Материал: Рабочая прог Эк

Показатели (что

Оценочная шкала

Уро-

обучающийся

Удовлетвори-

вень

должен продемон-

Хорошо

Отлично

тельно

стрировать)

Поро-

Знать основные ка-

Имеет

неполное

Допускает

не-

Демонстирует

говый

тегории

микро-

и

представление

об

точности

в

четкое

пред-

макроэкономики;

основных

катего-

представлении

ставление

об

цели и методы гос-

риях

микро- и

об основных ка-

представление

ударственного мак-

макроэкономики;

тегориях

микро-

об основных ка-

роэкономического

целях

и

методах

и

макроэконо-

тегориях

мик-

регулирования; ме-

государственного

мики;

целях и

ро- и макроэко-

тоды

и

подходы в

макроэкономиче-

методах

госу-

номики;

целях и

макроэкономике,

ского

регулирова-

дарственного

методах

госу-

используемые

в

ния;

методах

и

макроэкономи-

дарственного

процессе

анализа

подходах в макро-

ческого

регули-

макроэкономи-

функционирования

экономике,

ис-

рования;

мето-

ческого

регули-

экономической

си-

пользуемых в про-

дах и подходах в

рования;

мето-

стемы,

закономер-

цессе

анализа

макроэкономи-

дах и подходах в

ности

и

принципы

функционирова-

ке,

используе-

макроэкономи-

развития

экономи-

ния

экономиче-

мых в

процессе

ке,

используе-

ческих

процессов

ской системы, за-

анализа функци-

мых

в процессе

на микро- и макро-

кономерностях

и

онирования

эко-

анализа

функ-

уровнях;

основы

принципах

разви-

номической

си-

ционирования

формирования

и

тия

экономиче-

стемы,

законо-

экономической

механизмы рыноч-

ских процессов на

мерностях

и

системы,

зако-

ных процессов

на

микро- и макро-

принципах

раз-

номерностях и

микроуровне;

це-

уровнях;

основах

вития

экономи-

принципах

раз-

нообразование

в

формирования

и

ческих

процес-

вития

экономи-

условиях

рынка;

механизмах

ры-

сов на микро- и

ческих

процес-

формирование

ночных процессов

макроуровнях;

сов на микро- и

спроса

и

предло-

на микроуровне;

основах

форми-

макроуровнях;

жения

на

рынках

ценообразовании в

рования и меха-

основах

форми-

факторов

произ-

условиях

рынка;

низмах

рыноч-

рования и меха-

водства;

оценку

формировании

ных

процессов

низмах

рыноч-

эффективности

спроса

и

предло-

на микроуровне;

ных

процессов

различных

рыноч-

жения

на

рынках

ценообразова-

на микроуровне;

ных структур.

факторов

произ-

нии

в

условиях

ценообразова-

водства;

оценке

рынка;

форми-

нии

в

условиях

эффективности

ровании

спроса

рынка;

форми-

различных рыноч-

и

предложения

ровании

спроса

ных структур

на

рынках

фак-

и

предложения

торов

производ-

на

рынках

фак-

ства;

торов

производ-

ства;

46

Показатели (что

Оценочная шкала

Уро-

обучающийся дол-

Удовлетворитель-

вень

жен продемонстри-

Хорошо

Отлично

но

ровать)

Поро-

Уметь: аргументиро-

Демонстрирует

Может

оцени-

Может

аргу-

говый

вано оценивать важ-

слабое умение оце-

вать

важнейшие

ментировано

нейшие положения и

нивать

важнейшие

положения и вы-

оценивать

важ-

выводы

основных

положения и выво-

воды

основных

нейшие

поло-

микроэкономиче-

ды основных мик-

микроэкономи-

жения и выводы

ских теорий и школ;

