Ментальность в контексте взаимодействия социальной и виртуальной реальностей
Юлия Викторовна Гаврилова
Аннотация
Особенностью современного мира является интеграция социальной и виртуальной реальностей: формируется область их соотношения, в которой протекают процессы жизнедеятельности человека. Биовиртуальную и социовиртуальную специфику приобретает человек и его деятельность, детерминирующие новые угрозы безопасности, требующие их незамедлительного снятия. Традиционные ментальные программы успешной адаптации к новым условиям жизни оказались непригодными, не отвечающими требованиям времени. Это актуализирует исследование изменений ментальности, формирующей устойчивые модели поведения, позволяющие человеку своевременно реагировать на вызовы среды. В связи с этим цель исследования - выявить и проанализировать специфику изменений ментальности под влиянием эффектов, возникающих в области соотношения социальной и виртуальной реальностей. Предполагается, что формирование нового типа ментальности, способного дать достойный ответ вызовам современности, происходит под воздействием системы эффектов, возникающих в области соотношения социальной и виртуальной реальностей. Исследование основывается на синтезе философских концепций: социокультурной концепции менталитета, соотношения естественного и социального в обществе и человеке, искусственной социальности и BANI-мира. Новизна исследования заключается в: 1) в выявлении и анализе эффектов соотношения социальной и виртуальной реальностей как движущих сил динамики ментальности (эффект апгрейда реальности, гибридизации естественного и искусственного интеллекта); 2) в раскрытии сущности данных эффектов и механизмов их функционирования; 3) в выявлении новых особенностей ментальности (неосинкрезис, размывание смыслов, мнимая транспарентность). В результате исследования проанализированы процессы взаимодействия социальной и виртуальной реальностей, определяющие особенности области их соотношения; выявлены эффекты, действие которых детерминировано спецификой структуры и содержания области соотношения социальной и виртуальной реальностей; определены и охарактеризованы особенности ментальности человека, сформированные под влиянием эффектов соотношения социальной и виртуальной реальностей. Практическая значимость исследования определяется возможностью использования результатов в целях разработки эффективных стратегий деятельности человека, включённого в область соотношения социального и виртуального миров.
Ключевые слова: ментальность, социальная реальность, виртуальная реальность, динамика, трансформации, неосинкрезис, эффекты
Mentality in the Context of Interaction Between Social and Virtual Reality
Yulia V. Gavrilova
A feature of the modern world is the integration of social and virtual realities: the area of their correlation is being formed, in which the processes of human life activity take place. Biovirtual and sociovirtual specifics are acquired by a person and his activities, which determine new security threats that require their immediate removal. Traditional mental programs for successful adaptation to new conditions of life turned out to be unsuitable, not meeting the requirements of the time. This actualizes the study of changes in mentality, which forms stable behavior patterns that allow a person to respond in a timely manner to the challenges of the environment. In this regard, the purpose of the study is to identify and analyze the specifics of mentality changes under the influence of effects that arise in the field of correlation between social and virtual realities. We assume that the formation of a new type of mentality, capable of giving a worthy response to the challenges of our time, occurs under the influence of a system of effects that arise in the field of correlation between social and virtual realities. The study is based on the synthesis of philosophical concepts: the socio-cultural concept of mentality, the relationship between the natural and the social in society and man, artificial sociality and the BANI-world. The novelty of the study lies in: 1) identifying and analyzing the effects of the correlation of social and virtual realities as the driving forces of the dynamics of mentality (the effect of reality upgrade, hybridization of natural and artificial intelligence); 2) in revealing the essence of these effects and the mechanisms of their functioning; 3) in revealing new features of mentality (neosyncresis, blurring of meanings, imaginary transparency). As a result of the study, the processes of interaction between social and virtual realities are analyzed, which determine the features of the area of their correlation; the effects are revealed, the action of which is determined by the specifics of the structure and content of the area of correlation between social and virtual realities; the features of human mentality formed under the influence of the effects of the correlation of social and virtual realities are determined and characterized. The practical significance of the study is determined by the possibility of using the results in order to develop effective strategies for the activity of a person included in the area of correlation between the social and virtual worlds.
