Дипломная работа: История БОУ ТМР ВО Озерецкая основная школа

Так, первый педагогический коллектив, начавший свою работу в новой Озерецкой восьмилетней школе в 1972 г., насчитывал 11 учителей, в том числе и некоторых учителей бывшей Озерецкой начальной школы - Бусырева А.И. и Маслова А.А.. Практически весь остальной коллектив состоял из молодых учителей: Савинской Г. А., Нечаевой Г. А., Ординой А. М., Курбатовой А. М., Косаревой Т. А., Друговой Л. Ф., Нечаевой Т. М., Волыхиной Н. И., стаж которых и начинал нарабатываться в этой школе. В разное время здесь также работали Горынцев С. С., Шемякина К. И., Нечаева Т. М., Шестакова Г. Н., Мултасова Е. П., Косарева А. Н., Пешкова А. В. и т.д.

Директором школы с 1972 по 1975 г. был Виктор Васильевич Киркин, а с 1975 по 1978 г. директором школы являлась Александра Григорьевна Третьякова.

Весьма долгий срок с 1978 по 2005 г. педагогический коллектив возглавляла Валентина Григорьевна Вячеславова. По совместительству Валентина Григорьевна преподавала с английский язык детям с пятого по восьмой, позже девятый, классы до 2011 г., после чего ушла на пенсию. Педагог имеет первую квалификационную категорию с 2006 г., а ее педагогический стаж насчитывает 41 год. Также Валентина Григорьевна имеет почетные грамоты и значок «Отличник народного просвещения»Архив музея БОУ ТМР ВО «Озерецкая ОШ». История Озерецкой школы: материалы школьного музея; Картотека педагогических работников 2010-2011 учебный год [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://s21021.edu35.ru/attachments/category/17/Teachers.doc.

С 2005 по 2012 г. директором была Анастасия Ивановна Дюпина, по совместительству преподававшая математику также до 2012 г. до выхода на пенсию. Анастасия Ивановна имеет высшую квалификационную категорию, полученную в 2009 г., а ее педагогический стаж исчисляется 32 годами. Кроме того педагог неоднократно награждалась почетными грамотами Управления образования, а также имеет значок «Отличник народного просвещения»Картотека педагогических работников 2011-2012 учебный год [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://s21021.edu35.ru/attachments/category/17/Teachers.doc.

В настоящее время с 2012 г. школу возглавляет Андрей Николаевич Дюпин - выпускник и учитель Озерецкой школы. Кроме выполнения обязанностей директора школы Андрей Николаевич также преподает физическую культуру, информатику, изобразительное искусство, технологию трудового обучения и ОБЖ. Педагог имеет первую квалификационную категорию, полученную в 2016 г., а также педагогический стаж в 30 лет и административный стаж в 5 лет. Андрей Николаевич награжден несколькими грамотами и благодарственными письмами Управления образования, Почетной грамотой областного комитета Профсоюза, Благодарностью Главы Тарногского районаКартотека педагогических работников на 2017-2018 учебный год [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://s21021.edu35.ru/attachments/category/17/Педагогический%20коллектив%20%202017%20г..docx.

Все эти годы с 1975 по 2010 г. заместителем директора по учебно-методической части была выпускница Озерецкой начальной школы Галина Александровна Савинская, работавшая в школе с самого ее открытия в 1972 г. до 2010 г., преподавая русский язык и литературу. Галина Александровна имеет сорокаоднолетний педагогический стаж и первую квалификационную категорию, полученную в 2005 г. Учитель имеет почетные грамоты от Тарногского отдела образования и Департамента образования Вологодской области, а также имеет значок «Отличник народного просвещения».

Таблица 1. Список педагогического коллектива Озерецкой школы на 1979-1980 учебный год

Основной состав педагогического коллектива школы, который не менялся на протяжении 30 лет, постепенно формировался с 1970-х гг. (таблица 1). Из таблицы 1 видно, что практически весь коллектив состоял из молодых специалистов, имеющих высшее педагогическое образование, однако лишь двое из них являлись выпускниками Озерецкой школы: Бусырева А. И. и Савинская Г. А., остальные педагоги были направлены из других школ района и остались работать здесь уже до выхода на пенсию.

В последующие годы педагогический состав пополнялся лишь несколькими молодыми специалистами, которые также в большинстве своем продолжают преподавать в Озерецкой школе и по сей день (таблица 2).

Таблица 2. Список педагогического коллектива Озерецкой школы на 1989-1990 учебный год

Дюпин А. Н. и Савинская Е. А. также являются выпускниками Озерецкой школы и продолжают работу в школе и сегодня. Такой педагогический состав школы, за исключением ухода Дюпиной Н. К. на должность заместителя главы администрации, сохранялся еще два десятилетия без изменения. К 2010 г. все педагоги получили первую квалификационную категорию, а Иванова А. М. с 2005 г., Гамилова М. У. и Дюпина А. И. с 2009 г. имеют высшую квалификационную категорию. Кроме того все педагоги неоднократно награждались почетными грамотами и благодарностями, 6 из них имеют значки «Отличник народного просвещения», 1 - значок «Почетный работник общего образования РФ», а Иванова А. М. имеет почетное звание «Заслуженный учитель РФ», что говорит о высоком уровне профессиональной и методической подготовки учителей. К 2010 г. 6 педагогов имели педагогический стаж более 30 лет, а 2 педагога - 40 лет. Крупные изменения начали происходить в начале 2010-х гг., в связи с уходом большого числа учителей-стажистов на пенсию. За период с 2011 по 2017 гг. произошло немало изменений в педагогическом составе: ежегодно производилась замена учителей из-за ухода других на пенсию, в декретный отпуск и т.п. Так, некоторое время в школе работали Рыжкова Е. М., Одинцова Ж. М., Романова К. А.

