В стандартных, легко прогнозируемых ситуациях и низкий прием мяча, и передачи на удар в прыжке приносят больше проблем самой атакующей команде, чем сопернику. При заниженной траектории приема мяч не так уж редко перелетает на сторону соперника или попадает в зону верхнего троса, где его сложно обрабатывать, особенно при выполнении передач на края сетки. Низкая траектория приема мяча часто «диктует» связующему игроку направление передачи, что облегчает действия блокирующих. Дополнительные трудности возникают у связующего, вышедшего со второй линии и не имеющего права участвовать в блоке, или атаковать. При этом блокирующие команды соперника, при своей подаче, находятся в состоянии постоянной готовности и реагируют больше на действия «своего» нападающего и отчасти на действия связующего. К противодействию атакам и они, и защитники готовы в любой момент. Высота приема мяча для них не имеет особого значения.
К положительным сторонам быстрого комбинационного нападения нужно отнести следующее:
- Нападающему первого темпа, как правило, противостоит один блокирующий, а нападающему второго темпа - часто одиночный или неорганизованный двойной блок.
- Быстрое нападение создает много нестандартных ситуаций из-за своей быстротечности, к которым трудно приспособиться игрокам обороняющейся команды. У соперников не остается времени на подготовку противодействия, что сказывается на эффективности игры в защите; часть их игроков просто может «выпасть» из обороны.
К недостаткам системы быстрого нападения следует отнести несколько моментов:
- Мяч после ударов первого темпа обычно летит с меньшей скоростью, чем после ударов второго темпа, - его легче принять.
- Особенности реализации ударов с передач первого темпа таковы, что нападающему часто не удается перевести мяч в нужную сторону; передача диктует направление удара.
- Система атаки первым темпом менее надежна, чем нападение с передач второго темпа. Для скоростного нападения требуются более слаженные и тонкие взаимодействия связующего игрока и нападающих первого темпа в условиях дефицита времени. Малейшая ошибка по доставке мяча под удар во времени и в пространстве существенно влияет на качество и на саму возможность выполнения удара. Но главный сбой, ведущий обычно к отказу от атаки первым темпом, обусловливается некачественной доводкой мяча связующему при осуществлении приема подач и нападающих ударов. Срыв атак первого темпа происходит в основном по двум причинам.
1. Неумение организовывать атаки первым темпом при передачах из глубины площадки.
2. Неудачный выбор места связующими игроками - они обычно располагаются грудью в свою площадку в непосредственной близости к сетке. При любой степени недоводки мяча связующие вынуждены отбегать от сетки и с поворотом выполнять высокую передачу в края сетки. Подобные действия легко просчитываются соперниками, что облегчает их задачи в противодействии.
Однако существуют возможности у команды не сбиваться на простую игру при недоводке мяча
Во-первых, целесообразно научить игроков системно атаковать первым темпом с передач из глубины площадки. Такие атаки возможны, что иной раз и сегодня доказывают лучшие связующие игроки лучших команд мира, эпизодически успешно использующих в доигровках прострельные передачи из глубины площадки при недоводках мяча к сетке.
Во-вторых, несколько увеличить высоту траектории приема мяча, что даст возможность и время связующему для перемещения под мяч и нападающим - для разбега и прыжка.
В-третьих, в момент приема мяча с подачи связующий игрок должен занять исходное положение на некотором (до 3-4 метров) расстоянии от сетки. Это очень выгодная позиция. При хорошей доводке связующий игрок может выполнить 2-3 приставных шага вслед за летящим к сетке мячом. При этом мяч какое-то время как бы «висит» перед связующим игроком, в поле зрения которого находятся также нападающие, и блокирующие соперника. Таким способом создаются хорошие условия для организации комбинационного нападения.
Если прием мяча осуществляется с недоводкой, то расстояние необходимых перемещений связующего под мяч сокращается, иной раз, до нуля. Обзор для связующего игрока может получиться еще лучше. В этих условиях целесообразно использовать комбинации с прострельными передачами нападающим первого темпа из глубины площадки. Эта «безотказность» атак первого темпа бывает особенно выгодной в условиях, когда в команде нет высокорослых нападающих с сильным ударом, умеющих эффективно бороться с групповым блоком соперника.
