Статья: Исследование отношения жителей Западно-Казахстанской области к государственному языку и перспективе его развития (по результатам социологического исследования)

Исследование отношения жителей Западно-Казахстанской области к государственному языку и перспективе его развития (по результатам социологического исследования)

А.А. Жангелдиулы

На сегодняшний день формирование условий для развития государственного языка является одной из стратегических задач дальнейшего развития страны. И в этой связи важнейшей областью реализации языковой политики является общественная жизнь страны в целом. Новые социально-политические реалии Казахстана как суверенного государства требуют языковой политики, отвечающей потребностям полиэтнического населения страны и учитывающей особенности языковой, демографической и политической ситуации. Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев придает большое значение проблемам языка и языковой политики в стране. В своей работе «Хранить память и крепить согласие» он указывает на то, что «...необходимо сделать все, чтобы язык, как иногда говорят, титульной нации был востребован к жизни - и на государственной службе, и в производстве, и в науке, и в образовании также, как русский, должен стать для всех нас руководством к действию. Стремление к уважению других языков без проявления при этом заботы о родном языке означает отсутствие уважения к чести и достоинству своего народа. Независимость языка означает также независимость мышления каждого человека и является основополагающим условием государственного суверенитета». Проблема государственного языка, которая уже много лет остается темой острых дискуссий, до сих не может найти своего решения. Несмотря на то что казахский язык обладает статусом государственного языка, до сих пор не решаемся требовать от государственных служащих его знания. Верховная власть несколько раз пыталась ввести эту норму в обязательном порядке, но встретила активное противодействие. И эта проблема до сих пор не нашла своего решения. Языковая политика государства, нынешнее положение и перспективы развития казахского языка всегда в центре внимания общества.

Ключевые слова: государственный язык, общество, государственная политика, этнополитика.

Амен Асхат Жангелдиулы, магистр социологических наук, старший преподаватель

Кенжегулова Алия Александровна, магистр социологических наук, старший преподаватель

Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова 090000, Казахстан, г. Уральск, ул. Сарайшык, 34

A.Zh. Amen, A.A. Kenzhegulova

STUDY OF THE ATTITUDE OF RESIDENTS OF THE WEST KAZAKHSTAN REGION TO THE STATE LANGUAGE AND THE PROSPECTS FOR ITS DEVELOPMENT (BASED ON THE RESULTS OF A SOCIOLOGICAL STUDY)

Today, the formation of conditions for the development of the state language is one of the strategic tasks of the country's further development. And in this regard, the most important area of implementation of the language policy is the public life of the country as a whole. The new socio-political realities of Kazakhstan as a sovereign state require a language policy that meets the needs of the country's multi-ethnic population and takes into account the peculiarities of the language, demographic and political situation. President of the Republic of Kazakhstan N.A. Nazarbayev attaches great importance to the problems of language and language policy in the country. In his work "To preserve memory and strengthen harmony", he points out that "... everything must be done to ensure that the language of the titular nation, as it is sometimes said, is in demand for life - in the public service, in production, in science, and in education, as well as Russian, should become a guide to action for all of us. The desire to respect other languages without showing concern for the native language means a lack of respect for the honor and dignity of one's own people. The independence of language also means the independence of every person's thinking and is a fundamental condition of state sovereignty." The problem of the state language, which has been the subject of heated discussions for many years, still cannot find a solution. Despite the fact that the Kazakh language has the status of the state language, we still do not dare to demand its knowledge from civil servants. The Supreme power has tried several times to introduce this rule without fail, but has met with active opposition. And this problem has not yet found its solution. The language policy of the state, the current situation and prospects for the development of the Kazakh language are always in the center of public attention.

Keywords: state language, society, state policy, ethnopoloitics.

Введение

По сравнению с другими бывшими республиками Советского Союза Казахстан по языковой ситуации занимает предпоследнее место перед Белоруссией. Если Прибалтийские страны изначально занимали очень жесткую политику по отношению к русскому языку, то в закавказских странах проблем государственного языка не было. В странах Средней Азии тоже похожие ситуации, но Казахстан и Кыргызстан в какой-то мере более русифицированы, чем Узбекистан либо Туркменистан. И поэтому очень сильна позиция русского языка.

Важным условием эффективности текущей и перспективной политики в языковой сфере является ее надежное информационно-аналитическое обеспечение. Вырабатывая и принимая политические решения, необходимо владеть достаточно полной, достоверной и оперативной информацией о состоянии тех или иных языковых процессов и отношений, то есть нужно систематически собирать и анализировать разнообразные социальные и языковые факты. Действенным инструментом решения данной задачи являются методы эмпирической социологии, прежде всего социологические опросы. С их помощью можно за сравнительно сжатые сроки собрать большой объем информации о проявлениях ментальности населения, их мыслях и чувствах, ценностях и установках, что позволит лучше постигнуть ту языковую среду, в которой они живут, понять и спрогнозировать их социальное поведение.

