Реферат: Космические вездеходы

Общий вывод:мои вездеходы прошли испытания на разных грунтах. «Слон» способен передвигаться по равнине. «Бульдозер» уверенно едет по холмам, камням и может переезжать небольшие канавы. «Манипулятор» - самый совершенный функциональный вездеход. Он преодолевает все препятствия, кроме песка.

Таблица «Оценка возможностей моделей вездеходов»

«+» - справился с заданием или прохождением;

«-» - не справился или не прошел заданную траекторию движения

Модели,придуманные мною и сконструированные своими руками от первой до последней детали…

Заключение

В ходе исследования я подтвердил свою гипотезу, создав роботов-помощников - космические вездеходы станут первопроходцами в изучении космических объектов.

Были сделаны такие выводы:

1. Космические вездеходы-роботы станут первыми исследовать планеты и спутники.

2. Космические роботы должны быть самодостаточными и самостоятельными (автономными), способными работать без связи с Землей и справляться, по возможности, с любыми возникающими проблемами.

3. Из Интернета я узнал, что ученые уже разработали программное обеспечение, которое позволит автоматизировать роботов. Взаимозаменяемые роботы будут способны управлять как сами собой, так и друг другом.

4. Космороботы в отличие от человека будут способны работать в экстремальных условиях. Неоспоримое преимущество роботов в космических исследованиях заключается в том, что автоматы не нуждаются в еде, питье, им не нужен сон. Что еще важнее, потеря автоматического исследователя гораздо предпочтительнее гибели астронавта, хотя разработка и производство кибер-роботов - занятие недешевое.

5. Во время беспилотной миссии будет практически исключен человеческий фактор: не надо будет тратить время на психологическую адаптацию участников экспедиции (не будет нужды волноваться, что из-за нервного перенапряжения, усталости или несовместимости членов экипажа произойдет роковая ошибка).

6. Не будет необходимости ставить жизнь людей под угрозу. Не секрет, что большая часть средств для освоения космоса, предназначена для сохранения жизней космонавтов, хотя практической пользы в присутствии человека в космосе пока мало. Поэтому людей с гораздо большим успехом могут заменить роботизированные комплексы.

7. Роботы дешевле. В том, что место экипажа займут машины, будет значительная выгода. Эксперты оценивают полет человека на Марс в 30 триллионов рублей. (По оценке руководителя института астрономии РАН). При этом даже наиболее спорный проект «Столетний космический корабль», который подразумевает безвозвратное направление людей на Красную планету, где поселенцы до конца жизни будут развивать марсианскую инфраструктуру, обойдется лишь в два раза дешевле. Вместе с тем беспилотная миссия, когда на борту окажутся роботы, может стоить 5--10 млрд. долл.

Самый тяжёлый планетоходотправился на Марс Отважный робот Феникс копает из последних сил

Таким образом, исследовать другие планеты будут армии роботов. По мнению профессора Вольфганга Финка из Калифорнийского института технологий: «Другие миры в будущем могут исследовать летающие, плавающие и наземные роботы. Летающие челноки и спутники будут кружить над поверхностью планет, координируя работу эскадронов наземных и водных электронных механизмов. Наступит момент, когда целые флотилии роботов станут… нашими глазами, ушами, руками… на иных планетах». космический вездеход конструирование

Проект вполне пригоден в отрасли космонавтики для освоения планет и спутников Солнечной системы.

В дальнейшем я постараюсь создать модель универсального робота-трансформера, совмещающего функции представленных мною моделей.

Спасибо за внимание!

Японские роботыколонизируют ЛунуРоботы в космических исследованиях станут первыми!

Список использованной литературы и интернет ресурсов

1. Большая иллюстрированная энциклопедия эрудита. Для детей старшего школьного возраста, ООО «Аттикус», Москва «Махаон», 2008

2. Детская Школьная Энциклопедия. Для детей среднего школьного возраста. Издательство «Махаон», 2003 - 247 с., ил.