Keywords: mentality, social reality, virtual reality, dynamics, transformations, neosincresis, effects ментальность философский реальность
Введение
Современный мир отличается высокотехнологичной культурой, развитой IT-индустрией и интенсивным внедрением технологий, которые позволяют виртуально моделировать социальные процессы, создавать дополненную и смешанную реальности на стыке социального и виртуального миров. В таких условиях происходит интеграция человека в "обширные, визуализируемые в реальном времени трёхмерные миры" [1], именуемые "метавселенными", "искусственными обществами", "цифровыми двойниками". Эффективность виртуальных моделей в решении социальных задач расширяет область их применения. С каждым годом "цифровые двойники" социальной реальности становятся доступными людям разных возрастов и социальных групп. При этом включённость человека и общества в процессы виртуальной жизни меняет привычные для них социальные практики, принципы выстраивания коммуникаций и осуществления эффективной деятельности.
Внедрение виртуального мира в социальный определяет специфические условия жизни человека на границе этих двух сложных миров. Согласно последним исследованиям, социальный и виртуальный миры отличаются иерархической структурой, системой правил и норм поведения агентов, содержанием санкций, ценностей и смысловых ориентиров [2-4]. Виртуальный мир, будучи цифровой моделью социального мира, не передаёт все свойства оригинала, а только некоторые из них, наиболее значимые для целей разработчиков. Следовательно, структура и содержание этих миров не всегда и не во всём совпадают. Заметна тождественность внешних границ объектов и процессов, в то время как их содержание, качества и свойства во многом разнятся. Человеку приходится одновременно соответствовать требованиям, предъявляемым социальным и виртуальным мирами. В результате происходят изменения в когнитивной сфере (совершенствуются умственные способности человека; развивается его интеллект; одновременно, сокращаются объёмы долговременной памяти, воображение становится скудным).
Сознание человека оказывается в состоянии максимального напряжения: перестраиваются ментальные программы действий, появляется противоречивость и нестабильность смысложизненных ориентиров, возникают сложности принятия решений, как следствие, невозможность выбора верных поведенческих стратегий. В связи с этим учёные заговорили о высокой вероятности возникновения системы угроз безопасности личности, включённой в условия виртуального мира. К войнам, эпидемиям, разрушению экосистем, загрязнению окружающей среды, продовольственным кризисам как основным угрозам безопасности, по мнению исследователей, добавилась виртуальная реальность и тотальная включённость в неё личности [5]. Исследования виртуальной реальности ограничиваются анализом ее влияния на психику человека, его здоровье, социализацию личности, учебное и научное познание, взаимодействие с окружающим миром [1; 4; 6]. Такие исследования нельзя назвать достаточно полными в связи с тем, что учёные не уделяют должного внимания анализу области соотношения социальной и виртуальной реальностей, выявлению эффектов от взаимодействия данных реальностей и их влияния на человека и его сознание.
С одной стороны, интеграция социальной и виртуальной реальностей создаёт новые возможности для развития человека и общества, для освоения и преобразования действительности, даёт возможность прогнозирования последствий деятельности и минимизирует риски. С другой стороны, виртуальная реальность, функционируя внутри социальной, внедряется в её основания, влияя на природу "человеческого", на психофизиологию, психику, сознание. В результате трансформируется ментальность человека: изменяется содержание ключевых и периферических уровней ментальности, её глубинных и поверхностных структур (происходит смена ценностно-смысловых установок и архетипических оснований). Изменяется не только окружающий мир, но и сам человек, его духовная сфера, сознание. Привычные для человека модели поведения, основанные на ментальных программах, утрачивают своё значение и перестают работать в условиях соотношения социальной и виртуальной реальностей. При этом новые ментальные программы находятся в стадии становления. Это определяет необходимость научного осмысления трансформаций ментальности в условиях соотношения социальной и виртуальной реальностей.
Цель исследования - выявить специфику изменений ментальности под воздействием эффектов от соотношения социальной и виртуальной реальностей. Для этого необходимо проанализировать особенности соотношения социальной и виртуальной реальностей; выявить возникающие эффекты, способные оказывать на ментальность трансформирующее воздействие; определить тенденции трансформации ментальности.
Исследование трансформации ментальности в условиях соотношения социальной и виртуальной реальностей дополняет социокультурную теорию ментальности, ставит проблемы ментальности в виртуа- листике, развивает концепцию социального синкретизма. Исследование позволяет анализировать особенности сознания человека цифровой эпохи, определять схемы и модели его поведения, следовательно, вовремя прогнозировать их возможные деформации, вносить необходимые коррективы. Результаты исследования ориентированы на разработку системы стратегий адаптации к новым условиям жизнедеятельности человека в области соотношения социальной и виртуальной реальностей.
