Физкультурное образование – исторически сложившаяся система передачи знаний, умений и
навыков в области физической культуры.
В нашей стране одним из основоположников физического воспитания детей является П.Ф. Лесгафт. Он приложил много усилий по включению физической культуры в программу школьного образования. В рамках курса физической культуры студенты непрофильных вузов получают –
непрофильное (базовое) физкультурное образование.
Под которым понимают знания, умения и навыки, приобретаемые студентами в семье, быту и учреждениях образования [Курамшин].
Физическая культура
часть культуры личности и общества,
направленная на
овладение системой ценностей по
изменению природы человека, система знаний, а также те объекты, которые созданы людьми для удовлетворения
потребности в
двигательной
деятельности
Спорт
(развлечение)
собственно
соревновательная деятельность, а также подготовка к ней. Зародился в Древней Греции как соревнования олимпийцев.
Признаки современного спорта
•Соперничество между людьми;
•Наличие правил;
•Наличие судьи;
•Нельзя наносить ущерб человеческому достоинству
и здоровью (гуманистическая ориентация)
Структура спорта
• |
Спорт высших достижений |
1–3% |
|
|
(профессиональный спорт); |
90–95% |
|
• |
Спорт массовый (спорт для |
||
|
всех): |
школьный, |
|
университетский, после работы. В развитых странах спортом для всех занимается до 60% населения. У нас в стране около11%. Цель к 2014 году увеличить количество занимающихся до 40% среди студентов.