Именно поэтому возникла необходимость проведения социологического изучения общественного мнения жителей Западно-Казахстанской области по широкому кругу вопросов языкового характера.

Исследование проводилось в рамках исследовательского проекта «Социологическое исследование общественного мнения о развитии государственного языка и других языков народов Казахстана».

Данное социологическое исследование проводится в целях получения систематизированной информации о языковой ситуации в области и выяснения общественного мнения о проблемах языковых отношений.

Исследование проводили сотрудники и студенты кафедры «Всемирной истории и социально-политических дисциплин» Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова. Опрос проходил с мая по сентябрь 2020 года.

Объект исследования - граждане Западно-Казахстанской области старше 18 лет, имеющие знания и информацию о языковых отношениях и проблемах развития государственного языка на территории Западно-Казахстанской области и города Уральска.

Таблица 1

Выборочная совокупность

Объем респондентов - 2000, опрошены жители 12 районов и г. Уральска, выборка квотная, стратифицированная. Выборка населения для опроса рассчитывалась по трем основным признакам: полу, возрасту и национальности, а также по месту проживания, по типу населенных пунктов (табл. 1).

Методы сбора и анализа информации

западно казахстанский область язык

Были использованы следующие методы сбора и анализа информации:

1) анализ статистической информации;

2) анализ периодической (центральной и местной) прессы;

3) анализ социологической информации;

4) анализ материалов специальной литературы.

Материалы проведенного социологического опроса обрабатывались нами на персональной ЭВМ с помощью специальных программ SPSS и «Кобра». Характер обработки информации определялся логикой проверки сформулированных в данной программе социологического исследования рабочих гипотез.

Результаты исследования

«Государственная программа развития и функционирования языков в Республике Казахстан на 2011-2020 годы» предусматривает ведение гармоничной языковой политики, обеспечивающей полномасштабное функционирование государственного языка как важнейшего фактора укрепления национального единства при сохранении языков всех этносов, живущих в Казахстане.

С принятием в 1997 году Закона Республики Казахстан «О языках» и утверждением Государственной программы функционирования и развития языков на 1998-2000 годы начинается формирование правовой основы языкового строительства в основных сферах общественной жизни.

Больше половины населения области или не знает Закон Республики Казахстан № 151 1 от 11.06.1997 года «О языках в Республике Казахстан» (44,6%), или затрудняется ответить (14,5%). Поэтому местным властям и неправительственным организациям региона следует провести разъяснительную работу среди населения области.

Если члены определенной этнической или национальной группы разделяют общее отношение к определенным символам, рассматривая их как свои, то они ощущают себя членами единого целого, т. е. имеют общую этническую или национальную идентичность. Это означает, что этническая или национальная идентичность имеет культурно-символическую природу. Разделяемый же членами этнической или национальной группы символизм получил в литературе название этнокультурного. Разработка элитными группами этнокультурного символизма и предложение его этносу или нации в качестве идентификационной категории имеет решающее значение для формирования этнической или национальной идентичности.

По мнению респондентов, участвовавших в опросе, в законе о языках следует ужесточить требования по проблемам применения казахского языка (40,5%) и конкретизировать механизмы помощи казахским диаспорам за рубежом по изучению родного языка (16,4%). В связи с этим местным властям, опираясь на общественное мнение, следует выйти с конкретными предложениями в парламент страны.

Государственный язык - язык государственного управления, законодательства, судопроизводства и делопроизводства, действующий во всех сферах общественных отношений на всей территории государства.

Долгом каждого гражданина Республики Казахстан является овладение государственным языком, являющимся важнейшим фактором консолидации народа Казахстана.

Таблица 2

Сможет ли казахский язык стать консолидирующим фактором казахстанского общества (% от общего числа опрошенных)

Западноказахстанцы уверены, что казахский язык действительно может стать консолидирующим фактором казахстанского общества (88,4%). Но для этого нужна поддержка государства (48,5%) и всех казахстанцев (34,3%). Поэтому и государственным органам, и гражданскому обществу следует проявлять истинный патриотизм и добиться того, чтобы казахский язык действительно быль консолидирующим фактором казахстанского общества.

Если говорить о переживаниях людей, что в нашем обществе в целом есть понимание важности и необходимости знания государственного языка. Это результат выверенной политики, которую проводит наш президент. Беспокоит, что у нас до сих пор нет эффективных методик, не хватает учебников и учебных пособий, квалифицированных преподавателей. Иначе говоря, не каждый гражданин республики может при желании получить весь комплекс необходимых образовательных услуг для изучения казахского языка.

Из числа опрошенных респондентов те, кто слабо владеет казахским языком, на данный момент большинство изучает государственный язык (64,0%).