Статья: К вопросу о личностных характеристиках современной молодежи Сибири с гражданско-патриотической позицией

К вопросу о личностных характеристиках современной молодежи Сибири с гражданско-патриотической позицией

Е.А. Иванова

Иркутский государственный университет, г. Иркутск

Аннотации

Анализируются данные, полученные в результате исследований, проведенных в 2014-2016 гг. среди представителей молодежи Сибири. Сравниваются ответы молодых людей с ярко выраженной гражданско-патриотической позицией и ответы настроенных менее патриотично. В качестве метода исследования использовалось анкетирование. Всего было опрошено 638 человек. У патриотично настроенной молодежи Сибири первые позиции в системе ценностей занимают родные, близкие, друзья, для них очень важны взаимоуважение и взаимопомощь, они часто принимают участие (и проявляют желание делать это) в социально полезных акциях и экологических мероприятиях. В отношениях с другими людьми они считают наиболее важным качеством уважение к личности любого человека. Из причин, которые влияют на ухудшение межнациональных отношений, юноши и девушки, придерживающиеся патриотических позиций, на первое место поставили личностные качества людей - самомнение и этноцентризм, а также нежелание узнавать особенности и традиции других народов.

Ключевые слова: патриотизм, экстремизм, личностные качества экстремиста, личностные качества патриота.

To the Question of Personality Characteristics of Siberian Modern Youth from Civic and National Viewpoint молодежь сибирь патриотический

E. A. Ivanova

Irkutsk State University, Irkutsk

Abstract. The data of the 2014-16 survey involving the Siberian youth are presented. The responds of young people with strong patriotic stand are compared with those of less patriotic young people. Questionnaire was used as a research method. 638 people took part in the survey. Family, nearest and dearest, and friends were on top in the value system of patriotic youth of Siberia. Mutual respect and support are increasingly important for them, they frequently take part (and do it willingly) in community service and environmental action. In relations with other people they prioritize respect to personality of any person. When questioned what reasons influenced deterioration of interethnic relations, patriotic young people placed such personality traits as self-consequence and ethnocentrism on the first place, as well as reluctance to learn about customs and traditions of other people. Keywords: patriotism, extremism, extremist's personality traits, patriot's personality traits.

Социально-психологические особенности молодежи определяются специфической позицией, которую она занимает в процессе воспроизводства социальной структуры общества, а также способностью не только наследовать, но и преобразовывать сложившиеся общественные отношения. Противоречия, возникающие внутри этого процесса, лежат в основе целого комплекса специфических молодежных проблем.

Молодежь как формирующийся субъект общественного производства характеризуется особенным содержанием личностной, предметной и процессуальной сторон конкретно-исторического бытия. Конкретные условия бытия молодых людей определяют особенности молодежного сознания, диалектическое единство структурных элементов которого и образует побудительно-мотивационные сущности силы молодежи.

Одно из первых определений понятия "молодежь" было дано в 1968 г. В.Т. Лисовским: "Молодежь - поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции; в зависимости от конкретных исторических условий возрастные критерии молодежи могут колебаться от 16 до 30 лет" [7]. Позднее более полное определение было дано И.С. Коном: "Молодежь - это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально психологических свойств. Молодость как определенная фаза, этап жизненного цикла биологически универсальна, но ее конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный статус и социально-психологические особенности имеют социально-историческую природу и зависят от общественного строя, культуры и свойственных данному обществу закономерностей социализации" [11]. Нижняя граница молодого возраста определяется учеными в 14 лет, когда наступает физическая зрелость и человек может заниматься трудовой деятельностью (период выбора - учиться или работать). Верхняя граница данного возраста обусловливается достижением экономической самостоятельности, профессиональной и личной стабильности (создание семьи, рождение детей), что по-разному происходит в различных странах и обществах, и поэтому верхняя граница молодости очень размыта - от 30 до 44 лет. Таким образом, термин "молодежь" является многоаспектным в своем толковании. Он объединяет и подростков, не признающих ни внешних регуляторов, ни внутренних запретов, и уже обремененных семейными заботами молодых родителей.

В возрастной психологии молодость характеризуется как период формирования устойчивой системы ценностей, становления самосознания и формирования социального статуса личности. Сознание молодого человека обладает особой восприимчивостью, способностью перерабатывать и усваивать огромный поток информации. Вместе с тем в этом возрасте еще сохраняются некоторые установки и стереотипы, свойственные предшествующему поколению. Это связано с тем, что период активной деятельности сталкивается у молодого человека с ограниченным характером практической, созидательной деятельности, неполной включенностью молодого человека в систему общественных отношений. Отсюда в поведении молодежи удивительное сочетание противоречивых качеств и черт: стремление к идентификации и обособление, конформизм и негативизм, подражание и отрицание общепринятых норм, стремление к общению и уход, отрешенность от внешнего мира [7]. Неустойчивость и противоречивость молодежного сознания оказывают влияние на многие формы поведения молодых людей.

