Психолог проводит в лагере диагностическую работу с детьми и родителями: исследуется эмоциональный климат в семьях участников проекта и характер детско-родительских взаимоотношений. По результатам диагностики проходят психокоррекционные, групповые и индивидуальные занятия, на которых подростки из детского дома и замещающих семей осваивают навыки конструктивного взаимодействия: учатся преодолевать барьеры в общении, устанавливать контакт с собеседником, слушать и слышать его, выражать свою позицию.
Третий день проекта направлен на совместную игровую деятельность. Будущие замещающие родители и дети-сироты принимают участие в квесте-игре под названием «В поисках клада». Игровая деятельность повлияет на настроение участников проекта. Будет способствовать сплочению коллектива детей-сирот и замещающих родителей. Общение поможет тем и другим преодолевать стереотип «приемная семья - чужая семья». Кульминацией дня станет вечерний сбор и обсуждения впечатлений у костра. В совокупности данные мероприятия будут взаимодействовать созданию доверительной атмосферы, мотивировать к тесному общению и к установлению дружеских связей между замещающими родителями и детьми проекта туристический лагерь «Мечта».
Четвертый день направлен на подведение итогов, обменом впечатлениями между родителями и детьми-сиротами, организацией фото о проведенном проекте. Длительность проекта: четыре дня (в период трёх летних месяцев)
В лагерь едут 8 детей. Команда проекта - 4 специалиста. Психолог, социальный педагог, медицинский работник, инструктор.
Для оценки общей стоимости рекомендуемых мероприятий необходимо рассчитать денежные затраты, связанные с реализацией проекта (таблица 18).
Таблица 18
Расходы на проект туристический лагерь «Мечта»
|
Расходы на инвентарь и питание |
Стоимость, руб. |
|
|
1 |
2 |
|
|
1. 8 двухместных палаток |
38000 |
|
|
2. 4 одноместных палатки |
||
|
3. 2 четырехместные палатки |
||
|
4. Котелок 4 шт. |
1600 |
|
|
5. Столовые принадлежности (одноразовые) |
2000 |
|
|
6. Туристические столики 9 шт. |
8100 |
|
|
7. Спальные мешки 28 шт. |
42000 |
|
|
8. Дрова |
бесплатно |
|
|
9. Фонари 10 шт. |
1500 |
|
|
10. Продукты питания 800р/чел. В день |
90000 |
|
|
11. Медикаменты (аптечка) |
600 |
|
|
12. Игровой инвентарь (бумага+ распечатка) |
300 |
|
|
13. Топор 3 шт. |
600 |
|
|
14. Стулья 28 шт. |
8400 |
|
|
15. Заказ автобуса с водителем 4 часа |
4000 |
|
|
16. Термо-холодильник 2 шт. |
8000 |
|
|
17. Лопата 2шт. |
800 |
|
|
18. Средства от комаров и клещей |
2000 |
|
|
19. Непредвиденные расходы |
5000 |
|
|
20. Дождевики 28шт |
2800 |
|
|
21. Заработная плата специалистам 1500р/cут. |
24000 |
|
|
Всего: |
239700 |
Таким образом, на внедрение предлагаемого мероприятия необходимо затратить 239 700 рублей. В дальнейшем на данное мероприятие понадобятся средства только на заработную плату специалистам, продукты питания, игровой инвентарь, заказ автобуса, средства от комаров и клещей и непредвиденные расходы. Итого в дальнейшем на мероприятие будет затрачено 125 300 рублей.
3.4 Эффективность предложенных мероприятий
Проект по оказанию помощи мамам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, рассматривается с позиции эффективности, как для благотворителя, так и для женщины-мамы, оказавшейся в трудной ситуации. Женщина получает бесплатное проживание в квартире, при этом сохраняя в семье своего ребёнка, а благотворитель получит взамен от государства привилегии, в качестве снижения налогов. Выгода для государства тоже присутствует.
Таблица 19
Затраты на 1 женщину в месяц без пребывания в квартире
|
Затраты |
Стоимость, руб. |
|
|
1.Аренда квартиры |
10000 |
|
|
2.Коммунальные услуги |
5500 |
|
|
Всего: |
15500 |
В год сумма составит: 15500 рублей * 12 месяцев = 186 000 рублей
Таблица 20
Затраты на 1 женщину в месяц на реабилитацию находящейся в квартире
|
Услуги |
Стоимость, руб. |
|
|
1.Посещение кабинета «Здоровья» |
1600 |
|
|
2.Психологические занятия |
1600 |
|
|
3. Арттерапия |
1600 |
|
|
Всего: |
4800 |
В год сумма составит: 4800 рублей * 12 месяцев = 57 600 рублей
На содержание 5 женщин в год сумма составит: 57600 рублей * 5 женщин = 288 000 рублей
Высчитаем экономию 1 женщины в год по пребыванию в квартире:
186 000 рублей - 57 600 рублей = 128 400 рублей
Рассчитаем рентабельность:
Составит выгода для женщины находящейся в квартире на реабилитации.
