Контрольная работа: Психологические мотивы развития конфликтов в семье

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Причин и поводов для возникновения конфликтных ситуаций становится значительно больше с появлением ребенка в семье. У супругов появляются новые нелегкие обязанности по уходу за ребенком, его воспитанию. В связи с этим у них существенно ограничиваются возможности для профессионального роста, для реализации своих интересов. Возможны столкновения взглядов супругов и их родителей по вопросам воспитания ребенка. В этот период усталость жены, связанная с уходом за ребенком, может привести к временной дисгармонии сексуальных отношений [5,254].

Таким образом, мы рассмотрели наиболее часто встречающиеся в литературе причины конфликтов в молодых семьях: сложность отношений между поколениями, претензии на лидерство, разделение домашних дел, экономические проблемы, проведение досуга, ревность и появление ребенка в семье. Насколько соответствует это реальной жизни, покажет нам соответствующее эмпирическое исследование.

1.3 Пути предупреждения и разрешения семейных конфликтов

Социологи указывают, что «браков, с самого начала свободных от конфликтов, в действительности не существует» [11,16]. Счастливые семьи отличаются не отсутствием или низкой частотой конфликтов, а малой их глубиной и сравнительной безболезненностью и беспоследственностью [7,200]. Каждый разрешенный конфликт усиливает взаимопонимание, взаимоуважение и увеличивает заботу друг о друге [19,106].

Необходимо отметить, что не всякий супружеский конфликт имеет отрицательное значение. Есть конфликты, которые помогают супругам выработать единые позиции по спорным вопросам, узнать и учитывать потребности и интересы друг друга. Конечно, лучший способ разрешения супружеских конфликтов - это предупреждение их возникновения [8,47].

Проблеме предупреждения супружеских конфликтов посвящено много работ (В. Владин, Д. Капустин, И. Дорно, А. Егидес, В. Левкович, Ю. Рюриков). Большинство из них сводится к следующему:

- уважение себя и другого;

- конструктивное разрешение, выражение появившихся ошибок, негативных эмоций, обид и тому подобное, а не накапливание их внутри себя;

- отказ от использования сексуальных упреков в адрес партнера;

- не допускаются негативные замечания в адрес партнера в присутствии других людей, посторонних, а особенно детей;

- адекватная оценка собственных способностей и достоинств, умение признать свою неправоту, если этого требует ситуация;

- доверие к партнеру, минимализация чувства ревности;

- внимательность по отношению к партнеру, умение слушать и слышать его;

- стремление к сохранению своей физической привлекательности, здоровья, работа над собственными недостатками;

- нельзя обобщать все недостатки партнера и рассматривать его личность как отрицательную во всем, необходимо в разговоре указывать на конкретные недостатки, конкретное неприемлемое поведение в конкретной ситуации, а не вообще;

- уважение интересов и хобби партнера;

- отказ от стремления всегда и везде указывать на правду, умение понять, в какой ситуации, правда, будет воспринята неадекватно, будет лишней;

- отказ от постоянного совместного времяпровождения, наличие у каждого из партнеров собственных личных границ, умение отдохнуть друг от друга [1,332].

Для предупреждения конфликтов важно знать не только, что необходимо делать, но и как добиться развития проблемной ситуации в конструктивном направлении. Предконфликтная ситуация возникает обычно не внезапно, а постепенно. Важно вовремя определить, что эмоциональный накал спора превышает допустимый, и грамотно прекратить его [1,408-409]. Для этого каждому из супругов необходимо знать особенности проявления характеров друг друга и вместе учиться управлять ими [9,219].

Есть только один способ разрешения семейных проблем, конфликтных ситуаций, избавления от обиды - это общение супругов, умение разговаривать друг с другом и слышать друг друга. За затяжным, неразрешенным конфликтом, ссорой, как правило, скрывается неумение общаться. Под которым мы подразумеваем не только то, что следует, а что не следует говорить, но и как следует, а как не следует говорить.

