Материал: Планирование городских парков

Планирование городских парков

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

.1 Актуальность темы

.2 Историческая справка

.3 Исходная градостроительная ситуация

.4 Регламенты градостроительного использования участка

. КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ

.1 Социальный аспект концепции. Активности

.2 Композиционное решение объекта

.3 Художественно-образная идея

.4 Функционально-планировочное решение

. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ И ИНЖЕНЕРНЫЕ РЕШЕНИЯ

.1 Безопасность и экологичность проекта

.1.1 Мероприятия по охране окружающей среды

.1.2 Пожарная безопасность территории

.1.3 Берегоукрепительные работы

.2 Улично-дорожная сеть и транспорт

.2.1 Существующая схема улично-дорожной сети

.2.2 Автомобильные подъезды

.2.3 Организация велосипедного движения

.2.4 Общественный транспорт

.2.5 Организация парковочных мест

.2.6 Покрытие

.3 Ландшафтное проектирование

.3.1 Историческая справка

.3.2 Существующее состояние зеленых насаждений

.3.3 Проектное предложение по озеленению

.4 Архитектурная физика

.4.1 Освещение сада. Вечернее наружное освещение

.4.2 Правила освещения парков

.4.3 Основные светотехнические понятия

.5 Проектирование дренажной системы

.6 Экономическая часть

.6.1 Ценообразование на строительную продукцию

.6.2 Определение базовой стоимости сада

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Современный город можно рассматривать как экосистему, в которой созданы наиболее благоприятные условия для жизни, но нельзя забывать про места необходимые для общения человека с природой. Именно в парковых зонах должна быть создана оптимальная по своим характеристикам среда.

Большинство горожан проводит основную часть времени в «городских джунглях», а не в настоящих природных условиях - любуясь нетронутыми ландшафтами, гуляя среди зелени или каким-либо иным способом взаимодействуя с биосферой. Таким образом, именно городское пространство фактически становится для нас основной окружающей средой, своего рода «второй природой».

Парковые зоны и места отдыха являются сердцем города и играют значительную роль в жизни не только крупных мегаполисов, но и в жизни небольших провинциальных городков. Городские парки - это место, где люди могут проводить свободное время, поближе узнать друг друга в безопасной обстановке, отдыхать от городской суеты и просто наслаждаться природой, что способствует сплочению городского населения и повышению качества его жизни.

Основным требованием к таким паркам является наличие зоны тихого отдыха с прогулочными и бытовыми подзонами, и зоны активного отдыха с подзонами развлечений, зрелищ и игр.

Целями деятельности городских парков являются создание условий для массового, активного и содержательного отдыха жителей города, а также создание условий для отдыха и обеспечение горожан услугами организаций досуга.

В функции городских парков культуры и отдыха входит:

·    предоставление культурно-досуговых услуг отдыхающим;

·        создание условий для деятельности и доступности для населения

спортивных объектов, расположенных на территории парков;

·    создание условий (площадок, павильонов) для деятельности

(мероприятий, праздников, мастер-классов, выставок, лекций, кружков и др.);

·    создание условий (сцен) для деятельности по организации и постановке

театрализованных представлений, концертов и прочих сценических

выступлений;

·    прокат инвентаря и оборудования для проведения досуга и отдыха;

·        предоставление услуг торговли, организованной муниципальными

предприятиями (кафетерий, закусочная).

Городские парки становятся средством, позволяющим преодолевать стресс, депрессию, агрессию и малоподвижный образ жизни. Парки помогают поддерживать физическое здоровье, выполняют важные социальные и психологические функции.

В постиндустриальном обществе рабочее место лишается пространственной определенности, вследствие чего, движение по оборудованию зон для «коворкинга» также набирает силу.

Продолжает развиваться образовательная функция парков. Многие, уже сейчас представляют собой образовательные центры, в которых активно применяется такой метод как edutainment - образование (education) в сочетании с развлечением (entertainment).

Тишина, чередование открытых и затененных пространств, водоемы, живописные группы деревьев и кустарников на фоне газонов, органически включенные в этот природный комплекс, оказывают положительное влияние на нервную систему, настроение и самочувствие посетителей.

Таким образом, парковые зоны в городе решают ряд экологических проблем. Большое значение городских парков в системе озеленения города определяется тем, что они создают условия для разнообразного отдыха жителей. Но учитывая, что островки зелени в городе исчезают под натиском

домов, магазинов, торгово-офисных центров, парковок, город болен, больны его жители.

И именно в городском парке, без которого город не может существовать, реализуется идея достижения единства человека с природой, с духовным миром, с другими людьми и с самим собой.

