Действительно выдающимся кадетом среди своих товарищей по Корпусу был И. А. Хольмсен. Окончив полный курс Корпуса, он стал первым в выпуске 1886 г., и его имя было занесено на мраморную доску [Каширин 2014, 94]. Как преуспевший в науках и дисциплине молодой офицер имел право определить будущее место службы и, воспользовавшись единственной полагавшейся на выпуск вакансией, выбрал старейший в российской лейб-гвардии Семеновский полк.
* * *
Несмотря на долгую историю и сложившиеся традиции, в конце XIX в. Финляндский кадетский корпус испытывал серьезные проблемы. Содержание заведения дорого обходилось военному ведомству при невысокой его результативности. Полный курс Корпуса в течение всех лет его работы оканчивало лишь немногим более половины от числа поступивших воспитанников, поэтому средства, выделяемые на подготовку будущих офицеров, расходовались не вполне эффективно [Финляндский кадетский корпус... 1889, 101]. Причины тому обнаруживаются не столько внутри самого учебного заведения, сколько в состоянии и настроениях финляндского общества. Для местных образованных кругов военная служба в императорской армии и даже финляндских частях не казалась престижным и перспективным занятием. В первую очередь Корпус привлекал их возможностью бесплатного общего образования детей в условиях пансиона.
То, что Корпус продолжал работу до 1903 г. было следствием благополучного стечения обстоятельств. Во времена генерал-губернатора Н. В. Адлерберга, создание новых учебных заведений для русских сопровождалось закрытием ряда учебных заведений для собственно финляндцев. После долгих дебатов, вызванных изменениями военной системы в ВКФ, в 1879 г. было упразднено Гельсингфорское юнкерское пехотное училище. Британский историк Дж. Скрин, подробно анализировавший его историю как отдельный сюжет в «российско-финляндских» отношениях, пришел к выводу, что ключевую роль в закрытии школы сыграли как соображения местных властей, так и настроения финляндского общества. Училище и Корпус имели перед собой общие по существу задачи - подготовку офицеров преимущественно для финляндских войск и сталкивались при этом с одинаковыми проблемами. Основная трудность состояла в привлечении финляндской молодежи для обучения на русском языке с перспективой дальнейшей службы в императорской армии. В итоге было принято решение сохранить Финляндский кадетский корпус как более обещающее с точки зрения этих задач учебное заведение.
Говоря о языковой ситуации в Корпусе на рубеже веков, следует отметить, что русский язык, на котором велось преподавание в старших специальных классах, для большинства финляндцев оставался чужим, что составляло дополнительные трудности для завершения курса. В связи с этим, стремясь обеспечить более надежный контингент учащихся, новый директор генерал-майор К. К. Энкель в 1887 г. настоял на изменениях в положении о Корпусе. Например, право обучаться на казенный счет имели только дети офицеров, чиновников, священнослужителей и потомственных дворян Великого княжества Финляндского. Энкель занимал свой пост длительный срок, с 1885 по 1903 гг. и стал последним директором Корпуса.
Финал Финляндского кадетского корпуса оказался непосредственно связан с политическими событиями вокруг Великого княжества на рубеже XIX-XX веков. С 1898 по 1904 гг. генерал- губернатором Великого княжества Финляндского являлся Н. И. Бобриков. Он стал единственным генерал-губернатором края, погибшим в результате покушения. Террористические акты, несмотря на неединичные их случаи в собственно Российской империи, были для ВКФ явлениями одиозными и потрясавшими общественность. В первую очередь, Бобриков стал известен своими энергичными действиями, направленными на установление более тесной связи «финляндской окраины» и «центра», что нередко называется исследователями «русификацией», а некоторыми финскими историками «годами угнетения» Финляндии.