Еще один источник трудностей в общении, особенно в конфликтных ситуациях - неумение выражать и проявлять свои чувства и переживания. Самый верный вариант и продуктивный способ выражения негативных переживаний - разговор. Во-первых, появляется реальная возможность быть понятым, а у вашего супруга или супруги - желание делиться своими переживаниями с вами. Во-вторых, когда человек говорит о своих переживаниях, описывает их словами, он сам начинает их лучше понимать и оценивать. Разногласия неизбежны в совместной жизни, особенно в начале ее [20,69-72]. Главное - понять, что проблемы возникают не из-за наших разногласий (они есть всегда), а из-за того, как их обсуждают. Одно дело, когда каждая сторона прислушивается к мнению другой, находит общие точки, и совсем другое, когда доказательство своей правоты сводится к крику и угрозам [18,233].

В зависимости от средств, выбираемых супругами для разрешения конфликта, он может выполнять как разрушительную, так и созидательную роль. К средствам, разрушающим семейные отношения, относятся оскорбления, унижение человеческого достоинства, стремление проучить, обидеть, свалить вину за возникший конфликт друг на друга. В итоге исчезает взаимное уважение, супружеское взаимодействие становится неприятной обязанностью. Во втором случае, когда конфликт выполняет созидательную роль, супруги стремятся выбирать средства, способствующие выяснению причин конфликтов, ищут их, прежде всего в своих действиях и поступках, выражают взаимную готовность изменить сложившиеся отношения [23,8-9]. Владея конструктивными способами разрешения конфликтов, можно найти выход из самых, казалось бы, безнадежно противоречивых столкновений, и, наоборот, при неумении правильно проводить конфликт мельчайший повод может привести к серьезным последствиям [17,480].

Конструктивное разрешение конфликта может произойти только в том случае, если между партнерами, возможно, наладить отношения, умение пойти на уступки. Условиями конструктивного завершения конфликта являются:

- отказ от достижения победы любой ценой, умение пойти на компромиссы;

- уважение партнера независимо от того, в чем он виноват и чего заслуживает;

- выяснение истинных причин беспокойства, переживаний и противостояний;

- отказ от максимализма и категоричности в проявлении своей позиции, умение выслушивать позицию другого;

- недопустимость втягивания в супружеский конфликт других людей - родителей, родственников, друзей и особенно детей, недопустимо манипулирование, шантаж партнера с помощью детей [3,148].

Вывод: чтобы сберечь любовь молодым супругам нужно овладеть культурой спора и разрешения конфликта, заключающемся в умении, с одной стороны, аргументировано выражать свое мнение, не повышая голоса и не обижая партнера, а с другой стороны, в умении признавать правоту другого, способности подчиняться этой правоте [24,25].

Таким образом, в ходе написания первой главы я рассмотрела следующие причины конфликтов в молодых семьях: сложность отношений между поколениями, претензии на лидерство, разделение домашних дел, экономические проблемы, проведение досуга, ревность и появление ребенка в семье. А зная причины, способствующие возникновению конфликтов между супругами, можно обосновать условия их предупреждения. Это уважение себя и другого; выражение появившихся ошибок, негативных эмоций, обид, а не накапливание их внутри себя; доверие и внимательность по отношению к партнеру, умение слушать и слышать его.

Важно не столько уметь предотвращать конфликты, сколько эффективно их разрешать в конструктивном направлении. А конструктивное разрешение конфликта может произойти только в том случае, если между супругами, возможно, наладить отношения, умение пойти на уступки. Взаимные уступки - важнейшее условие и путь к созданию дружной и прочной семьи.

Глава II. Эмпирическое исследование причин конфликтов в молодых семьях

2.1 Организация и проведение исследования

Психология у всех без исключения людей в чем-то существенном отличается, и эти различия неизбежно начинают проявляться во внутрисемейных взаимоотношениях людей, особенно в первые месяцы и годы существования семьи. В силу таких различий между членами семьи возникают противоречия, ссоры и даже конфликты, которые супругам приходится разрешать [12,283].

Целью моего исследования было изучение причин конфликтов в молодой семье.

Предполагалось, что конфликты в современных молодых семьях в основном обусловлены экономическими проблемами.

Задачей исследования было выявление причин конфликтов в молодых семьях. На основе анализа литературы нами были рассмотрены следующие причины конфликтов молодых семьях: сложность отношений между поколениями, претензии на лидерство, разделение домашних дел, экономические проблемы, проведение досуга, ревность и появление ребенка в семье.

