0
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Во всех узлах должны выполняться балансы
мощности (2.1)
;
;
;
.
Матрице (таблица 3.3) соответствует
новая схема электрической сети (рисунок 3.2).
Рисунок 3.2 - Схема соединений
источников электроэнергии и потребителей
Значение целевой функции, определяемое по
выражению (1.1), составляет
.
Значение заносится в правый нижний угол транспортной матрицы (таблица 3.3). Как видно, оно ниже, чем в допустимом решении.
По уравнению (3.1) определяем
потенциалы
и
строк и
столбцов таблицы 3.3 и снова для всех свободных переменных проверяем условие
(3.2). Результаты заносим в таблицу 3.4.
Таблица 3.4 - Транспортная матрица
0
-
+
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
+
-
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
+
-
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По уравнению (3.1) определяем
потенциалы
и
строк и
столбцов таблицы 3.4 и снова для всех свободных переменных проверяем условие
(3.2). Условие не выполняется для свободной переменной
. Переводим
ее в базисные. Результаты заносим в таблицу 3.5.
Таблица 3.5 - Транспортная матрица
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
-90
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Во всех узлах должны выполняться балансы мощности (2.1)
;
;
;
.
;
.
Матрице (таблица 3.4) соответствует
новая схема электрической сети (рисунок 3.3).
Рисунок 3.3 - Схема соединений
источников электроэнергии и потребителей
Значение целевой функции, определяемое по
выражению (1.1), составляет
.
По уравнению (3.1) определяем
потенциалы
и
строк и
столбцов таблицы 3.5 и снова для всех свободных переменных проверяем условие
(3.2). Условие не выполняется для свободной переменной
. Переводим
ее в базисные. Результаты заносим в таблицу 3.6.
Таблица 3.6 - Транспортная матрица
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0
-
+
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
+
-
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
-90
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0
-10 -
+