Статья: Креативные стратегии в подготовке магистра

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

6. Барышева Т А., Гогоберидзе А. Г., Савинова Л. Ю. Психология креативности и педагогика творчества в подготовке магистра // Alma mater Вестник высшей школы. 2020. № 2. С. 49-54. DOI: 10.20339/ AM.02-20.049.

7. Кан-Калик В. А., Никандров Н. Д. Педагогическое творчество. М.: Педагогика, 1990. 144 с.

8. Алейников А. Г. Креативная мета-педагогика // Alma Mater Вестник высшей школы. 1992. № 1. С. 34-39.

9. Богоявленская Д. Б., Богоявленская М. Е. Психология одаренности: понятие, виды, проблемы. М.: МИОО, 2005. 176 с.

10. Брушлинский A. B. Субъект: мышление, учение, воображение. М.: Ин-т практической психологии, 1996. 392 с.

11. Дружинин В. Н. Психология творчества // Психологический журнал. 2005. № 5. С. 101-110.

12. Csikszentmihalyi M. Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention. New York: Harper Perennial, 1996.

13. Gardner H. The Theory of Multiple Intelligences. New York: Basic Books, 2003.

14. Барышева Т А. Социальная креативность: теория, диагностика, технологии. СПб.: ВВМ, 2019. 307 с.

15. Барышева Т А. Психология развития креативности: теория, диагностика, технологии. СПб.: ВВМ, 2016. 316 с.

References

1. Vember, V. P Modernization of the educational process of training future teachers of elementary school. Norwegian Journal of Development of the International Science, no. 38-2, pp. 34-38, 2020. (In Rus.)

2. Bryndin, E. G. Creative innovative higher education. Russia: trends and development prospects, no. 13-2, 2018. Web. 14.02.2022. https://cyberleninka.ru/article/n7kreativnoe-innovatsionnoe-vysshee-obra- zovanie. (In Rus.)

3. Zinovkina, M. M. Multi-level continuous creative education at school. Scientific and methodological electronic journal “Concept”, no. 9 (September), pp. 16-20, 2012. Web. 14.02.2022. http://e-koncept. ru/2012/12116.htm. (In Rus.)

4. Russian Education - 2020: An Educational Model for a Knowledge-Based Economy: to the IX International Scientific Conference “Economy Modernization and Globalization”, Moscow, April 1-3, 2008. Web. 14.02.2022. https://publications.hse.ru/pubs /share/folder/knplj2v5zv/76471332.pdf. (In Rus.)

5. Gogoberidze, A. G. Pedagogical science and modern education: Collection of articles IV All-Russian Scientific and Practical Conference dedicated to the Day of Russian Science, St. Petersburg, February 09, 2017 / Editors: I. V. Gladkaya, S. A. Pisareva; Russian State Pedagogical University. A. I. Herzen, Institute of Pedagogy. St. Petersburg: Russian State Pedagogical University. A. I. Herzen, 2017: 40-45. (In Rus.)

6. Barysheva, T A. Psychology of creativity and pedagogy of creativity in the preparation of a master. Alma mater, no. 2, pp. 49-54, 2020. DOI: 10.20339/AM.02-20.049. (In Rus.)

7. Kan-Kalik, V. A. Pedagogical creativity. Moscow: Pedagogy, 1990. (In Rus.)

8. Aleinikov, A. G. Creative meta-pedagogy. Alma Mater, no. 1, pp. 34-39, 1992. (In Rus.)

9. Bogoyavlenskaya, D. B., Bogoyavlenskaya, M. E. Psychology of giftedness: concept, types, problems. M: MIOO, 2005 (In Rus.)

10. Brushlinsky, A. B. Subject: thinking, teaching, imagination. M: Publishing House “Institute of Practical Psychology”, 1996. (In Rus.)

11. Druzhinin, V. N. Psychology of creativity. Psychological journal, no. 5, 2005 September-October, pp. 101-110, 2005. (In Rus.)

12. Csikszentmihalyi, Mihaly Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention. New York: Harper Perennial, 1996. (In Engl.)

13. Gardner, H. The Theory of Multiple Intelligences. New York: Basic Books, 2003. (In Engl.)

14. Barysheva, T A. Social creativity: theory, diagnostics, technologies. St. Petersburg: VVM Publishing House, 2019. (In Rus.)

15. Barysheva, T A. Psychology of creativity development: theory, diagnostics, technologies. St. Petersburg: VVM Publishing House, 2016. (In Rus.)