Материал: Изучение влияния детско-родительских отношений на нервно-психическое здоровье детей ДОУ коррекционного типа
Cтимульный материал к тесту тревожности (Р. Тэммпл, В. Амен, М. Дорки).
Приложение 8
Типы родительского отношения к ребёнку по результатам тест-опросника А.Я. Варга - В.В. Столина
|
№ |
Родители ребенка |
Типы родительского отношения |
||||
|
|
|
«Принятие-отвержение» |
«Кооперация» |
«Симбиоз» |
«Авторитарная гипер-социализация» |
«Маленький неудачник» |
|
1 |
Никита К. |
+ |
+ |
+ |
||
|
2 |
Влад М. |
+ |
+ |
+ |
||
|
3 |
Данила С. |
+ |
+ |
+ |
||
|
4 |
Андрей М. |
+ |
+ |
+ |
||
|
5 |
Иван Г. |
+ |
+ |
|||
|
6 |
Маша Р. |
+ |
+ |
|||
|
7 |
Катя Ш. |
+ |
+ |
|||
|
8 |
Настя П. |
+ |
+ |
+ |
||
|
9 |
Даша Ж. |
+ |
+ |
|||
|
10 |
Настя Ш. |
+ |
+ |
+ |
||
|
Тип отношений |
% |
|
принятие/отвержение |
60,0 |
|
кооперация |
20,0 |
|
симбиоз |
40,0 |
|
авторитарная гиперпротекция |
80,0 |
|
инфантилизация, маленький неудачник |
60,0 |
Приложение 9
Результаты теста «Кинетический рисунок семьи»» (Р. Бернса и С. Кауфмана)
|
№ |
Ф.И. ребёнка |
Уровни детско-родительских отношений |
||
|
|
|
высокий |
средний |
низкий |
|
1 |
Никита К. |
|
|
+ |
|
2 |
Влад М. |
|
|
+ |
|
3 |
Данила С. |
|
+ |
|
|
4 |
Андрей М. |
+ |
||
|
5 |
Иван Г. |
+ |
|
|
|
6 |
Маша Р. |
+ |
||
|
7 |
Катя Ш. |
|
+ |
|
|
8 |
Настя П. |
+ |
|
|
|
9 |
Даша Ж. |
+ |
||
|
10 |
Настя Ш. |
|
|
+ |
Приложение 10
Результаты исследования детской тревожности по методике «Выбери лицо» (Р. Теммпл, М. Дорки)
|
№ |
Имя Ф. |
Индекс тревожности |
||
|
|
|
высокий |
средний |
низкий |
|
1 |
71,4 |
|
|
|
|
2 |
Влад М. |
80 |
|
|
|
3 |
Данила С. |
78,6 |
|
|
|
4 |
Андрей М. |
|
35,7 |
|
|
5 |
Иван Г. |
|
|
18,3 |
|
6 |
Маша Р. |
74,3 |
|
|
|
7 |
Катя Ш. |
70,7 |
|
|
|
8 |
Настя П. |
|
48,8 |
|
|
9 |
Даша Ж. |
|
|
19,4 |
|
10 |
Настя Ш. |
78,6 |
|
|