Статья: Общественное сознание, общественное мнение: ассоциативный эксперимент среди студентов Сибирского федерального университета

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Власть 2 Престиж 2 «Блатата» Образование

Человек 2 Ключ Возраст Роскошь

Избранный Устойчивость Государство СФУ

Высшее образование

Студенты направления «Прикладная информатика» (3 респондента) отметили следующие ассоциаты:

Повышенный статус Богатство Роскошь Деньги

Определённая группа людей, которая должна подавать пример другим

Успех Глава, главный Выделяющиеся люди, роскошь

Единственные в своём роде, не такие, как все.

Респонденты направлений «Городское строительство и хозяйство», «Проектирование зданий», «Декоративное прикладное искусство и дизайн» (5 человек) записали следующее:

Высокое материальное положение Мерседес Пафосность

Множество личностных связей, используемых в личных целях

Высокая культура поведения Социальная лестница Роскошь

Верхушка Власть Деньги Превосходный

Великолепный Лучший

Высокомерие «Рисоваться перед другими»

Студенты направлений «Филология» (2) и «Журналистика» (1) зафиксировали следующие ассоциаты:

Привилегии Недоступность Изолированность Высший

Пафос Власть Деньги Роскошь

Высокомерие

Респонденты направлений «Педагогика» (2), «Социально-культурная деятельность» (1), «Связи с общественностью» (1) и «Социология» (2) назвали такие ассоциаты:

Популярность Богатство Знание Люди

Уважение Деревня Роскошь Интеллигенция

Деньги Происхождение Положение в обществе

Верхушка Власть 2 Преимущество Наука

Творчество Образование

Студенты направлений «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент организации», «Экономика», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» (6 человек):

Высший Интеллектуальный Верхушка 2 Государство

Меньшинство Человек Посёлок 2 Бизнес

(«у меня там дача»)

Интеллигенция Политика Обязанности Превосходство

Деньги Высшее общество Лучшее (about things)

Респондент направления «Рекреация и туризм» (1) отметил следующие ассоциаты:

Управление Организация «Воры»

Студентка направления «Биология» (1) указала следующие ассоциаты:

Посёлок за Красноярском Люди привилегированные Качественное

Респондентка направления «Лечебное дело» (1) дала такие ответы:

Деньги Власть Благополучие

Студентка направления «Таможенное дело» (1) выделила следующее:

Высшее общество Манеры Юристы

Студенты направления «Международные отношения» (12 человек) констатировали такие ассоциаты:

Верхушка правительства Администрация в компании

Главные в группе Власть (4)

Активность Качество Интеллект Лучшие из лучших

Аристократия Избранные Шубы Золото

Связи Деньги (4)

«Правительственные власти» Правящие круги «Сливки» общества

Авторитет Эрудиция Особенность Меньшинство Гордость Слава (2) Возможности Политические деятели

Образованность Влияние Ум Сдержанность

Студенты направления «Лингвистика» (12 человек) записали следующие ассоциаты:

«Верхушка» социума (2) (Высшее общество) Образованность (3) Обособленность Центр Высокая материальная обеспеченность

Популярность Интеллигентность Общество Грамотность Шик

Высшее образование (4) Завышенная самооценка Лидерство Успешность «Сливки» общества Этичность

Правительство НК «Облака» Высший чин

Власть (2) Высшее положение в обществе (3) Монокль

«Место кондуктора» Начитанность Деньги (3)

В исследовании принимали участие 105 студентов различных направлений СФУ из Гуманитарного института, Института филологии и языковой коммуникации и Юридического института. Исследование было проведено в октябре и ноябре 2014 года.

Объединим отдельные ассоциаты в более крупные смысловые группы. Наиболее часто повторяемым ассоциатом со словом «элита» является комплекс понятий, связанных с богатством и деньгами. Это такие ассоциаты, как «богатство», «деньги», «достаток», «состояние», «финансы» и их производные формы. Эти ассоциаты упоминаются 37 раз.

Следующей большой группой ассоциатов выступает понятие «власть», которое было упомянуто 23 раза.

Близкой по смыслу категорией является «влияние» и её производные, они повторяются 5 раз.

Ассоциаты, связанные с авторитетом, уважением и престижем, упоминаются 6 раз.

