Материал: Развитие познавательного интереса старших дошкольников средствами дидактических игр

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

.        Большая Советская энциклопедия : в 30 т. / под ред. А. М. Прохоров. - М. : Советская энциклопедия, 1974. - Т. 18. - 632 с.

.        Венгер, А. А. Педагогика способностей / А. А. Венгер. - М. : Просвещение, 1973. - 268 c.

.        Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Выготкий. - СПб. : Союз, 1997. - 224 с.

.        Выготский, Л. С. Проблема развития способностей / Л. С. Выготский // Вопросы психологии. - 1996. - № 5. - 331 c.

.        Выготский, Л. С. Обучение и развитие в дошкольном возрасте / Л. С. Выготский. - М. : Изд. Дом Шалвы Амонашвили, 1996. - С. 123 - 134.

.        Гальперин, П. Я. Формирование знаний и умений на основе теории поэтапного усвоения умственных действий / П. Я. Гальперин, Н. Ф. Талызина. - М. : МГУ, 1968. - 135 с.

.        Гальперин, П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / П. Я. Гальперин. - М. : Просвещение, 1966. - 243 с.

.        Ганичев, Ю. П. Интеллектуальные игры : вопросы их классификации и разработки / Ю. П. Ганичев // Воспитание школьника, 2002. - № 2. - С. 36 - 41.

.        Гилфорд, Дж. Три стороны интеллекта / Дж. Гилфорд // Психология мышления. - М. : Прогресс, 1965. - 118 с.

.        Гришкова, Г. Н. Развитие познавательного интереса в игровой деятельности / Г. Н. Гришкова, И. Б. Юсубова // Начальная школа. - 2004 - № 11. - С. 41 - 45.

.        Демченко, А. А. Н. Г. Чернышевский : научная биография : в 4 т. / А. А. Демченко. - Саратов, 1992. - Т. 4. - С. 187 - 264.

.        Джуринский, А. Н. История педагогики : учеб. пособие для студ. педвузов / А. Н. Джуринский. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 218 с.

.        Дневник воспитателя : развитие детей дошкольного возраста / под ред. О. М. Дьяченко, Т. В. Лаврентьевой. - М. : Гном - Пресс, 1999. - 144 с.

.        Дьяченко, О. М. Психическое развитие дошкольников / О. М. Дьяченко, Г. В. Лаврентьева. - М. : Педагогика, 1984. - 128 с.

.        Доморяд, А. П. Математические игры и развлечения / А. П. Доморяд. - М. : Государственное издание Физико-математической литературы, 1987. - 267с.

.        Дьюи, Д. Психология и педагогика мышления / пер. с англ. Н. М. Николаевой - М. : Совершенство - 1997. - 197 с.

.        3анков, Л. В. Избранные педагогические труды / Л. В. Занков. - М. : Педагогика, 1990. - 424 с.

.        Запорожец, А. В. Воспитание и обучение в детском саду / А. В. Запорожец. - М. : Педагогика, 1976. - 296 с.

.        Запорожец, А. В. Игра и ее роль в развитии ребенка дошкольного возраста / А. В. Запорожец, Т. А. Маркова. - М. : Просвещение, 1995. - 198 с.

.        Зимняя, И. А. Педагогическая психология / И. А. Зимняя. - М. : Логос, 2004. - 384 с.

.        История педагогики в России: хрестоматия / под ред. Е.Ф. Егорова. - М. : ИЦ «Академия», 1999. - 380 с.

.        Кайдаш, Е. Г. Развитие познавательных интересов в учебном процессе / Е. Г. Кайдаш // Начальная школа. - 1993. - № 12. - С. 14 - 19.

.        Коменский, Я. А. Великая дидактика. Избранные педагогические труды : в 2 т. / Я. А. Коменский. - М. : Педагогика, 1982. - Т. 1. - 384 с.

.        Кудрявцев, Т. В. Проблемное обучение: истоки, сущность, перспективы / Т. В. кудрявцев. - М. : Знание, 1991. - 249 с.

.        Кулагина, И. Ю. Возрастная психология : полный жизненный цикл развития человека / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М. : ТЦ Сфера, 2002. - 464 с.

.        Лейтес, Н. С. Умственные способности и возраст / Н. С. Лейтес. - М. : Просвещение, 1972. - 218 с.

.        Леонтьев, А. Н. Проблема развития психики / А. Н. Леонтьев. - М. : Изд-во МГУ, 1972. - 129 с.

.        Леонтьев, А. Н. О формировании способностей / А. Н. Леонтьев // Вопросы психологии. - 1999. - №6. - С. 58 - 63.

.        Литературная энциклопедия : в 11 т. / под ред. П. И. Лебедева-Полянского и [др.]. - М. : Академия, 1930. - Т. 5. - 768 с.

.        Макаренко, А. С. О воспитании / А.С.Макаренко. - М. : Издательство политической литературы, 1990. - 416 с.

.        Марцинковская, Т. Д. Детская практическая психология / Т. Д. Марцинковская. - М. : Гардарики, 2000. - 255 с.

.        Менджерицкая, Д. В. Воспитателю о детской игре / Д. В Менджерицкая. - М. : Просвещение, 1982. - 84 с.

.        Метельский, Н. В. Дидактика математики: общая методика и ее проблемы / Н. В. Метельский. - Минск : Изд-во БГУ, 1992. - 308 с.

