Поэты, в основном, показали момент, когда «одуванчик облететь нацелился». Это создает определенный эмоциональный настрой и говорит о мимолетности, ранимости, беззащитности окружающей нас красоты. Как творцы поэты переживают неповторимость мгновения жизни и ее вечного течения.
3.3 Художественное пространство стихотворений
Пространство стихов безгранично. Верхняя точка - Вселенная, нижняя дорога, поля. Таков мир по вертикали. Но и по горизонтали мир распахнут для взгляда.
|
А. Ахматова Cтихи Забор - стена Одуванчик, лопухи, лебеда |
Н. Заболоцкий Небосвод - звезды Кусты - дубравы Одуванчик, подорожник, травы - ручей - поля - дубравы |
|
|
Р. Ивнев Небеса - Вселенная Одуванчик в стакане Травинки |
Н. Матвеева Солнце - облака Забор Лопухи, подорожник, одуванчик - дорога - путь |
Для каждого поэта пространство расширяется и становится безграничным. Одним взглядом он охватывает все сразу: от «травинок» до «Вселенной». Поэты воспринимают всю гармоническую картину мира, относясь к нему как к цельному живому организму. Они чувствуют себя неотделимой частью природы и прославляют самые различные ее проявления.
3.4 Сквозной мотив стихотворений
Чарующее воздействие природы на человека - один из ведущих мотивов всех стихотворений.
|
А. Ахматова |
Н. Заболоцкий |
Р. Ивнев |
Н. Матвеева |
|
|
«Таинственная плесень» |
«Живее волнует меня», «ручей, задыхаясь, поет», «поток светящейся пыли», «очарованные травы», «думал я думу беспредельных полей и дубрав» |
«Чудо среди многих земных чудес», «искра самой глубокой тайны» |
«Вечер дню шепнул», «облака подслушали, задумались» |
Слова: «таинственная», «очарованные», «чудо», «тайна» - семантически близки. Они подчеркивают, что лирический герой стихотворения - человек, влюбленный в жизнь. Он замечает красоту, чудо обыкновенных вещей. Он находит красоту в любой «травинке». Он чувствует радость слияния с гармонией мира в ее мгновенной и поэтической красоте.
3.5 Сопоставление стихотворений, рассмотренных в работе
|
А. Ахматова |
Н. Заболоцкий |
Р. Ивнев |
Н. Матвеева |
||
|
Форма |
Доверительный разговор |
Философское размышление |
Философское размышление |
Поэтическая сказка |
|
|
Мотив |
- тайна творчества; - тайна возникновения подлинного произведения искусства |
- единство, родство человека с Землей, Вселенной; - проникновение человека в тайны природы как пути осмысления своего предназначения в жизни |
- тайна бытия, взаимосвязь человека и природы; - чудесное воздействие природы на человека |
- любовь ко всему живому, выражающаяся в одушевлении природы; - радостное приятие жизни во всех ее проявлениях |
|
|
Изобразительно-выразительные средства |
- эпитеты; - сравнения; - метафоры; - олицетворения; - аллитерация |
- метафоры; - эпитеты; - аллитерация |
- развернутые метафоры; - эпитеты; - сравнения |
- олицетворение; - развернутые метафоры; - эпитеты |
|
|
Ключевая строфа |
Когда б вы знали, из какого сора Растут стихи, не ведая стыда, Как желтый одуванчик у забора, Как лопухи и лебеда. |
И внимая весеннему шуму Посреди очарованных трав, Все лежал бы и думал я думу Беспредельных полей и дубрав. |
Так случайно иль не случайно С детских лет мне знакомый цветок Искрой самой глубокой тайны Осветить мое сердце мог. |
Одуванчик облететь нацелился: Все его пушинки на бок съехали, Но остановился нерешительно: а куда лететь? В какую сторону? |
Заключение
Таким образом, рассмотрев содержание стихотворений разных поэтов ХХ века, мы пришли к выводу, что образ одуванчика в их творениях глубок и многозначен.
В стихах наших якутских поэтов одуванчик просто милый цветок, олицетворяющий весну.
В русской литературе образ одуванчика сложнее и интереснее. Его, на первый взгляд, видимая простота и безыскусность для поэтов являются поводом к размышлению, что такое Вселенная, жизнь, красота, поэзия. Для них цветок раскрывает сложный мир творческого вдохновения, взаимоотношения человека и природы, места человека во Вселенной. Можно сказать, что образ одуванчика имеет философское значение.
Образ одуванчика у Анны Ахматовой показывает тайну рождения подлинного произведения искусства. Эта тайна, превращающая обыденную прозу в настоящую поэзию, и есть отличие настоящего художника.
У Николая Заболоцкого он является символом гармонии человека и Вселенной. Для поэта человек и природа едины в их первородной нераздельности. Рюрик Ивнев в образе одуванчика философски выразил свое видение неразгаданной тайны жизни, бытия.
У Новеллы Матвеевой этот образ необычный, сказочный. Он показывает восприятие поэтессой окружающего мира как среды, полной добра и красоты. Общее в этих размышлениях, по-нашему, одно - поэты считают, что истинная красота и правда жизни в простоте. Одуванчик олицетворяет хрупкость, ранимость, беззащитность мира природы.
Есть свой язык цветов. Учитывая семантику цветов, их символическое значение, можно получить сведения, углубляющие смысл стихотворений. Желтый одуванчик - надежда на будущее, стимулирующая к жизни.
Творения великих мастеров искусства говорят о гармонии природы, о ее хрупкой красоте. Будем относиться к ней бережно, вдумчиво.
Использованная литература
Ахматова Анна. Собрание сочинений: В т.2. - М.: Правда, 1999
Булчукей С. Феномен Чикачева// Алгыс. - 2008. - №3.
Зорин А. Заболоцкий // Литература. - 2001. - №14.
Кропотова В.Ф. Цветы в литературе // Уроки литературы. - 2001. - №4.
Матвеева Л. С. О цветах в поэзии Анны Ахматовой // Литература в школе. - 2003. - №4.
Панина Н. Стихи Н. Матвеевой на уроке в 5 классе // Уроки литературы. - 2002. - №6.
Чуковский К. Собрание сочинений: В т. 3. - М.: Художественная литература, 1966.
Щербина И. Готовимся к экзамену // Литература. - 2004. - №№17.