Достаточно часто с названной темой студенты ассоциируют понятие «образование» и его релеванты, которые повторяются 17 раз. Опять же близкими по содержанию к этой группе оказываются ассоциаты, связанные с интеллектом, интеллигентностью, интеллигенцией (8 раз).

Некоторые студенты ассоциируют понятие «элита» с чем-то привилегированным, узким, закрытым («узкий круг людей», «изолированность», «меньшинство», «единственные в своём роде» и т.д.), упоминая их 16 раз.

Другие воспринимают понятие «элиты» как что-то «лучшее» (6 раз).

Часто респонденты обращают внимание на внешние проявления, связанные с заданной темой, это такие понятия, как «роскошь, «шик», «высокая мода», «модность» и другие, которые используются 14 раз.

Есть достаточно поверхностные ассоциаты на заданную тему: это «Рублёвка», «посёлок в Красноярске», «дом шикарный», «золото», «шубы», «Мерседес», «крутая тачка» и другое (17 раз).

Неоднократно понятие «элиты» связывается с политикой, правительством, политическими деятелями, правящими кругами (11 раз).

Примыкает к этой группе кластер понятий, репрезентирующих что-то высшее и высокое: «высшее общество», «высший класс», «высший свет», «верхушка общества» и другое (13 раз).

В особую группу выделим ассоциаты, которые связаны с происхождением: это «аристократия», «дворянин», «перворождённый» и другие (8 раз).

Ряд респондентов отмечает человеческие качества элиты: «манеры», «высокая культура поведения», «речь», «красота», «любовь», «сдержанность» и т.д. (9 раз).

Нейтральными ассоциатами оказались такие понятия, как «общество» «социальный слой», «социальная лестница», «нация», «человек» (11 раз).

Есть определения, которые раскрывают позитивные стороны понятия «элиты»: это «люди, жизнь которых должна быть примером», «выделяющиеся люди» (3 раза).

В силу своего малого жизненного опыта только некоторые респонденты отметили ряд негативных качеств, сторон, присущих современной элите. Это такие ассоциаты, как «бесчеловечность», «высокомерие», «завышенная самооценка», «множество личностных связей, используемых в личных целях», «наглость», «наркотики» и другое. Всего они упоминаются 13 раз.

Мы сформировали данные опроса в таблицу 1, в которой выделили 11 основных ассоциатов. В таблице представлены только те направления, в которых зафиксированы самые многочисленные группы респондентов.

Таблица 1 Основные ассоциаты к слову «элита»

Направления Темы

Философия

Документоведение и архивоведение

История

Международные отношения

Лингвист.

М (9)

Ж (8)

М (6)

Ж (15)

М (8)

Ж(15)

М (2)

Ж (10)

Ж (12)

Богатство, деньги

6

7

1

6

-

2

-

4

4

Власть

1

2

2

-

2

5

-

4

2

Образование, интеллигенция

3

4

-

5

1

4

1

3

8

Внешние предметные ассоциаты

2

-

2

3

4

4

-

2

2

Привилегированность

-

2

1

4

1

2

-

3

1

Внешние проявления

1

2

-

6

-

4

-

-

1

Высшее в обществе

1

-

1

2

1

5

1

1

7

Негативные ассоциаты

2

1

1

-

3

1

-

-

1

Политика, правительство

2

-

1

-

-

2

1

3

1

Авторитет, влияние

-

2

3

-

2

1

-

1

-

Человеческие качества

2

2

-

2

-

5

-

3

1

Проанализируем данные таблицы. Студенты направления «Философия» представлены наиболее однородно по половому признаку, поэтому здесь можно провести сравнение между юношами (9 человек) и девушками (8 человек). Из таблицы мы видим, что наиболее часто встречающимся ассоциатом у тех и у других являются реалии, связанные с богатством, состоянием и финансами; второй по популярности категорией оказалась категория образования и всего, что связано с образованием, интеллектом и интеллигенцией. Остальные ассоциаты представлены по одному - два раза.

У респондентов направления «Документоведение и архивоведение» можно проследить ту или иную тенденцию только у представителей женского пола, так как численность юношей значительно меньше, чем численность девушек, и их нельзя сравнить. Девушки чаще всего называли ассоциаты, относящиеся к категориям «богатство, деньги» и «внешние проявления» (т.е. «роскошь», «высокая мода», «блистать»); вслед за этими ассоциатами, с отрывом в один ответ, следует асссоциат «образование»; затем всё, что относится к привилегированности и исключительности; юноши сделали акцент на ассоциатах «власть» и «внешние предметные ассоциации».