Можно также отметить побочный положительный эффект, вызванный разрешением игрокам принимать неточно: качество до-водки мяча в приеме подач парадоксально улучшается. В этих условиях принимающим игрокам, по сути, увеличили мишень для попадания мячом. Ведь не считается ошибкой прием с недоводкой - с такого приема команда тоже умеет атаковать обоими темпами. В результате принимающие игроки чувствуют себя увереннее, а это положительно сказывается на качестве приема.
Групповая тактика атакующих действий. Она складывается из взаимодействий группы от 2-х до 5 игроков в атакующих действиях. Взаимодействующих в нападении игроков условно можно разделить на следующие группы:
принимающие - связующие;
связующий - нападающие;
нападающий - нападающий.
Приемы мячей с подачи или после нападающих ударов являются защитными действиями. Однако взаимодействия принимающих и защитников со связующим игроком можно отнести также к тактике нападения. Поэтому допустимо рассмотреть их в данном разделе.
Согласование действий принимающих игроков и связующего происходит по предварительному договору и по наигранным схемам. Игроками учитывается также складывающаяся игровая ситуация, вносятся необходимые коррективы во взаимодействиях. В частности, принимающим игрокам необходимо осуществлять выбор удобной траектории доводки мяча с учетом условий, в которых оказывается связующий. Учитывается также и то, выходит связующий со второй линии, или же он - игрок первой линии.
Со своей стороны, связующий игрок на основе вероятностного прогнозирования качества доводки в конкретном игровом случае может начать перемещение заранее в предполагаемом направлении отскока мяча. Это позволяет связующему игроку выполнять более качественные передачи и исправлять возможные ошибки принимающих и защитников.
Групповые взаимодействия связующего и нападающих игроков разнообразны, а условия их реализации порой довольно жесткие, особенно при организации быстрого нападения. Как правило, взаимодействия начинаются с предварительной договоренности игроков о характере совместных действий в атаке при розыгрыше каждой конкретной подачи противника.
Далее, по ходу развития игровой ситуации, в том числе и с учетом действий соперника, вносятся необходимые коррективы во взаимодействия игроков, отработанные ранее в процессе тренировок, игр и соревнований. Такие групповые взаимодействия в практике волейбола со временем сложились в устойчивые комбинации, в разных командах, к сожалению, имеющих иногда различные названия. Приведем наиболее типичные взаимодействия.
Групповые взаимодействия игроков в нападении, направленные на преодоление блока во времени
Такие комбинации играются чаще на одном блокирующем, реже - при двойном блоке и имеют цель нанести удар по мячу или с опережением блока, или после приземления блокирующих игроков, которые для противодействия не успевают выполнить второй прыжок. Подобные удары игрокам команды соперника трудно отразить, когда не может противодействовать основное их оружие - защита у сетки (блок). В комбинациях могут участвовать два или три игрока, включая связующего (см. рис. 35).
1). «Взлет» (рис. 35 - А). Комбинация, в которой активное участие принимают два игрока - связующий и нападающий первого темпа (редко - два нападающих первого темпа). Нападающий игрок выполняет удар по восходящему после передачи мячу - на взлете. Комбинация рассчитана на опережение блокирующего соперника, который либо не успевает к месту атаки, либо не поверил в возможность атаки первым темпом. Впрочем, и неорганизованный блок при такой комбинации - уже успех. Удары на «взлете» можно проводить как впереди связующего игрока, так и с его передач за голову.
2). «Прострел» (рис. 35 - Б). Комбинация также для двоих. Ее отличие от первой только в том, что быстрая передача имеет настильную траекторию из-за большего расстояния между связующим и нападающим первого темпа. Особенно эффективны, но крайне редко применяемые, удары с прострельных передач из глубины площадки. И «взлет» и «прострел» являются важнейшими составными частями групповых взаимодействий в атаке, где участвуют два или более нападающих игрока.