Трансформация ментальности в условиях интегрированности человека в область соотношения социальной и виртуальной реальностей требует научного анализа и осмысления с позиций философии. Особо важными для нашего исследования являются труды российских и зарубежных учёных, посвящённые: 1) структуре, особенностям, функционированию сознания ментальности человека; 2) практикам внедрения в жизнедеятельность человека и общества технологий виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальностей; 3) анализу структуры и содержания области соотношения социального и виртуального миров и эффектам, возникающим от этого взаимодействия. В данном обзоре излагаются позиции ведущих учёных по ключевым задачам нашего исследования.
В отечественной и зарубежной науке достаточно глубоко проработана тема ментальности [7-10]. Учёные трактуют ментальность как специфический для тех или иных исторических условий способ мировосприятия и основанную на нём систему установок, ценностей, представлений общества о реальности, а также прочно укоренившийся способ реагирования на объективную реальность [8; 9]. В целом, соглашаясь с данной трактовкой ментальности, хотелось бы указать на содержание её индивидуального уровня, то есть на особенности проявления ментальности на уровне сознания отдельного индивида, а не исключительно на уровне этносов, наций, народов, социальных слоёв. Среди множества разнообразных трактовок понятия "ментальность" наибольшей конкретизацией, на наш взгляд, отличается определение ментальности, предложенное Н.Н. Губановым. Ментальность рассматривается учёным как система качественных и количественных социально-психологических особенностей человека или социальной общности [8]. Эта система определяет специфику отражения человеком действительности, восприятия им феноменов окружающего мира и самого себя. Ментальность детерминирует алгоритмы поведения и "стимулирует социальный прогресс посредством продуцирования культурных новаций" [7, с. 39]. Следовательно, трансформации ментальности способны вызывать изменения во всех направлениях общественного развития.
В зарубежной науке акцентируется внимание на ключевой роли ментальности в становлении, развитии и функционировании профессиональных сообществ [11], оформлении политических систем, изменении установок и смысложизненных ориентиров молодёжи [12]. Подобного рода исследования носят оценочный и практико-ориентированный характер, позволяющий вырабатывать систему способов и приёмов, корректирующих некоторые элементы ментальности и поведения людей.
В современной науке детально исследованы структура, содержание, особенности виртуальной реальности, метавселенных и "искусственных обществ". Особая заслуга в теоретико-методологическом анализе виртуальности принадлежит российским учёным О.Н. Гурову, Т.А. Коньковой,
A. П. Сегала, А.В. Савченко, В.Ю. Ивлеву,
B. А. Иноземцеву [1; 3; 6]. В их работах виртуальность правомерно рассматривается как относительно автономная область социального мира, но целенаправленно созданная, подчиняющаяся действию алгоритмов, отличающаяся качеством "искусственного". В нашем исследовании словосочетания "виртуальная реальность" и "виртуальный мир" синонимичны. В эти понятия мы вкладываем традиционный для русскоязычной научной литературы смысл. Виртуальная реальность - "поле образов, эмулирующее с той или иной степенью схожести время, пространство, расположенные в нём объекты, действующие субъекты и взаимосвязь между ними" [12, с. 1381], а также "возможность моделирования социальных процессов и использования такого рода моделей как инструмента прогноза и предвидения (forecast & foresight)" [3]. В англоязычной литературе "виртуальная реальность" рассматривается в привязке к специализированным техническим изобретениям и интерфейсам (технологиям VR, AR), позволяющим симулировать звуки и изображения, характерные для мира природы и мира людей [13]. Зарубежные учёные считают, что попасть в виртуальную реальность можно исключительно с помощью перчаток, шлемов, очков, платформ и других устройств. При их отсутствии виртуальная реальность становится потенциальной. В зарубежных исследованиях доминирует изучение влияния технологий виртуальной (VR) и дополненной реальностей (AR) на когнитивную сферу личности [16], а также внедрение технологий виртуальной реальности (VR) в медицину и здравоохранение [14].
Ряд исследователей именуют виртуальную реальность искусственным феноменом, "искусственной социальностью", определяя её как коммуникативную сеть, в которой коммуникации осуществляются между людьми и иными агентами (искусственным интеллектом) [15]. Онтологический статус виртуальной реальности неразрывно связан как с внутренним естественным - "человеческим восприятием, преломляется через восприятие и вне его не мыслится" [12], так и социальным - то, что воспринято, требует понимания, интерпретации, осмысления.