Окружение, существующие функции или их отсутствие - все является серьезным инструментом формирования духовно-нравственного облика личности, на что мы - архитекторы, имеем силы повлиять в лучшую сторону, с раннего возраста. Именно на это автором сделан упор в данной работе.

В настоящее время многие зеленые зоны города Вологды находятся в заброшенном состоянии (отсутствие событий, функций, потребителей, идеи, с течением времени стирание уникальных особенностей места) из-за чего, не имеют постоянного потока посетителей и теряют свою значимость в современной градостроительной структуре. Территория «Ковыринского сада», заключает в себе невероятный природный потенциал, существующая организация «Комитет развития Ковыринского сада» активно демонстрирует свое желание и желание жителей района развивать и наполнять данный парк, ввиду его уникальности.

Выбранный автором объект проектирования - Ковыринский парк является важной частью экологического каркаса города и единственной «зеленой» зоной рекреации самого крупного планировочного района города - Ленинградского. Несмотря на очевидную градостроительную, культурную, социальную и экологическую значимость данной территории ее состояние сегодня является неблагоустроенным.

С целью ликвидации этого диссонанса, темой дипломной работы автора стала «Реконструкция Ковыринского сада в г. Вологде». Обновление осовременивание, и насыщение парка новой уникальной многовариативной социально-функциональной моделью с разработкой отдельных планируемых тематических зон. Вопреки всему, если общественные пространства не продуманы и скучны, туристы не порываются снова вернуться в этот город, а жители в парк.

Объектом исследования стала территория сада и с недавних пор вновь, входящая в нее парковая зона бывшей станции юннатов.

Целью проекта стала реконструкция данной территории. Насыщение мертвого парка сценарием и событиями, для оживления и привлечения горожан проводить больше времени вне дома, а также для поддержания на высоком уровне туристического потока.

Задачей стало: составление мастер плана-модели развития территории.

.1 Актуальность темы

На сегодняшний день, проблема состояния и развития парков является актуальной. Большое внимание уделяется вопросам модернизации, улучшения городских парков и разрабатываются проекты реконструкции парковых зон.

Основной задачей строительства нового или реконструкции существующего парка является создание контрастной по отношению к городу архитектурно-художественной обстановки.

Создание городских общественных парковых пространств не должно сводиться к благоустройству. Необходимо комплексное решение, опирающееся на всестороннее исследование территории и жизни ее пользователей.

Устойчивость и дальнейшее плодотворное развитие проекту обеспечивают не объекты наполнения и не эстетика среды, а процессы, которым объекты и дизайн служат.

Качественная современная парковая среда должна отвечать современным тенденциям в области паркостроения:

·    Развитие парка в интересах всех потенциальных групп пользователей (возрастных, гендерных категорий и людей с ограниченными возможностями);

·        Развитие существующих способов использования пространства парка и насыщения их, в интересах исключённых пользователей пространства;

·        Развитие и артикуляция идентификации парка;

·        Замена монофункционального зонирования на зоны с комплексным функционалом;

·        Внешняя и внутренняя интеграция территорий;

·        Сочетание универсальности, многофункциональности с уникальностью наполнения (концепт - «живости» среды (функциональное наполнение стимулирует выразительность, образность и динамичность, протекающих процессов среды); максимальное сохранение травяного покрова сада; разработка сегмента многовариативного сценария пространства для детей разных возрастов, в том числе элементов для детей возраста 0+);

·        Адаптация территорий и объектов под современные процессы, нужды, интересы и ценности пользователей, создание форм, которые бы артикулировали диалог между статичностью городской среды и динамикой пользователей этой среды;

·        Разделения транспортных потоков для безопасности и удобства передвижений;

·        Использование экологичных, природных материалов для реализации детских игровых пространств и прочих построек;

·        Визуальные указатели, с принадлежностью к той или иной зоне детского пространства (определенной возрастной категории), без жестких барьеров в передвижении детей, но наличии их, для безопасного использования;

·        Создание физических, психологических, визуальных преград, для мягкой градации функциональных зон парка (озеленение, визуально привлекательные барьеры из натуральных, природных материалов - дерева, камня);

·        Артикуляция границ разных пространств, разнообразными видами покрытий (повышает визуальные и тактильные впечатления пользователя).

Сад находится в деградирующем состоянии и остро нуждается в сценарии, наполнении и обогащении. При этом место обладает большим потенциалом для раскрытия.

Согласно опросу (рисунок 1) выявлена следующая статистика посещения Ковыринского сада: большинство опрошенных (проживающих в районах: Ковырино, ГПЗ, ДКПЗ, Ленинградский, Тепличный) бывают там часто (несколько раз в неделю), половина из которых, не задерживается и использует его исключительно, как транзитный путь, ввиду отсутствия условий для комфортного времяпрепровождения - рисунок 2.