3). «Морита». Комбинация названа по фамилии японского на-падающего, впервые применившего такой вид удара на международной арене в 1969 г. Суть взаимодействий в следующем. Нападающий разбегается для удара первым темпом, отводит руки назад в замах для прыжка в процессе напрыгивания, но не прыгает, делая небольшую паузу перед прыжком. Игрок соперника, поверивший в возможность атаки первым темпом, прыгает для выполнения блока. Передача же следует на высоту около метра над сеткой так, чтобы удар нападающего состоялся после приземления блокирующего, не успевающего прыгнуть второй раз. Успех комбинации зависит от артистизма игроков и успешности предыдущих атак первым темпом. Однако удар можно выполнять иначе и с бульшим успехом. Блокирующие легче верят в возможность атаки первым темпом, если нападающий не останавливается в замахе, а выполняет полный круг руками назад из замаха, выпрямляя ноги без отрыва от пола. В конце кругового движения руками нападающий вновь приседает и выполняет прыжок для удара, который во времени совпадает с приземлением блокирующего.
4). «Заслон» (рис. 35 - В). В комбинации участвуют два нападающих и связующий игрок. Суть комбинации в том, что нападающий второго темпа выполняет удар с невысокой передачи в том же месте и на том же игроке соперника, который прыгал на блок с нападающим первого темпа, имитирующим атаку. Нападающий первого темпа в известном смысле маскирует, заслоняет атаку второго темпа - отсюда и название комбинации: «заслон». Если блокирующий игрок, предвидя атаку второго темпа, не прыгает с нападающим первого темпа, то передача следует именно этому игроку.
5). «Эшелон» (рис. 35 - Г). Почти такая же комбинация, но на-падающий второго темпа разбегается из глубины площадки (в очередь за игроком первого темпа), часто нанося удар по «отведенному» от сетки мячу. Если в атаке участвует игрок второй линии, эту комбинацию называют «пайп».
Групповые взаимодействия игроков в нападении, направленные на преодоление блока в пространстве
К простейшим взаимодействиям относятся атакующие комбинации, в которых нападающие игроки выполняют удары в соседних зонах, используя незащищенное пространство над сеткой в условиях, когда блок не успевает переместиться к месту атаки для организации противодействия.
1). «Вдогонку» (рис. 36 - А). Атакующая комбинация с перемещением нападающего игрока вдогонку за летящим мячом (в иных командах ее могут называть «Догонялка»).
2). «Зона» (рис. 36 - В). Простейшее взаимодействие связующего и нападающего игроков с целью нанесения удара между зонами (между двух блокирующих). Передача мяча должна быть невысокой и быстрой, иначе в зону атаки успеют переместиться блокирующие. Комбинацию можно играть и при передаче мяча связующим назад («Зона сзади», рис. 36 - Г).
Эффективность применения такой комбинации возросла, когда нападающие научились использовать удары в прыжке толчком одной ноги. Обычно связующий игрок выполняет передачу за голову в этой комбинации, однако, можно атаковать и с передач вперед с перемещением нападающего из-за спины передающего.
3). «Возврат» (рис. 36 - Б). Комбинация основана на эффекте резкого изменения направления разбега нападающего игрока для прыжка, стремящегося перехитрить блокирующих соперника. Для этого нападающий заранее согласовывает характер передачи мяча со связующим игроком. Эта комбинация также преследует цель вывести нападающего для удара на свободной части сетки.
4). «Волна» (рис. 37 - А). Атакующая комбинация, в которой два нападающих выполняют поочередный разбег (разными темпами) для удара на некотором расстоянии друг от друга впереди связующего игрока.
Если первым темпом выходит ближний к связующему игроку нападающий, а вторым - дальний, то такую комбинацию называют «Волной». Если порядок их разбега обратный, то получается комбинация «Обратная волна» (рис. 37 - Б). И ту, и другую комбинацию можно выполнять в условиях, когда связующий игрок находится между нападающими. Он может выполнить передачу нападающему игроку перед собой, либо другому - за голову. Получается «Прямая» или «Обратная волна-2», в зависимости от того, какой из нападающих начинает разбег первым (см. рис. 37 - В и Г). В этих комбинациях ставят цель в основном вывести нападающего на одиночный блок. Когда блокирующие пытаются поставить групповой блок, у атакующей группы игроков появляется возможность выполнить удар без блока при удачном исполнении комбинации.