Современная молодежь, как и любая социальная группа, имеет определенные личностные характеристики и общие черты. Молодежи чаще всего свойственны неустойчивость и неопределенность картины мира, нестабильная система ценностных ориентаций и личностных смыслов, безнравственность и, как следствие, потребительское, "сиюминутное" отношение к окружающей действительности. В сторону молодежи зачастую доносятся упреки в аморальности, эгоизме, беспринципности, в отказе от традиционных ценностей. Действительно, у молодого поколения появилось много возможностей для самовыражения и самоутверждения, когда не требуется высокого уровня образования и личностного развития. Это прослеживается в неослабевающем интересе молодежи к восприятию сцен и эпизодов секса, насилия и жестокости. Предпочтения в музыке все чаще склоняются в сторону воспевания собственной уникальности, необременительного времяпрепровождения и противоборства с устоявшимися социальными нормами и ценностями. Противоречивость и неразвитость ценностных ориентаций являются причиной конформизма, непоследовательного, спонтанного поведения, инфантильной жизненной позиции, подвергающейся постоянному воздействию внешних стимулов [Там же].

Все это дает основание для включения молодежи в особую группу риска по предрасположенности к экстремистским поступкам. М.Ф. Мусаелян в своих работах говорит о "молодежном экстремизме", который отличается от религиозного экстремизма тем, что главной целью в нем становится демонстрация своей уникальности, девальвация традиционных человеческих ценностей, приверженность антисоциальным идеям [8]. Именно из-за склонности к демонстративности молодые экстремисты стараются выбрать в качестве мест для терактов крупные мегаполисы, идеологически и политически нейтральные (например, молодая экстремистка Н. Асиялова взорвала себя в автобусе в г. Волгограде в 2013 г.; братья Царнаевы взорвали бомбы на финише Бостонского марафона в 2013 г.).

Многие исследователи соглашаются, что молодежная группа обладает некоторыми характеристиками, которые повышают риск увлеченности экстремистскими идеями:

- большая психологическая внушаемость вследствие недостаточного жизненного опыта, склонности к формированию "идеала" и часто низкой самооценки;

- отсутствие (или трудности) в материальном плане (нет собственного дома, материальных накоплений);

- юношеский максимализм (склонность видеть вещи в черно-белых тонах);

- некоторые особенности эмоциональной сферы в юности - импульсивность, неуравновешенность, склонность к острым переживаниям и потребность в периодическом переживании сильных аффективных состояний.

В качестве компенсации личностного психологического неблагополучия при определенных условиях формируется особый экстремистский тип личности. Сегодня в специальной литературе различными авторами предпринимаются попытки систематизации психологических свойств таких личностей, разработки их классификаций, психологических портретов, что является очень позитивным шагом на пути к познанию личностных характеристик экстремистов [1].

Нам представляется актуальным и более обоснованным подход Р.В. Кулешова к выделению следующих общих психологических качеств, характеризующих личность молодых экстремистов [5]:

- замкнутость, избирательность общения;

- асоциальность, нигилизм по отношению к существующему общественному укладу;

- стойкое фрустрированное состояние;

- неприязнь к людям вообще (не разделяющим соответствующие сверхценные идеи);

- отрицание ценности человеческой жизни;

- нереализованная потребность в духовных поисках;

- фанатичное служение сверхценной идее вплоть до готовности к самопожертвованию;

- легкая внушаемость и ведомость;

- заниженная самооценка (либо компенсаторно-завышенная).

В свою очередь, на протяжении нескольких лет работы в Лаборатории экономической и кросс-культурной психологии Иркутского государственного университета (г. Иркутск) по программе развития патриотизма у молодежи мы наблюдаем иные качества личности у патриотично настроенных юношей и девушек.

Под руководством доктора психологических наук А.Д. Карнышева ежегодно проводится масштабное исследование личностных качеств и ценностей молодежи, связанных с гражданско-патриотическим воспитанием [4; 6; 9]. Так, в 2015 г. из 638 респондентов из Иркутской области и Бурятии проявляли яркую патриотическую направленность 320 человек. Проанализировав их оценки и суждения, мы составили следующую таблицу, которая поможет сравнить личностные характеристики молодого экстремиста (выделенные Р.В. Кулешовым [5]) и личностные характеристики молодого патриота из Сибири (табл. 1).

Активную социальную позицию молодых патриотов подтверждает тот факт, что в качестве шести самых важных условий дальнейшей успешной жизни они считают:

- трудолюбие (62,7 %);

- связи с нужными людьми (55,9 %);

- способности (50,8 %);

- образование (43,2 %);

- умение приспосабливаться (41,5 %);

- участие в общественной жизни (34,7 %).

У молодых людей, считающих, что патриотизм не так уж важен, и придерживающихся принципа "где хорошо, там и родина", первые шесть условий успешной жизни выглядят совершенно по-другому:

- связи с нужными людьми (94,1 %);

- умение приспосабливаться (52,9 %);

- трудолюбие (52,9 %);

- удача (47,1 %);

- образование (43,2 %);

- деньги (35,3 %).

Сопоставление личностных характеристик молодого экстремиста и молодого патриота*

Таблица 1

* Составлена автором на основе собственных исследований и с учетом работ Р.В. Кулешова [5].

Из всех предложенных условий и качеств меньшей популярностью у патриотично настроенных молодых людей пользовались следующие: положение и помощь родителей, родственников (5,9 %), интернационализм (7,6 %), умения и навыки работы в Интернете (16,9 %). У космополитично настроенной молодежи опять наблюдаются некоторые отличия в выборе - последние три места они отдали: образованию (5,9 %), положению и помощи родителей, родственников (5,9 %), интернационализму (11,8 %), честности, принципиальности (11,8 %).