Рассмотрим с позиции эффективности проект адаптации для знакомства и общения воспитанников из детского дома с их будущими замещающими родителями - туристический лагерь «Мечта».
Проект рассчитан на четыре дня длительностью в период трех летних месяцев(92 дня). Средняя продолжительность смены с дорогой и профилактическими днями составит 6 дней, соответственно
В лагерь едет 8 детей-сирот, значит: 15 поездок * 8 детей = 120 детей-сирот, которые съездят в туристический лагерь «Мечта».
По данным сайта Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей, за год по Вологде усыновляют 50 детей, доля от 120 детей, которые поедут в лагерь составляет 0,4%. Расчёт:
Соответственно из 120 детей усыновят только 1 ребенка за период проекта.
На одну первичную поездку затрачивается 239 700 рублей, так как в последующие поездки сумма уменьшится, она составит 125 300 рублей.
Рассчитаем сколько затрат получится с 15 поездок:
125 300 рублей * 14 поездок = 1 754 200 рублей
1 754 200 рублей + 239 700 рублей = 1 993 900 рублей - затраты на 15 поездок
По данным сайта Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей, за год на ребёнка-сироту выделяется 380 000 рублей.
Рассчитаем рентабельность:
19% составит выгода государству
По результатам мероприятий можно выявить социальную эффективность:
- снижения числа случаев лишения родительских прав;
- увеличение количества семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в реабилитационные программы;
- число безнадзорных детей в Вологде снизится, благодаря патронатным семьям;
- количество случаев отказов матерей от детей сократится;
- будет обеспечен охват детей из неблагополучных семей, которым будет оказана социальная помощь, предоставлены различные виды социальных услуг;
- количество вторичного отказа от приемных детей сократится;
- число детей-сирот, принятых в приемную семью, увеличится.
Таким образом, можно сделать вывод, что данные мероприятия принесут не только экономическую, но и социальную значимость.
Заключение
Социальный сирота - это ребенок, который имеет биологических родителей, но они по каким-либо причинам не занимаются воспитанием ребенка и не проявляют заботы о нем. Непосредственными причинами социального сиротства являются добровольный отказ родителей (прежде всего, матери) от своего несовершеннолетнего ребенка, принудительное изъятие ребенка из семьи и резкое падение уровня жизни в стране.
Социальное сиротство является одной из самых острых проблем в современном российском обществе, и ее решение является задачей, требующей со стороны государства, местных органов власти, социальных служб и НКО акцентирования внимания на укрепление семьи и семейных ценностей, поскольку крепкая семья является залогом здоровья социума. В настоящее время возрастает потребность в наличии социально активных членов местного сообщества, которые могли бы взять на себя часть функций по социальной поддержке уязвимых семей. К сожалению, у специалистов социальной сферы, а также добровольцев зачастую возникает недостаток в профессиональных знаниях и навыках оказания квалифицированной поддержки таким семьям, особенно в регионах, не имеющих достаточных финансовых, организационных и кадровых ресурсов.
Население считает, что проблема социального сиротства является актуальной для российского общества. Среди множества причин, вызывающих распространение социального сиротства, на первом месте стоят злоупотребление алкоголем и наркомания, безработица и бедность.
В целом причины социального сиротства можно сгруппировать в две группы. Первую составляют социально-экономические: постоянный рост цен, безработица, отсутствие жилья, недостаточная поддержка со стороны государства молодым и многодетным семьям, а также одиноким матерям. Во вторую входят причины, связанные с кризисом семьи: большое количество разводов, раннее материнство, рост семейного алкоголизма, наркомании среди родителей, рост правонарушений (родители отбывают наказание в тюрьмах, изоляторах, колониях и так далее), снижение ответственности родителей за воспитание детей, жестокое обращение с детьми.
Решение задач профилактики и преодоления социального сиротства требует комплексного, межведомственного подхода, поскольку проблемы и факторы риска в этой сфере имеют тенденцию к возрастанию и усложнению, затрагивают политическую, экономическую, правовую, социально-психологическую и педагогическую сферы. Отсутствие организованного взаимодействия между учреждениями социальной сферы, здравоохранения, образования, охраны правопорядка является одной из причин недостаточной эффективности осуществляемой деятельности по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства.
