Статья: Психологические особенности подготовки будущих учителей начальных классов к их взаимосвязанной образовательной и иноязычной профессиональной деятельности

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

7. Rubinshteyn, S. L. (1989). Osnovy obshchey psikhologii: v 2-kh tomah. T. 2. [Fundamentals of general psychology: in 2 volumes, Vol. 2]. Moscow: Pedagogy [in Russian].

8. Sokolov, A. N. (2007). Vnutrennyaya rech' i myshleniye [Inner speech and thinking]. Moscow: Education [in Russian].

9. Slastenin, V A. (2006). Psikhologo-pedagogicheskoye obrazovaniye i stanovleniye sub'yektnogo potentsiala lichnosti uchitelya [Psychological and pedagogical education and the formation of the subjective potential of the teacher's personality]. Pedagogicheskoye obrazovaniye i nauka. - Pedagogical education and science. 2, 4-9. [in Ukrainian].

10. Bodnar, S. (2016). Content and language integrated teaching to Ukrainian University students majoring in economics. Advanced Education, 6, 53-59. [in English].

11. Deci, E. L., Ryan, R. M (1985/. Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. NY: Plenum Publishing Co. [in English].