В конечном итоге на 2017-2018 учебный год педагогический коллектив представлен следующим списком (таблица 3). На сегодняшний день педагогический стаж более 25 лет имеют 5 учителей, кроме того показательно, что 25% педагогического коллектива являются молодыми учителями, что позволяет сделать вывод, что Озерецкая школа все еще является перспективным местом работы, привлекающим молодых выпускников педагогических учебных заведений. Показательно, что Басманова Г.А., Порошина Е.В. и Юшманова Ю.М. являются выпускниками Озерецкой школы, что говорит о стремлении молодых учителей возвращаться на малую родину, строить там семью и иметь стабильную работу. Учителя постоянно проходят курсы повышения квалификации, изучают новые образовательные технологии, образовательные стандарты, осваивают современные средства обучения. В школе часто проходят открытые уроки для учителей и методистов других школ района, где педагоги делятся опытом, демонстрируют свое педагогическое мастерство, еще раз доказывая соответствие присвоенной квалификационной категории.

Таблица 3. Список педагогического коллектива Озерецкой школы на 2017-2018 учебный год

Таким образом, на основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы. За все время существования Озерецкой школы с 1972 по 2017 гг. численный состав педагогического коллектива претерпевал весьма незначительные изменения, колеблясь от 11 до 14 человек. Личностный состав коллектива часто менялся лишь в первое десятилетие существования школы, в связи с частым перемещением учителей по разным школам района. Однако три последних десятилетия состав оставался максимально стабильным, из-за чего в 2010-е гг. все большинство учителей-стажистов уходило на пенсию, за чем последовало существенное обновление педагогического коллектива, давшее рабочие места новому поколению молодых учителей. Показательно, что практически все учителя имели и имеют первую или даже высшую квалификационную категорию, а большинство и высшее профессиональное педагогическое образование, что говорит о весьма высоком качестве образования в этой школе. Большинство бывших и работающих сейчас учителей имеют множество наград, званий за заслуги в области образования, что также говорит о признании высокого уровня их педагогического мастерства.

Если говорить об ученическом составе школы, то динамику численности учащихся можно было проследить, анализируя приказы об укомплектовании классов, книги протоколов педсоветов и книги учета и записи выданных свидетельств и похвальных грамот, содержащие информацию о количестве выпускников за все годы существования школы.

В первом 1972-1973 учебном году было сформировано 8 классов, которые насчитывали от 16человек в первом до 29 человек в седьмом классе. Озерецким детям больше не приходилось получать дальнейшее образование в Верхкокшеньгской школе, проживая в интернате или на квартирах. Поэтому школа и была скомплектована полностью за счет этих обучающихся с 5 по 8 класс. Общая численность всех учащихся школы в 174 человека, является самым высоким показателем за всю последующую историю Озерецкой школы. В следующие годы численность учащихся стала постепенно уменьшаться, что можно проследить в следующих таблицах.

Так, для начала необходимо проследить динамику численности учащихся за период с начала работы школы, до первого ее преобразования в 1989 г. в девятилетнюю школу, с одновременной ликвидацией четвертого класса (таблица 4).

Таблица 4. Численность учащихся Озерецкой восьмилетней школы в 1972-1988 гг.

Из таблицы 4 видно, что за 17 лет общее количество учащихся сократилось практически в два раза, так вместо классов численностью 22 человека появляются классы с численностью 8 и даже 4 человека. Причинами такого сокращения численности школьников можно назвать в целом снижение рождаемости в Озерках и сокращении общей численности жителей сельского совета. Также на сокращении численности сказывались отчисления неуспевающих учащихся из школ, что прослеживается при анализе книг приказов, поэтому зачастую численность учащихся в начале и в конце учебного года часто разнится.

С перестройкой школы на девятиклассное обучение с 1989 по 2003 гг. мало что изменилось, так как по факту в школе все еще было восемь классов (таблица 5). Хотя за эти 14 лет школа претерпела серьезные изменения, как в учебной, так и внеучебной деятельности, связанные с изменением политической системы страны, численность учащихся школы оставалась достаточно стабильной, часто наблюдалось даже ее увеличение. Отчислений из школы было гораздо меньше, чем в предыдущие десятилетия, что, вероятно, связано со смягчением требований и политики школы в этом вопросе в целом.

Таблица 5. Численность учащихся Озерецкой школы в 1989 - 2000 гг.

Интересной представляется динамика численности учащихся в последующих десятилетиях - с 2003 по 2018 гг., когда в школа перешла на полное девятилетнее обучение без пропуска 4 класса (таблица 6).

Таблица 6. Численность учащихся Озерецкой школы в 2001 - 2018 гг.