МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии с курсами анестезиологии и реаниматологии
Т. В. ЛЫЗИКОВА, Л. А. АЛЕКСЕЕВА
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО АНЕСТЕЗИОЛОГИИ И РЕАНИМАТОЛОГИИ
Учебно-методическое пособие для студентов 4 курса лечебного
и 5 курса медико-диагностического факультетов медицинских вузов
Гомель
ГомГМУ
2012
УДК 616-089.5 (072) (076.1)
ББК 53.76я73 Л 88
Рецензенты:
кандидат медицинских наук, доцент, заведующий кафедрой хирургических болезней № 3
с курсом сердечно-сосудистой хирургии Гомельского государственного медицинского университета
Н. Г. Шебушев;
ассистент кафедры общей и клинической фармакологии с курсами анестезиологии и реаниматологии
Гомельского государственного медицинского университета
О. Л. Палковский
Лызикова, Т. В.
Л 88 Тестовые задания по анестезиологии и реаниматологии: учеб.-метод. пособие для студентов 4 курса лечебного и 5 курса медико-диагности- ческого факультетов медицинских вузов / Т. В. Лызикова, Л. А. Алексеева. — Гомель: ГомГМУ, 2012. — 56 с.
ISBN 978-985-506-509-9
Учебно-методическое пособие содержит 266 тестовых заданий по основным разделам анестезиологии и реаниматологии в соответствии с типовой программой для студентов 4 курса лечебного и 5 курса медико-диагностического факультетов медицинских вузов. В последнем разделе даны ответы на приведенные вопросы.
На базе приведенных тестов создана компьютерная версия, которая используется для аттестации выпускников лечебного факультета по специальности «Анестезиология и реаниматология».
Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научнометодическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» 28 сентября 2012 г., протокол № 6.
|
УДК 616-089.5 (072) (076.1) |
|
ББК 53.76я73 |
ISBN 978-985-506-509-9 |
©Учреждение образования |
|
«Гомельский государственный |
|
медицинский университет», 2012 |
СПИСОК УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
АДГ — антидиуретический гормон ВЭБ — водно-электролитный баланс ГБО — гипербарическая оксигенация
ИВЛ — искусственная вентиляция легких КОС — кислотно-основное состояние МОД — минутный объем дыхания
Нt — гематокрит
ОПН — острая почечная недостаточность ОПСС — общее периферическое сосудистое сопротивление ОЦК — объем циркулирующей крови
РаО2 — парциальное напряжение кислорода в артериальной крови РаСО2 — парциальное напряжение углекислого газа в артериальной крови СВ — сердечный выброс СЗП — свежезамороженная плазма
ЦВД — центральное венозное давление ТЭЛА — тромбоэмболия легочной артерии УО — ударный объем УФО — ультрафиолетовое облучение
ЦНС — центральная нервная система ЧМТ — черепно-мозговая травма ЧСС — частота сердечных сокращений
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время оценка знаний по изученному предмету осуществляется комплексно, с учетом усвоенных практических навыков и теории. Вопросы для компьютерного тестирования позволяют быстро оценить уровень теоретической подготовки, а также выживаемость знаний студентов по дисциплине.
Представленные тестовые задания содержат 266 тестов разного уровня сложности. В них нашли отражение все основные вопросы по анестезиологии и реаниматологии в соответствии с учебными программами для студентов лечебного и медико-диагностического факультетов. Тестовые задания касаются вопросов нормальной и патологической физиологии, общей анестезиологии и общей реаниматологии, анестезиологического обеспечения в различных областях хирургии, реанимации и интенсивной терапии в клинике внутренних и хирургических болезней, токсикологии. Систематическая работа с этим сборником, безусловно, будет способствовать лучшему освоению курса анестезиологии и реаниматологии студентами лечебного и медико-диагностического факультетов.
Вопросы представлены в произвольном порядке по принципу случайной выборки, как это происходит при компьютерном тестировании. На тест может быть один или несколько правильных ответов. Ответы приводятся в конце сборника. Это позволяет использовать тесты как для обучения и самоконтроля, так и для контроля знаний при аттестации выпускников лечебного и медико-диагностического факультетов по специальности анестезиология и реаниматология.
АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ И РЕАНИМАТОЛОГИЯ
Выберите один или несколько правильных ответов
1. Наиболее сильным воздействием на хеморецепторы каротидных зон, увеличивая дыхание, обладает:
Варианты ответа:
а) недостаток О2; б) избыток О2; в) излишек СО2;
г) накопление лактатов; д) изменение рН.
2.Механическое раздражение каротидных зон вызывает:
Варианты ответа:
а) гипертензию, брадикардию, тахипноэ; б) гипертензию, брадикардию, брадипноэ; в) гипотензию, брадикардию, брадипноэ; г) гипертензию, тахикардию, брадипноэ.
3.Гипоксия сопровождается следующими признаками:
Варианты ответа:
а) психомоторное возбуждение,спутанное сознание; б) тахипноэ,тахикардия, цианоз; в) полиурия; г) верно 1 и 2;
д) верны все ответы.
4.Осмолярность плазмы в норме составляет:
Варианты ответа:
а) 205 мосмоль; б) 230 мосмоль; в) 290 мосмоль; г) 320 мосмоль; д) 340 мосмоль.
5.Основными клиническими симптомами дефицита калия являются:
Варианты ответа:
а) астенизация, мышечная слабость, дыхательные нарушения; б) уплощение зубца Т и удлинение интервала РQ и QRS;
в) тоническое состояние скелетных мышц; г) верны все ответы; д) верно 1 и 2.