Испытуемые: в нашем исследовании приняли участие 10 молодых семей со стажем брака до пяти лет и возрастом супругов не старше 30 лет. Для выявления соответствия этим критериям у молодых семей спрашивали стаж брака и возраст супругов.

Для изучения конфликтов в молодых семьях мно ю были использованы две методики:

1. Методика «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации» Ю. Е.

Алешиной, Л. Я. Гозмана, Е. М. Дубовской. Результаты, полученные с помощью данной методики, дает возможность охарактеризовать обследуемую семью по ряду параметров: наиболее конфликтогенные сферы семейных отношений, степень согласия (или несогласия) в ситуациях конфликта, уровень конфликтности в паре [10,280-286] (см. Приложение 1).

2) Тест «Самооценка конструктивного взаимодействия в супружеских отношениях» [5,259-261] (см. Приложение 2).

Анализ существующих работ по проблемам психологии семьи позволил авторам методики «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации» выделить восемь сфер семейной жизни, которые чаще всего выступают причиной межличностных конфликтов супругов.

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьями.

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей.

3. Проявление супругами стремления к автономии.

4. Ситуации нарушения ролевых ожиданий.

5. Ситуации рассогласования норм поведения.

6. Проявление доминирования супругами.

7. Проявление ревности супругами.

8. Расхождения в отношении к деньгам.

Параметрами для описания поведения человека в ситуации конфликта были выбраны активность (или пассивность) в ситуации конфликта, согласие (или несогласие) с партнером по взаимодействию.

Методика представляет собой 22 вербально описанные ситуации семейного взаимодействия, которые носят конфликтный характер. Для ответа испытуемым предлагается шкала возможных реакций, в которую заложены два признака: активность или пассивность реакции и согласие или несогласие с супругом (то есть позитивность или негативность реакции).

Шкала сконструирована так, что один ее полюс (левый) составляет активное выражение несогласия, затем идут пассивное выражение несогласия, нейтральное поведение, пассивное выражение согласия и, наконец, другой полюс (правый) составляет активное выражение согласия полюс (правый) составляет Шкала имеет следующий вид:

¦ -2. Категорически не согласен (не согласна) с тем,что он (она) делает и говорит в данной ситуации; активно выражаю несогласие и настаиваю на своем.

¦ -1. Нeсогласен (не согласна) с тем, что он (она) делает и говорит в данной ситуации, демонстрирую своё недовольство, но избегаюобсуждения.

¦ 0. Ничего не предпринимаю, Не выказываю свое отношение, жду дальнейшего развития событий.

¦ +1. В целом Согласен (а) с тем, что говорит он (она), но не считаю необходимым выражать свое отношение.

¦ +2. Полностью согласен (а) с тем, что она (он) делает иговорит вданной ситуации, активно поддерживаю ее (его) и одобряю.

Перед заполнением опросника испытуемым дается следующая инструкция: «В отношениях между супругами довольно, часто бывают недоразумения, столкновение интересов, противоречия. Вам предлагаются (ниже приводятся) достаточно типичные ситуации, такие же или почти такие, же возникает в каждой паре. Бывали он, наверное, и у вас. Пожалуйста, выберите тот вариант из предлагаемых ответов (см. шкалу), который, в наибольшей степени близок, к тому себя ведете в подобных ситуациях. Не стоит слишком, долго задумываться над выбором ответа, так как, в данном случае не может быть ответов правильных и неправильных. Отметьте на ответном листе номер того варианта, который показался вам наиболее подходящим, и переходите к следующей ситуации. Все ответы будут сохранены в тайне».

Испытуемым предлагаются типичные для семейных пар ситуации, на которые необходимо отреагировать так, как в жизни.

При работе с методикой необходимо использовать два разных варианта - для мужа и жены, так как общий вариант может вызвать непонимание и путаницу у респондента.

В методике «Самооценка конструктивного взаимодействия в супружеских отношениях» предлагается проанализировать и оценить по пятибалльной шкале свое поведение во взаимодействии с супругом (супругой) по 15 позициям, представленным в матрице. Оценивается готовность супругов к конструктивному взаимодействию в супружеских отношениях

2.2 Анализ и интерпретация результатов

При анализе результатов методики «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации» все ситуации группируются в восемь блоков (шкал) (см. табл. 1).