the home // Crime Prevention and Community Safety. 2020. DOI:10.1057/s41300-020-00105-7

20. Whittle H., Hamilton-Giachritsis C., Beech A., Collings G. A review of online grooming: Characteristics and concerns // Aggression and Violent Behavior. 2013. Vol. 18. № 1. P. 62--70.

21. Whittle H., Hamilton-Giachritsis C., Beech A., Collings G. A review of young people's vulnerabilities to online grooming // Aggression and Violent Behavior. 2013. Vol. 18. P. 135--146.

22. Wolak J., Finkelhor D., Mitchell K.J., Ybarra M.L. Online "predators" and their victims: Myths, realities and implications for prevention and treatment // American Psychologist. 2008. Vol. 63. P. 111--128

23. References

24. Berezetskaya M.I. Modern parenting in the digital world // Zhurnal Belorusskogo gosudarstvennogo universiteta. Sotsiologiya [Journal of the Belarusian State University. Sociology]. 2019. Vol. 4, pp. 105--112 (In Russ. abstr. in Engl.).

25. Dozortseva E.G., Medvedeva A.S. Sexual online grooming as an object of psychological research [Elektronnyi resurs] // Psikhologiia i pravo [Psychology and Law], 2019. Vol. 9, no. 2, pp. 250--263. doi:10.17759/psylaw.2019090217 (Дccessed: 17.11.2020) (In Russ. abstr. in Engl.).

26. Medvedeva A.S. Reactions of children and adolescents to sexual online grooming. Psikhologiia i pravo. 2020. Vol. 10, no. 1, pp. 123--132. doi:10.17759/psylaw.2020100111 (Дccessed: 18.03.2021) (In Russ. abstr. in Engl.).

27. Nuckova E.V. Girls-victims of grooming: risk groups, peculiarities of interaction with an offender, clinical and psychological consequences (DHTE 2020). In Sorokova M.G., Dozortseva E.G., Shemanov A.U. (eds.), collection of materials of the All-Russian scientific-practical conference with international participation. November 19--21. 2020. Moscow: FGBOU VO MGPPU Publ., 2020. Р. 297--300 (In Russ. abstr. in Engl.)

28. Smirnova E.O., Smirnova S. Yu., Sheina E.G. Parents' strategies to use of digital technology by children [Elektronnyi resurs] // Sovremennaya zarubezhnaya psikhologiya [Journal of Modern Foreign Psychology]. 2019. Vol. 8, no. 4, pp. 79--87. doi:10.17759/jmfp.2019080408 (Дccessed: 28.12.2020) (In Russ. abstr. in Engl.).

29. Soldatova G.U., Lvova E.N. Adolescents Encountering Online Risks: Characteristics of Parental Mediation [Elektronnyi resurs] // Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie [Psychological Science and Education], 2018. Vol. 23, no. 3, pp. 29--41. doi:10.17759/pse.2018230303 (Дccessed: 25.03.2021) (In Russ., abstr. in Engl.).

30. Soldatova G.U., Rasskazova E.I. Digital Transition Outcomes: From Online Reality to Mixed Reality // Kul'turno-istoricheskaya psikhologiya [Cultural-Historical Psychology], 2020. Vol. 16, no. 4, pp. 87--97. doi:10.17759/chp.2020160409 (In Russ. abstr. in Engl.)

31. Craven S., Brown S., Gilchrist E. Sexual grooming of children: Review of literature and theoretical considerations // Journal of Sexual Aggression, 2006. Vol. 12, pp. 287--299

32. Davidson J., Grove-Hills J., Bifulco A., Gottschalk P., Caretti V., Pham T., Webster S. Online Abuse: Literature Review and Policy Context [Elektronnyi resurs] // The European Commission Safer Internet Plus Programme. 2011. URL:

33. https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.473.1618&rep=rep1&type=pdf (Accessed: 19.10.2020)

34. Durkin K.F. Misuse of the Internet by pedophiles: Implications for law enforcement and probation practice // Federal Probation, 1997. Vol. 61, no. 3, pp. 14--18. doi:10.4135/9781452229454

35. Gallagher B. Internet-initiated incitement and conspiracy to commit child sexual abuse (CSA): The typology, extent and nature of known cases // Journal of Sexual Aggression, 2007. Vol. 13, no 2, pp. 101--119. doi:10.1080/13552600701521363

36. GiladM. Virtual or reality: prosecutorial practices in cyber child pornography ring cases // Richmond Journal of Law & Technology, 2012. Vol. 18, no 2, pp. 1--66

37. Joleby M., Lunde C., Landstrom S., Jonsson L.S. "All of Me Is Completely Different": Experiences and Consequences Among Victims of Technology-Assisted Child Sexual Abuse // Frontiers in Psychology. 2020. Vol. 11. Р. 1--16. doi:10.3389/fpsyg.2020.606218

38. Livingstone S., Palmer T. Identifying vulnerable children online and what strategies can help them [Elektronnyi resurs] // 2012. URL: https://pdfs.semanticscholar.org/052e/861b8100245db4b95702dc349995b9ec5aea.pdf Accessed: 19.10.2020)

39. Magiswary D., Manimekalai J., Thesigarhupani V. Building a Bright Society with Au Courant Parents: Combating Online Grooming [Elektronnyi resurs] // PACIS 2018 Proceedings. 2018. URL: https://aisel.aisnet.org/pacis2018/317 Accessed: 12.01.2021)

40. McAlinden A.M. "Setting 'em up": Personal, familial and institutional grooming in the sexual abuse of children // Social and Legal Studies. 2006. Vol. 15. № 3. P. 339--362. doi:10.1177/0964663906066613

41. McKillop N., Reynald D.M., Rayment-McHugh S. (Re)Conceptualizing the role of guardianship in preventing child sexual abuse in the home // Crime Prevention and Community Safety. 2020. doi:10.1057/s41300-020-00105-7

42. Whittle H., Hamilton-Giachritsis C., Beech A., Collings G. A review of online grooming: Characteristics and concerns // Aggression and Violent Behavior. 2013. Vol. 18. № 1. P. 62--70

43. Whittle H., Hamilton-Giachritsis C., Beech A., Collings G. A review of young people's vulnerabilities to online grooming // Aggression and Violent Behavior. 2013. Vol. 18. Р. 135--146

44. Wolak J., Finkelhor D., Mitchell K.J., Ybarra M.L. Online "predators" and their victims: Myths, realities and implications for prevention and treatment // American Psychologist. 2008. Vol. 63. Р. 111--128