.        Минский, Е. М. От игры к знаниям / Е. М. Минский. - М. : Просвещение, 1979. - 182 с.

.        Моркова, Т. А. Основы дошкольной педагогики / Т. А. Моркова. - М. : Педагогика, 1980. - 380 с.

.        Морозова, Н. Г. Учителю о познавательном интересе / Н. Г. Морозова. - М. : Просвещение, 1999. - 95 с.

.        Мухина, В. С. Психология детства и отрочества : учебник для студентов психолого - педагогических факультетов вузов / В. С. Мухина. - М. : Институт практической психологии, 1998. - 488 с.

.        Немов, Р. С. Психология : учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений : в 3 кн. Общие основы психологии / Немов Р. С. - 2-е изд. - е. - М. : Просвещение : Владос, 1999. - 688 с.

.        Пахутина, Г. М. Игра как форма организации обучения / Г. М. Пахутина. - Арзамас, 2002. - 98 с.

.        Педагогика : учебное пособие для учащихся пед. вузов и пед. колледжей / под ред. П. И. Пидкасистого. - М. : Российское педагогическое агентство, 1995. - 604 с.

.        Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин и [др.]. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Школа - Пресс, 2000. - 512 с.

.        Первушина, В. Е. Способности ребенка. Как выявить и проявить? / В. Е. Первушина. - СПб. : Вектор, 2007. - 287 с.

.        Перова, М. Н. Дидактические игры и упражнения по математике / М. Н. Перова. - М. : Просвещение, 1996. - 189 с.

.        Перусинский, В. В. Игры - обучение, тренинг, досуг / В. В. Прусинский. - М. : Новая школа, 1994. - 368с.

.        Пиаже, Ж. Психология интеллекта / Ж. Пиаже // Избранные психологические труды. - М. : Просвещение, 1969. - 381 с.

.        Пидкасистый, П. И. Самостоятельная познавательная деятельность школьника в обучении / П. И. Пидкасистый. - М. : Педагогика, 1980. - 184 с.

.        Психологический словарь / под ред. А. В. Петровского. - М. : Энциклопедия, 1990. - 846 с.

54.    Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии / С. Я. Рубинштейн. - М. : Педагогика, 1973. - 488 с.

.        Самойлик, Г. А. Развивающие игры / Г. А. Самойлик // Математика. Приложение к газете «Первое сентября», 2002. - № 24. - С. 25 - 29.

.        Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии / Г. К. Селевко. - М. : Академия, - 1998. - 256 с.

.        Сиденко, А. В. Игровой подход в обучении / А. В. Сиденко // Народное образование, 2000. - № 8. - С. 14 - 19.

.        Столяренко, Л. Д. Педагогическая психология / Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 544 с.

59.    Стрелкова, Л. П. Игра и ее роль в развитии ребенка дошкольного возраста / Л. П. Стрелкова. - М. : Педагогика, 1989. - 128 с.

.        Талызина, Н. Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся / Н. Ф. Талызина. - М. : Знания, 1983. - 96 с.

.        Тихомирова, Л. Ф. Формирование и развитие интеллектуальных способностей ребенка. Дошкольники / Л. Ф. Тихомирова. - М. : Рольф, 2000. - 142 с.

62.    Узнадзе, Д. Н. Психологические исследования / Д. Н. Унадзе. - М. : Наука, 1996. - 451 с.

.        Урунтаева, Г. А. Дошкольная психология : учебное пособие для учащихся средних педагогических учебных заведений / Г. А. Урунтаева. - М. : Академия, 1996. - 336с.

.        Ушинский, К. Д. Собрание сочинений : в 11 т. / К. Д. Ушинский. - М. : АПН РСФСР, 1949. - Т. 6. - 267 с.

.        Философский словарь / под ред. И. Г. Фролова. - М. : Политиздат, 1991. - 560 с.

.        Хабиб, Р. А. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся / Р. А. Хабиб. - М. : Педагогика, 1999. - 211 с.

.        Хрестоматия по истории педагогики / под ред. С. А. Каменева. - М. : Просвещение, 1996. - 253 с.

.        Шабаева, М. Ф. История педагогики : учебное пособие для студентов педагогических институтов / М. Ф. Шабаева. - М. : Просвещение, 1991. - 478 с.

.        Шаталов, Г. С. Способы повышения мотивации обучения / Г. С. Шаталов // Математика. Приложение к газете «Первое сентября», 2003. - № 23. - С. 41 - 45.

.        Щедровицкий, Г. П. Методические замечания к педагогическим исследованиям игры / Г. П. Щедровицкий // Психология и педагогика игры дошкольников. - М.: Просвещение, 2003. - 164 с.

.        Щукина, Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебной деятельности / Г. И. Щукина. - М.: Просвещение, 1989. - 190 с.

.        Щукина, Г. И. Проблема познавательного интереса в педагогике / Г. И. Щукина. - М.: Просвещение, 1991. - 143 с.

.        Щукина, Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г. И. Щукина. - М.: Педагогика, 1988. - 203 с.

.        Эльконин, Д. Б. Возрастные возможности усвоения знаний / Д. Б. Эльконин, В. В. Давыдов. - М.: Просвещение, 2004. - 384 с.

75.    Эльконин, Д. Б. Психология игры / Д. Б. Эльконин. - М.: Владос, 1999. - 360 с.