Для выявления отношения жителей г. Вологды к проблеме социального сиротства было проведено социологическое исследование, в котором использовались такие методы сбора информации о проблеме, как изучение официальных документов федеральных и региональных органов власти, связанных с решением проблемы социального сиротства, анкетный опрос населения г. Вологды по репрезентативной выборке, глубинное интервью. Приняли участие 250 человек в возрасте 18-65 лет. В опросе участвовали респонденты разных полов, где 45% мужчин и 55% женщин. Больше половины всех респондентов состоят в браке (58%). Каждый четвертый не состоит в браке. Среди респондентов, вдовцов и вдов 4%, а разведенных 12%. Вдов в 5 раз больше, чем вдовцов. Среди респондентов холостых мужчин и незамужних женщин примерно одинаковое количество, как и разведенных респондентов. Среди респондентов по роду занятий больше всего рабочих, а именно 46,8%. Каждый четвертый является служащим. Студентов женщин в 1,3 раза больше, чем студентов мужчин, а пенсионеров мужчин в 1,2 раза больше, чем пенсионеров женщин. Почти половина респондентов имеют высшее образование, а именно 44,8%. Мужчины имеют среднее специальное образование в 1,3 раза больше, чем женщины. Среди мужчин и женщин, неполное высшее и среднее образование распределилось одинаково. Лишь 2% респондентов имеют неполное среднее образование. Для населения города Вологды, проблема социального сиротства является актуальной (77,2%). По мнению женщин, данная проблема является актуальнее, чем для мужчин, 89,1% и 62,5% соответственно. Больше всего проявляют сострадание пенсионеры, а именно 97,4%. Менее всего сострадание проявляют безработные респонденты, а именно 66,7%. Больше всего неприязнь к сиротам проявляют безработные респонденты 16,7%. Женщин, которые считают, что причиной возрастания сиротства является проблема нравственного характера в 1,5 раза больше, чем мужчин. Мужчины в 1,2 раза больше, чем женщины, считают злоупотребление алкоголем причиной возникновения сиротства. Главным последствием увеличения сиротства является рост числа неподготовленных к жизни людей (77,2%). Мужчин в 1,4 раза больше, чем женщин, считающих, что последствием сиротства является рост преступности. Последствием увеличения сиротства является кризис семьи, сироты не стремятся завести семью, либо не могут сохранить ее (30,2%). Большее число респондентов считают, что предоставлять помощь сиротам должно государство, а именно 85 %. Лишь 4% респондентов придерживаются мнения, что помощь сиротам должно предоставлять население. Самой распространенной формой устройства детей-сирот является усыновление (84,4%), затем опека (77,2%). Такую форму устройства детей-сирот как семейный детский дом, знают 46,8% респондентов. Самой малоизвестной формой устройства сирот является помещение в госучреждения (36,4%).. Влияния наследственности опасаются 36,4% респондентов. Каждый четвертый респондент не смог бы полюбить ребенка-сироту, как родного. Менее всего люди выбрали причину бюрократические проволочки, а именно 15,2%. Первую строчку по популярности форм поддержки для детей-сирот занимает конкретная помощь, например, ремонт помещения (34%). Далее расположилась такая форма, как наставничество, а именно32,4%. Осуществить денежную поддержку готовы 31,2% респондентов. Самым распространенным способом решения проблемы сиротства, среди респондентов, является повышение ответственности родителей (74%) и повышение уровня жизни (51,2%). Перед проведением исследования были выдвинуты гипотезы:
1. Более чем половина респондентов должны положительно относится к социальным сиротам.
2. Более 70% респондентов считают, что государство должно поддерживать детей-сирот.
Обе гипотезы подтвердились: более чем половина респондентов положительно относятся к социальным сиротам; более 70% респондентов считают, что государство должно поддерживать детей-сирот.
Население г. Вологды положительно относится к социальному сиротству.
Работа по профилактике социального сиротства подразумевает несколько направлений: профилактики отказа от детей в родительской семье; помощь семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации; просвещение и пропаганда семейных форм устройства сирот; помощь замещающим семьям в воспитании приемных детей.
Результативность организации работы по решению проблемы социального сиротства определяется наличием системы профилактики и преодоления социального сиротства, включающей в себя следующие направления: укрепление института семьи, активная популяризация семейных ценностей; законодательная, экономическая, социальная поддержка семьи, материнства и детства; организация инновационной системы сопровождения и реабилитации неблагополучных семей; совершенствование организации взаимодействия социальных служб; развитие, усовершенствование системы социальной интеграции и жизнеустройства детей-сирот; научно-методическое обеспечение системы профилактики социального сиротства. Перечисленные меры носят комплексный характер и при планомерной реализации могут способствовать сокращению масштабов социального сиротства.
Список использованных источников
1. Аверин, А.Н. Социальная защита отдельных категорий населения /А.Н. Аверин. Москва.: РАГС, 2009. 116 с.
2. Адресный социальный патронаж семьи и детей/ Под ред. Л.С. Алексеевой. Москва., 2000. 160 с.
3. Азарова, Е.Г. Социальное обеспечение детей: теоретические подходы /Е.Г. Азарова. Москва, 2015. 290 с.
4. Алексеева, Э.Р. Патронатная семья как институт социализация детей-сирот /Э.Р. Алексеева: автореф. дис. канд. соц. наук. Екатеринбург, 2009. 19 с.
5. Антокольская, М.В. Семейное право /М.В. Антокольская. Москва: Юристъ, 2012. 336с.
6. Арефьев, А.Л. Беспризорные дети в России /А.Л. Арефьев // Социологические исследования. 2003. № 9. С. 61-71
7. Арутюнян, Г.В. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей /Г.В. Арутюнян // Человек и закон. 2009. № 10. С. 81 - 93.
8. Астоянц, М. С. Мир сиротства в советской и постсоветской России / М.С. Астоянц. Ростов на Дону: ИПО ПИ ЮФУ, 2007. 204 с.