Седьмой конкурс «ВОЛШЕБНИКИ»
(без оценки жюри) Дети садятся за столы.
Пока жюри подводит итоги, проведем конкурс «ВОЛШЕБНИКИ».
У каждого ребёнка листок с графическим изображением ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ фигур.
Детям предлагается стать «ВОЛШЕБНИКАМИ» и «ОЖИВИТЬ» геометрические фигуры - дорисовать их до изображения какого-либо предмета.
.8 Викторина для болельщиков «ШАР или КУБ»
Отвечая на предложенные вопросы, нужно сделать выбор между шаром или кубом и только ними (или производными от них).
Какая бывает молния? (ШАРОВАЯ)
Как иначе называют объём помещения? (КУБАТУРА)
Очень распространённый тип авторучки? (ШАРИКОВАЯ)
Как называется жилое помещение для судовой команды? (КУБРИК)
Вертясь, стремительно катиться с горы. (КУБАРЕМ)
Как называется знаменитая игра-головоломка венгра Рубика? (КУБИК РУБИКА)
Род юмористической загадки (ШАРАДА)
Назовите тип подшипников (ШАРИКОВЫЕ)
Как называют третью степень любого числа? (КУБ)
. Физкультминутка «ДВИЖЕНИЯ»
Пока жюри подводит окончательные итоги, проведем физкультминутку «ДВИЖЕНИЯ.
Мы ногами ТОП - ТОП
Мы руками ХЛОП - ХЛОП
Мы глазами МИГ - МИГ
Мы плечами ЧИК - ЧИК
Раз - два, раз - два,
Заниматься нам пора!
Раз - сюда, два - туда
Повернись вокруг себя.
Раз - присели, два - привстали
Руки к верху все подняли
Опустили, постояли
И еще раз поплясали.
Вот подошла к концу наша МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА. И я предоставляю слово жюри.
. Подведение итогов Математической Викторины
Вы все были просто САМЫЕ НАСТОЯЩИЕ умники и знайки. Все участники игры награждаются призами. Благодарим всех участников, болельщиков и членов жюри. И ждем встречи на следующих конкурсах!!!
Приложение 2
Таблица результатов обеих команд по каждому заданию
|
Команда |
Номер задания |
||||
|
|
Задание № 1 |
Задание № 2 |
Задание № 3 |
Задание № 4.1 |
Задание № 4.2 |
|
1 |
3,5 |
5 |
9 |
1,5 |
1,5 |
|
2 |
3 |
4 |
7,5 |
1 |
1 |