Рисунок 1 - Фрагмент опроса

Рисунок 2 - Фрагмент опроса

Так же преимущественное большинство выступило за благоустройство, развитие и наполнение территории парка (рисунок 3). По значимости возможные функции, распределились в следующем порядке - рисунок 4.

Рисунок 3 - Фрагмент опроса

Рисунок 4 - Фрагмент опроса

.2 Историческая справка

Основные вехи истории места: 1705 год -Стольник Василий Богданович покупает у сержанта Преображенского полка князя Никиты Шаховского села Ковырино, Говорово и др. С этого времени начинается строительство имения.

е гг., «Экономические примечания к Генеральному межеванию»: сельцо Ковырино стоит «на суходоле при копаных пяти прудах, в том сельце два дома деревянных, из коих капитана Засецкого на каменном фундаменте, при коих сады с плодовитыми деревьями, с коих плоды собираются для господского употребления».

е гг. XIX в. Павел Засецкий женится на Варваре Грязевой, с этой поры начался расцвет имения.

Чета занимается и хозяйственной, и общественной, и благотворительной деятельностью: строят и ремонтируют церкви, жертвуют деньги на благотворительность, в 60-х годах дарят городу часы с боем, которые до сих пор висят на колокольне Софийского собора. Усадьба всегда была гостеприимным местом, известно даже, что устраивались «открытые» чаепития, когда хозяева накрывали стол прямо в саду и угощали всех прогуливающихся чаем.

е гг. XIX в. Варварой Засецкой организована фабрика по производству кружев (в имении), с ней же связано и распространение этого промысла, который уже много лет является визиткой карточкой области по всему миру.

е гг. XIX вв. Ковырино организована сыроварня для переработки излишков молока. Сыроварня была каменной, рядом сарай «сливочник» и огромный сарай для вызревания сыра. Сыроварня действовала до начала 90-х годов XIX века и сыграла определенную роль в развитии молочного производства в Вологодской губернии, так же являющегося предметом известности области. В эти же годы _форма Варварой открывается богадельня при Говоровской церкви и Ковыринское сельское приходское училище для крепостных крестьянских детей.

год - умирает Варвара Засецкая, имение наследует ее внук А.П. Набалов. Он не интересуется сельским хозяйством, оно приходит в упадок. Все его интересы сосредоточены вокруг конного спорта (был даже ипподром на месте нынешнего стадиона «Витязь») и театра (потом был передан городу, ныне утрачен, здание находилось на Зосимовской 5).

лет А.П. Набалов сдавал театр в аренду, периодически сам был антрепренёром. Театральная группа жила в барской усадьбе в Ковырино, ставшей с этого момента любимым местом препровождения досуга вологжан. После смерти Набалова, разоренное имение перешло к его племяннику, который и был последним «частным» владельцем.

год- Имение Ковырино, как единый комплекс, приходит _вблизи в упадок, в те годы современники видели его таким: «Полуразрушенные усадебные строения, развалившиеся палисадники, запущенный пруд… Барский дом, где никто не живет».

Постепенно садово-парковый ансамбль имения получил новое, рекреационное значение:

год - объявление в газете «Русский Север»: «В воскресение 27 июля, большое гуляние в саду имения «Ковырино». Состязания на призы, спуск воздушного шара, праздник детей, фейерверк, игры в бокс и лошадки, катание на лодках». Подобные гуляния проводились до 1918 года, вернув имению былую славу любимого места времяпровождения вологжан набаловского периода.

-1920 год - имение «Ковырино» было конфисковано и передано артели «Северный пахарь». Там была коммуна, а потом совхоз.

год - начало создания «Октябрьского» рабочего поселка. *планировался согласно принципам города-сада, куда так удачно «вписывался» парк.

На деле, реализация проекта застыла на середине, а усадебный сад стал своеобразным «питомником» для озеленения.

Очевидно, приблизительно в это время был срублен огромный сибирский кедр у каскада прудов. Жители поселка собирались _{обогащают} часто на субботники, делали уборки в парке. Подписан указ о создании детского дома в здании бывшей дворянской усадьбы.

год - начало работы детского дома. Новую жизнь разоренной дворянской усадьбы смогла подарить его заведующая (по другим данным - директор) Анна рлампиевна Романова (1885-1967). По воспоминаниям воспитанницы детского дома, директор детдома А.Х. Романова и завуч - Н.Н. Суровцева были из барской прислуги.