3. Детский конструкторский набор «Gigo» - Изучаем технологии. Серия «Зеленая энергия», Тайвань, 2010

4. Детский конструктор «Lego» - Железная дорога, Дания, 2010

5. Планетоходы / А. Л. Кемурджиан, В. В. Громов, И. Ф. Кажукало и др.; под ред. А. Л. Кемурджиана -- М., Машиностроение, 1993.

6. Ранцини Ж. Космос. Сверхновый атлас Вселенной \ Ж. Ранцини - Эксмо, 2006. - 216 с.: ил.

7. Расскажите детям о космосе. Наглядно-дидактическое пособие. Издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2007

8. Перельман Я.И. Занимательный космос. Межпланетные путешествия /Я. Перельман; ил. А.В.Румянцева. - М.:Астрель АСТ МОСКВА, 2008. - (Занимательная наука)

9. Перельман Я.И. Занимательная физика /Я.И.Перельман. - М.: АСТ Астрель: Полиграфиздат, 2010. - (Серия «Занимательная наука»)

10. Перельман Я.И. Знаете ли вы физику? /Я.И.Перельман. - М.: АСТ Астрель: ХРАНИТЕЛЬ, 2007. - (Серия «Занимательная наука»)

11. Перельман Я.И. Физика на каждом шагу /Я.И.Перельман. - М.: АСТ Астрель: Полиграфиздат, 2011. - (Серия «Занимательная наука»)

12. Перельман Я.И. Живой учебник геометрии /Я.И.Перельман. - М.: АСТ МОСКВА: Астрель, 2009. - (Серия «Занимательная наука»)

13. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. - 2-е изд., исправ. И дополн. - Самара: Издательство «Учебная литература», 2006. - 208 с.

14. Савенков А.И. Я - исследователь: Рабочая тетрадь для младших школьников. - 2-е изд., исправ. - Самара: Издательство «Учебная литература», 2005. - 32 с.: ил.

15. Уиппл Ф. «Земля, Луна и планеты». Перевод с английского И.С. Щербиной-Самойловой. Под ред. док.физ.-матем. Наук В.И. Мороза. Издательство «Наука», Москва, 1967 г.

16. Цесевич В.П. «Что и как наблюдать на небе». - 5-е изд. перераб. - М.: Наука, 1979 г. - 304 с.

17. Цирульников А.М. Челноков С.А. «Человек на пороге Вселенной». - Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1981. - 272 с.

18. How Lunar Rovers Work -- статьянасайте HowStuffWorks.

19. Интернет ресурс: ru.wikipedia.org

20. Интернет ресурс:futuritigame.info

21. Интернет ресурс: wiki.norcom.ru

22. Интернет ресурс: epizodsspace.airbase.ru

23. Интернет ресурс: ufogid.ru

24. Интернет ресурс: netbook.perm.ru

25. Интернет ресурс: tvroscosmos.ru\

Фотографии и чертежи моделей

Бурильщик «Слон»

Копальщик «Бульдозер»

Хватальщик «Манипулятор»

Тезисы

В прошлом году я изучал тему «В космос - на лифте?!». В ходе исследования создал модель лифта, способного плавно поднимать космонавтов и грузы на орбиту. Мне понравилось конструировать технику для космоса. Я задумался: «Кто будет первым высаживаться на планеты и спутники, чтобы изучать их?» Понятно, что для человека это пока небезопасно. Значит изучением планет и спутников должны заняться космические вездеходы-автоматы. Предположу, что космические вездеходы станут первопроходцами в изучении планет и спутников. Надо только знать, куда какой космический робот посылать и для чего. Цель - создать модели вездеходов разной функциональной принадлежности для разного типа поверхностей.

Когда я познакомился с книгой «Планетоходы» под редакцией А.Л. Кемурджиана, то понял, что проектированиемлуноходов и марсоходов стали заниматься с 60-х годов прошлого века в знаменитом ОКБ-1, которым руководил Сергей Павлович Королев (1907-1966). Именно там родилась идея создания самоходных аппаратов по типу луноходов для изучения Луны как наиболее близкого к Земле небесного тела.