роэкономических

ческих теорий и

осн6овных мик-

оценивать,

в общих

теорий

и

школ,

школ, оценивать,

роэкономиче-

чертах,

положение

оценивать, в общих

в общих

чертах

ских

теорий

и

фирмы

на

рынке,

чертах

положение

положение фир-

школ,

оцени-

находить

и

исполь-

фирмы

на

рынке,

мы

на

рынке,

вать,

в

общих

зовать информацию,

находить и исполь-

находить

и

ис-

чертах положе-

необходимую

для

зовать

информа-

пользовать

ин-

ние

фирмы

на

ориентирования

в

цию,

необходимую

формацию,

не-

рынке, находить

основных

текущих

для

ориентирова-

обходимую

для

и использовать

проблемах

экономи-

ния в основных те-

ориентирования

информацию,

ки, применять полу-

кущих

проблемах

в основных

те-

необходимую

ченные

знания

к

экономики,

приме-

кущих

пробле-

для

ориентиро-

анализу

конкретных

нять

полученные

мах

экономики,

вания в

основ-

экономических про-

знания

к

анализу

применять полу-

ных

текущих

блем; давать оценку

конкретных

эконо-

ченные знания к

проблемах

эко-

экономическим

си-

мических

проблем;

анализу

кон-

номики,

приме-

туациям,

объяснять

давать оценку эко-

кретных

эконо-

нять

получен-

причины важнейших

номическим ситуа-

мических

про-

ные

знания

к

экономических

яв-

циям,

объяснять

блем;

давать

анализу

кон-

лений;

определять

причины

важней-

оценку

эконо-

кретных

эконо-

специфику

ценооб-

ших

экономиче-

мическим ситуа-

мических

про-

разования

и произ-

ских

явлений;

циям,

объяснять

блем;

давать

водства в рыночных

определять

специ-

причины

важ-

оценку

эконо-

условиях;

использо-

фику

ценообразо-

нейших

эконо-

мическим

ситу-

вать приемы и мето-

вания

и

производ-

мических

явле-

ациям,

объяс-

ды для оценки эко-

ства

в

рыночных

ний;

определять

нять

причины

номической

ситуа-

условиях;

исполь-

специфику

це-

важнейших

ции; оценивать эко-

зовать

приемы

и

нообразования и

экономических

номические факторы

методы для оценки

производства

в

явлений;

опре-

развития

предприя-

экономической

си-

рыночных

усло-

делять

специ-

тия.

туации;

оценивать

виях;

использо-

фику

ценообра-

экономические

вать

приемы и

зования

и

про-

факторы

развития

методы

для

изводства в ры-

предприятия.

оценки

эконо-

ночных

услови-

мической

ситуа-

ях;

использо-

ции;

оценивать

вать

приемы

и

экономические

методы

для

47

факторы

разви-

оценки

эконо-

тия

предприя-

мической

ситу-

тия.

ации.

Владеть

Слабо владеет

ме-

Неплохо владеет

Четко владеет

методами

графиче-

тодами

графиче-

методами

гра-

методами

гра-

ского

и

экономико-

ского и экономико-

фического

и

фического

и

математического

математического

экономико-

экономико-

анализа

для

изуче-

анализа

для

изуче-

математического

математическо-

ния динамики коли-

ния

динамики

ко-

анализа для изу-

го анализа

для

чественных

пара-

личественных

па-

чения

динамики

изучения

дина-

метров

экономиче-

раметров

экономи-

количественных

мики

количе-

ских

процессов на

ческих

процессов

параметров

эко-

ственных

пара-

микроуровне;

навы-

на

микроуровне;

номических

метров

эконо-

ками

оценки

дея-

навыками

оценки

процессов

на

мических

про-

тельности предприя-

деятельности пред-

микроуровне;

цессов

на

мик-

тия с позиции внут-

приятия с позиции

навыками

оцен-

роуровне;

реннего состояния и

внутреннего

состо-

ки деятельности

навыками оцен-

внешнего

окруже-

яния

и

внешнего

предприятия с

ки деятельности

ния, ориентируясь на

окружения,

ориен-

позиции

внут-

предприятия

с

макро- и микроэко-

тируясь на макро- и

реннего

состоя-

позиции

внут-

номические показа-

микроэкономиче-

ния и

внешнего

реннего

состоя-

тели.

ские показатели.

окружения,

ори-

ния и внешнего

ентируясь

на

окружения,

макро- и микро-

ориентируясь на

экономические

макро- и микро-

показатели

экономические

показатели