МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования
«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Политическая экономия»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОНОМИКА
Образовательная программа
40.03.01 Юриспруденция
Профили подготовки:
Государственно-правовой, Гражданско-правовой, Уголовно-правовой
Уровень высшего образования
бакалавриат
Форма обучения
очная
Статус дисциплины:
базовая
Махачкала – 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Аннотация рабочей программы дисциплины ……………………………………… |
4 |
|
1. |
Цели освоения дисциплины ……………………………………………………… |
5 |
2. |
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата ……………………………. |
5 |
3. |
Компетенции, присваиваемые в результате освоения дисциплины …………… |
6 |
4. |
Объем, структура и содержание дисциплины …………………………………... |
7 |
|
4.1. Объем дисциплины ………………………………………………………… |
7 |
|
4.2. Структура дисциплины ……………………………………………………. |
7 |
|
4.3. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) …… |
8 |
|
4.4. Темы и вопросы лекционных занятий ……………………………………. |
14 |
|
4.5. Темы и вопросы семинарских занятий …………………………………… |
16 |
5. |
Образовательные технологии: интерактивные технологии и инновационные |
|
методы, используемые в образовательном процессе ……………………………… |
26 |
|
6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов ……... 34
6.1.Виды самостоятельной работы ……………………………………………. 34
6.2.Методические рекомендации по написанию реферата ………………….. 36
6.3. Методические указания по написанию контрольной работы …………… |
37 |
6.4. Методические указания по написанию эссе ……………………………… |
37 |
6.5.Методические указания по конспектированию первоисточников …….. 39
7.Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины …………………… 43 7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы ……………………………………... 43
7.2.Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания ………………………………………………………………... 44
7.3.Типовые контрольные задания ……………………………………………. 48
7.3.1.Примерный перечень тестов для текущего контроля …………………. 48 7.3.2 Вопросы для подготовки к промежуточному контролю ………………. 64
7.3.3. Тематика эссе…………………………………………………………… |
65 |
7.3.4. Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформле- |
|
нию эссе (рефератов) …………………………………………………………… |
67 |
8.Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины ……………………………………………………………….. 69
9.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины …………………………………………... 72
10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины ……… 75
11.Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем …………………………….. 79
12.Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине ……………………………………….. 79
Глоссарий ……………………………………………………………………... 80
3
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Экономика» входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 – «Юриспруденция».
В юридическом институте ДГУ дисциплина «Экономика» реализуется кафедрой политической экономии экономического факультета.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основами экономической теории, микроэкономикой и макроэкономикой.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника ОК-8 и ОК-9.
Преподавание дисциплины предусматривает проведение следующих видов учебных занятий: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов.
Рабочая программа дисциплины предусматривает проведение следующих видов контроля: текущий контроль успеваемости в различных формах: устный опрос, предоставление докладов и рефератов, участие в дискуссиях, тестовые работы, коллоквиум и промежуточный контроль в форме зачета.
Изучение дисциплины «Экономика» способствует формированию системы знаний о субъектах экономики, явлениях и процессах экономической жизни общества, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения экономических проблем.
Цель дисциплины «Экономика» – формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики.
Объем дисциплины – 3 зачетные единицы. Общая трудоёмкость – 108 академических часов по видам учебных занятий:
|
|
|
Учебные занятия |
|
|
|
|
||
|
|
|
в том числе |
|
|
|
Форма |
||
|
|
|
Контактная работа |
|
|
|
проме- |
||
Се- |
|
обучающихся с преподавателем |
|
|
СРС, |
жуточ- |
|||
местр |
|
|
|
из них |
|
|
в том |
ной ат- |
|
|
Всего |
Лек- |
Лабора- |
Практи- |
|
кон- |
|
числе |
теста- |
|
торные |
ческие |
КСР |
суль- |
|
зачет |
ции |
||
|
|
ции |
|
||||||
|
|
занятия |
занятия |
|
тации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
|
76 |
зачет |
4
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью данной дисциплины является формирование у студентов экономического мировоззрения и приобретение студентами знаний в области теоретических и прикладных вопросов функционирования экономической системы и отдельных её звеньев.
Предметом дисциплины является изучение принципов и закономерностей взаимоотношений, возникающих между экономическими субъектами в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ в условиях ограниченности экономических ресурсов. Объекты исследования определяются в зависимости от уровня исследования:
■на микроуровне – фирмы, домашние хозяйства;
■на макроуровне – национальная хозяйственная система;
■на мезоуровне – регионы, территории, а также отрасли экономики;
■на мегауровне – мировая хозяйственная система.
К основным задачам курса относятся: 1) получение представления об основных теоретических концепциях, экономических категориях и законах; 2) изучение принципов и закономерностей функционирования экономических субъектов на разных уровнях; 3) формирование у студентов системного понимания существующих экономических проблем, основанного на представлении о всеобщей взаимозависимости в рамках закрытой и открытой экономики; 4) освоение методологических навыков экономического анализа и обоснования управленческих решений.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Курс «Экономика» предусмотрен Федеральным государственным общеобразовательным стандартом высшего образования Российской Федерации и предназначен для студентов, обучающихся по направлению 40.03.01 – «Юриспруденция».
Дисциплина «Экономика» относится к базовой вариативной части основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению «Юриспруденция». Общая трудоемкость курса – 108 часов: 32 часа – аудиторные занятия (16 ч. лекций и 16 ч. семинарских занятий), 76 часов – самостоятельная работа. Форма контроля – зачёт. Чтение курса предусмотрено во 2 семестре 1-го курса.
Учебная дисциплина «Экономика» как наука логически связана с такими дисциплинами как «История», «Политология», «Философия».
5