После 50 лет существования пилотируемой космонавтики снова встал вопрос: а стоит ли создавать дорогие планетоходы? Специалисты категоричны: отправка космонавтов на Луну, Марс и другие космические объекты несет угрозу их жизни и пока неоправданна с финансовой точки зрения, поэтому освоением космического пространства должны заняться роботы. Следуя этим соображениям, я создал 3 модели космических вездеходов. В зависимости от поверхности грунта сделал планетоходы-разведчики: шагающий, гусеничный, колесный. Для каждого робота придумал «профессию»: бурильщик, копальщик, хватальщик.

Мои вездеходы прошли испытания на разных грунтах. «Слон» способен перешагивать камни и канавы, но не холмы. «Бульдозер» уверенно едет по холмам, камням и может переезжать небольшие канавы. «Манипулятор» - самый совершенный мой вездеход. Он преодолевает все препятствия.

Космические вездеходы-автоматы удобны как для первоначального изучения планет и спутников, так и для сохранения жизни людей в жестоких условиях космоса.

Таким образом, исследовать другие планеты будут армии роботов: «Другие миры в будущем могут исследовать летающие, плавающие и наземные роботы. Летающие челноки и спутники будут кружить над поверхностью планет, координируя работу эскадронов наземных и водных электронных механизмов. Наступит момент, когда целые флотилии роботов станут… нашими глазами, ушами, руками… на иных планетах».

В дальнейшем я постараюсь создать модель универсального робота-трансформера, совмещающего функции представленных мною моделей.

Рецензия

Проектная работа «Космические вездеходы» носит как теоретический, так и практический характер.

В теоретической части проекта определены потребности в создании космических вездеходов как наиболее удобной форме изучения планет и спутников с точки зрения и научного знания и сохранения жизни людей.

Узнав, что идея создания самоходных аппаратов по типу луноходов для изучения Луны как наиболее близкого к Земле небесного тела, родилась в ОКБ-1 под руководством С.П. Королева, Саша задумал создать свои модели космических вездеходов-автоматов.

Сначала прочитал о возможностях лунохода, где узнал о том, что всё в Луноходе-1 от блоков питания до подвески и колес было уникальным и новым: и разработка ходовой части, и терморегуляция аппарата, и система управления.

Изучив книгу А.Л.Кемурджиана «Планетоходы», юный конструктор поставил цель - изучить вопрос освоения планет и спутников космическими роботами, создать модели космических вездеходов разной функциональной принадлежности по разным поверхностям, провести испытания каждой модели.

В ходе исследования А. Сучков представил 3 модели вездеходов-автоматов, способных по-разному двигаться (шагать, ползать и ездить) и по-разному «собирать» сведения о грунте.

В практической части работы к каждой модели представлен чертеж и рисунок. Исследователь хорошо изучил возможности каждой модели с точки зрения их проходимости. Испытания проходили на «полосе испытаний», где были представлены камни, ямы, канавы, холмы.

Работа перспективная, имеет своевременное применение. Юный конструктор не прекращает свою экспериментальную деятельность, создавая новые модели космических вездеходов. В ближайшем будущем Александр задумал создать модель универсального робота-трансформера, совмещающего функции представленных 3-х моделей.

Текст выступления

/на основе электронной презентации «Космические вездеходы»/

Введение

1 слайд - Предлагаю вашему вниманию свою проектную работу «Космические вездеходы». В течение 5-и лет я изучаю темы, связанные с космосом.

2 слайд - В прошлом году я изучал тему «В космос - на лифте?!». В ходе исследования создал модель лифта, способного плавно поднимать космонавтов и грузы на орбиту. Мне понравилось конструировать технику для космоса. Я задумался: «Кто будет первым высаживаться на планеты и спутники, чтобы изучать их?» Понятно, что для человека это пока небезопасно. Значит изучением планет и спутников должны заняться космические вездеходы-автоматы.

3 слайд - Выдвинул гипотезу: предположу, что космические вездеходы станут первопроходцами в изучении планет и спутников.Надо только знать, куда какой космический робот посылать и для чего.

Чтобы подтвердить свою гипотезу и доказать ее поставил задачи:

1. Изучить предполагаемые поверхности планет и спутников;

2. Создать модели вездеходов подходящие для той или иной поверхности;

3. Определить функциональные возможности («профессию») каждой модели в зависимости от цели высадки.