Студенты направления «История» также значительно различаются по признаку пола. Заметим, что самая многочисленная группа ассоциатов у юношей связана, по их мнению, с позитивными внешними предметными ассоциатами, за которой следуют негативные ассоциаты. В целом эта категория студентов предложила больше всего негативных ассоциатов. У девушек внимание разделилось между ассоциатами «власть», «высшее общество» и «человеческие качества», после которых ассоциаты «образование», «внешние предметные ассоциации» и «внешние проявления» разделяют второе место; на третьем месте ассоциаты «богатство, деньги», «привилегированность» и «политика».

Среди респондентов направления «Международные отношения» преобладают девушки (соотношение 10 к 2). Первое место у них разделили ассоциаты «богатство, деньги» и «власть», на втором месте оказались «образование, интеллигенция», «привилегированность» и «политика, правительство»; далее идут «внешние предметные ассоциаты» и «человеческие качества». У юношей отмечены ассоциаты «образование, интеллигенция», «высшее в обществе» и «политика, правительство».

Все студенты направления «Лингвистика», которые отмечали ассоциаты, являются девушками (12 человек). На первом месте ассоциат «образование, интеллигенция» (8 ответов); на втором месте ассоциат «высшее в обществе» (7); далее, с отрывом, идут «богатство, деньги» (4); затем ассоциаты «власть» и «внешние предметные ассоциаты» (по 2 ответа).

Опираясь на статью А.И. Назарова и Р.В. Соколова, а именно на введённые ими категории ассоциатов, нам наиболее важно выделить содержание, состав элиты и её свойства, поэтому мы возьмём только первые три категории, то есть ассоциаты, характеризующие структурный состав и содержание темы, её свойства и внешние характеристики и ассоциаты, имеющие близкое косвенное отношение к теме. На примере группы студентов направления «Философия» наглядно покажем, как можно присвоить номер ассоциатам в соответствии с тем, насколько они логически удалены от существенных признаков темы. Такие ассоциаты, как «финансы», «политика», «высший класс» репрезентируют место и роль элиты в обществе, поэтому мы их отнесём к первой категории. «Образование», «статус», «авторитет» являются более внешними характеристиками элиты и соответствуют второй категории. Более удалённое отношение к элите имеют ассоциаты «хрусталь», «посёлок», «красота», связь которых с темой можно проследить лишь с помощью дополнительных звеньев и в данных случаях можно говорить о специфике индивидуального опыта.

Сделаем выводы. Специфической формой отражения в общественном сознании и общественном мнении такого социального феномена, как элита, является ассоциативный эксперимент. Как было указано, он был проведён в основном в трёх институтах Сибирского федерального университета в октябре - ноябре 2014 года. В нём приняло участие 105 студентов.

Проведённый анализ ассоциатов по заданной теме выявил следующие особенности общественного восприятия феномена «элита» в данной социальной группе респондентов. Выяснилось, что ассоциаты «богатство, деньги» значительно более распространены, чем все другие (37 ответов). Следом за ними идёт ассоциат «власть» (23 ответа). Близкими, но значительно уступающими первым по массовому восприятию - отражению в понятиях оказались «образование» (17 ответов), внешние предметные ассоциаты (14 ответов) и привилегированность (16 ответов). К третьей группе тематических ассоциаций следует отнести внешние проявления элитности «высшее в обществе» и негативные ассоциаты, связанные с элитой. К четвёртой группе относятся ассоциаты «политика, правительство», нейтральные определения, человеческие качества, «интеллект», «происхождение», «авторитет».

В относительно широком общественном сознании, общественном мнении, учитывая ограниченную выборку респондентов, с элитой в первую очередь связываются ассоциаты богатства, денег, власти и реальные рычаги политического влияния на общество. Поскольку ответы давали студенты, они, в силу своего положения в обществе и в системе образования, достаточно часто связывали элиту с ассоциатом «образование». В целом ассоциаты «авторитет», «лучшее», «влияние», позитивные стороны элиты оказались на последних (14 - 17) местах.