Материал: ind2

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

12.Побудувати графік функцій y = f(x) в одній системі координат, вивести лінії сітки по осі x. Задати довільно такі параметри графіків як: колір, товщина, тип лінії.

,

13.Побудувати точковий графік функції, заданої векторами X, Y (за завданням 8). Розмістити в області графіка текст «Графік функції, заданої векторами».

14.Побудувати анімований графік функцій:

а) y(x)=x·exp(-x2) для x=-5..5;

б) y(x)=x·exp(-t·x2) для x=-5..5, t=1..4 із використанням опції trace.

Індивідуальне завдання №2 з дисципліни «Комп’ютерні технології в електроніці»

2016-17 навч. рік

Створіть робочий лист Maple 12 (Standard Interface, Worksheet Mode). Виконайте наступні завдання, розміщуючи їх в робочому документі за допомогою структур Section (меню Insert). У звіті розташовуйте завдання у заданому порядку, нумеруйте їх та починайте з умови. При необхідності наводьте скріншоти (наприклад, Units Calculator). Звіт роздрукуйте із системи Maple. Перша сторінка звіту – стандартний титульний лист.

Варіант 14

1.Задати величині електричного струму І = 1 одиниці вимірювання А . Представте цю величину в статАмперах. Змінити поточну систему одиниць з СІ на СГС.

2.Вивести на екран інформацію про наукову константу “константа Планка на 2π” та властивості хімічного елементу “кремній”.

3.Дана послідовність чисел -20, 18, -16, 14, -12, 10, -8, 6, -4, 2, 0, -2, 4, -6, 8, -10, 12, -14, 16, -18, 20. Записати її у файл даних. Визначити, якими по порядку йдуть елементи, кратні 5. Якщо таких елементів нема, то відповіддю має бути число 0. Дописати результати у файл. Зчитати всі дані з файлу.

4.

Створити процедуру обчислення функції:

,

1,якщо

0

 

1,якщо

0 .

 

Обчислити значення цієї функції для m = 3 та різних n= -2, 0, 2.

,якщо

0

5.

Обчислити ліміт функції

 

 

 

при x→0. Знайти похідну цієї функції

 

 

 

 

порядку 1 за допомогою функції diff та диференціального оператора.

 

6.

Обчислити суму та добуток ряда

 

при n=1..5.

 

 

 

 

 

 

 

7.

Розкласти функцію

 

в ряд Тейлора поблизу точки x=2.

 

 

 

 

 

8.Функція f(x) задана векторами значень X=[4, 6, 8, 10] та Y=[11, 27, 50, 83]. Знайти інтерполяційний поліном та сплайни 1-го порядку.

9. Дослідити функцію на екстремуми (отримати координати точок екстремуму). Знайти максимальне значення цієї функції на відрізку -2..2. Визначити чи має функція точки розриву, і якщо так, то знайти їх.

10.Згенерувати дійсне випадкове число в діапазоні від 0 до 1 із 5 знаками після коми, ціле – від -100 до 100.

11.Побудувати графік розв’язку системи диференційних рівнянь у вигляді векторного поля.

12.Побудувати графік функцій y = f(x) в одній системі координат, вивести лінії сітки по осі y. Задати довільно такі параметри графіків як: колір, товщина, тип лінії.

,

13.Побудувати точковий графік функції, заданої векторами X, Y (за завданням 8). Розмістити в області графіка текст «Графік функції, заданої векторами».

14.Побудувати анімований графік функцій:

а) y(x)=|sin(x)| для x=-3π..3π;

б) y(x)=|t·sin(x)| для x=-5..5, t=1..4 із використанням опції trace.

Індивідуальне завдання №2 з дисципліни «Комп’ютерні технології в електроніці»

2016-17 навч. рік

Створіть робочий лист Maple 12 (Standard Interface, Worksheet Mode). Виконайте наступні завдання, розміщуючи їх в робочому документі за допомогою структур Section (меню Insert). У звіті розташовуйте завдання у заданому порядку, нумеруйте їх та починайте з умови. При необхідності наводьте скріншоти (наприклад, Units Calculator). Звіт роздрукуйте із системи Maple. Перша сторінка звіту – стандартний титульний лист.

Варіант 15

1.Задати величині електричного заряду q = 2 одиниці вимірювання е (е – заряд електрона). Представте цю величину в одиницях Кл. Змінити поточну систему одиниць з СІ на СГС.

2.Вивести на екран інформацію про наукову константу “швидкість світла у вакуумі” та властивості хімічного елементу “германій ”.

3.Дана послідовність цілих чисел ak = -20..20. Записати її у файл даних. Визначити суму та кількість тих елементів, які задовольняють умові 2

!(k – індекс нумерації елементів). Дописати результати у файл. Зчитати всі дані з файлу.

4.Числа s, t приймають такі значення: s = 3, t = 1 та s = 6, t = 3. Дана послідовність коефіцієнтів ak = 2, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 0, 2, 1, 2, 1, 2. З використанням

 

процедури обчислити значення виразу

1

 

1 , якщо

5.

Обчислити ліміт функції

 

.

 

при x→∞. Знайти похідну цієї функції

 

 

 

 

порядку 2 за допомогою функції diff та диференціального оператора.

6.

Обчислити суму та добуток ряда

 

 

 

 

 

 

 

при n=1..5.

 

 

 

 

 

 

 

7.

Розкласти функцію

tg

 

 

 

 

 

 

в ряд Тейлора поблизу точки x=1?

 

 

 

 

 

 

8.Функція f(x) задана векторами значень X=[1.0, 1.1, 1.2, 1.3, 1.4] та Y=[0.6827, 0.7287, 0.7699, 0.8064, 0.8385]. Знайти інтерполяційний поліном та сплайни 2- го порядку.

9. Дослідити функцію

 

 

на екстремуми (отримати координати точок

 

екстремуму). Знайти максимальне значення цієї функції на відрізку 1..3.

Визначити чи має функція точки

розриву, і якщо так, то знайти їх.

10.Згенерувати дійсне випадкове число в діапазоні від 0 до 1 із 4 знаками після коми, ціле – від -100 до -10.

11.Побудувати графік розв’язку системи диференційних рівнянь у вигляді векторного поля.

12.Побудувати графік функцій y = f(x) в одній системі координат, вивести лінії сітки по осям x,y. Задати довільно такі параметри графіків як: колір, товщина, тип лінії.

,

13.Побудувати точковий графік функції, заданої векторами X, Y (за завданням 8). Розмістити в області графіка текст «Графік функції, заданої векторами».

14.Побудувати анімований графік функцій:

а) y(x)= для x=0.1..10;

б) y(x)= для x=0.1..1, t=1..4 із використанням опції trace.