Мероприятия имперских властей в отношении Финляндии на рубеже XIX-XX вв., неверно было бы рассматривать лишь как проявление жесткого консервативного курса в первые годы правления Николая II. В условиях модернизации страны изменялись задачи имперского центра на национальных территориях. Если в самом начале российского управления в Финляндии его укрепление достигалось завоеванием симпатий населения и лояльности элит, то спустя почти сто лет оно требовало более сложных и системных действий в экономической, социальной, оборонной сферах. Не следует также упускать из внимания, что в течение всего XIX в. меры центральных властей по интеграции Финляндии в имперское пространство не отличались последовательностью, а главное настойчивостью.
В Петербурге озабоченность вызывала слишком заметная автономия и признаки изолированности Финляндии от политического центра. Приступая к деятельности на посту Финляндского генерал- губернатора, Н. И. Бобриков заявил о необходимости ревизии в Великом княжестве по образцу ревизии сенатора Н. А. Манасеина 1882-1883 гг. в Остзейском крае. В представленной им программе говорилось: «Не выжидая, однако же, результатов такой ревизии, можно было бы ограничить финляндский сепаратизм, произведя: 1. объединение армии, с уравнением повинности и средств на её содержание. Преобразование кадетского корпуса в русском духе. Учредить в Гельсингфорсе общее офицерское собрание для русских и финских войск...» [Юссила 2009, 648]. Таким образом, военные преобразования и связанная с ними реорганизация Финляндского кадетского корпуса виделась Н. И. Бобрикову одной из первостепенных задач.
В правящих кругах сложилось представление о Корпусе как сепаратистском и даже русофобском по духу. Еще осенью 1897 г. Военный министр П. С. Ванновский предлагал императору провести глубокую реформу Корпуса. На том этапе его защитниками выступили ведомство Главного начальника военно-учебных заведений Великого князя Константина Константиновича и министр- статс-секретарь ВКФ В. К. фон Плеве, полагавшие, что при умеренной реформе Корпус со временем мог выпускать подходящих, с российской точки зрения, воспитанников не только для армии, но и для занятия гражданских должностей в Великом Княжестве. Сам генерал-губернатор Н. И. Бобриков высказывался о Финляндском кадетском корпусе в том духе, что он «воспитывал действительно хороших офицеров, служивших в России, как правило, безупречно. Но оставшиеся в Финляндии или вернувшиеся туда выпускники корпуса сразу же попадали в сферу влияния местных политиканов» [Пол- винен 1997, 118].
Окончательному упразднению Корпуса предшествовала попытка его коренного преобразования. 6 августа 1902 г. вышло Высочайше утвержденное положение Военного Совета «О преобразовании Финляндского Кадетского Корпуса». В соответствие с ним в Корпусе закрывались специальные классы, и он окончательно приводился в соответствие с прочими российскими кадетскими корпусами, готовившими воспитанников к поступлению в военные училища [ПСЗРИ. Собрание 3. Т. XXII. Отд I. СПб., 1904. № 29936. С. 817]. Тем не менее, объявленная реорганизация Корпуса не была завершена. Упразднение в 1901 г. отдельных финских войск, организованных по реформе 1878 г. в Финляндии, привело к его закрытию в июле 1903 г. Точку в истории Финляндского кадетского корпуса поставило высочайшее повеление, объявленное Военным министром «О расформировании чинов и кадет» [ПСЗРИ. Собрание 3. Т. XXIII. Отд I. СПб., 1905. №. 23282. С. 848]. В 1908 г. некоторые бывшие кадеты основали Финляндский кадетский Клуб, который, как считается, передал дух и наследие Финляндского кадетского корпуса новой Кадетской школе, открывшейся в Хельсинки в 1919 г. после революции 1917 г. в России и гражданской войны в Финляндии 1918 г. [Kadettikunta / Finnish Cadet and Officer Corps Association].
Литература
1. Бахтурина А. Ю. Дискуссии об общегосударственном и местном законодательстве в отношении Великого княжества Финляндского (1908- 1910 гг.) // Вестник РГГУ. 2017. № 8. С. 31-48.
2. Воспоминания генерала В. А. Альфтана (1862-1931 гг.). Семейный архив Хенрика Альфтана (Хельсинки).
3. Голос. 29 октября (10 ноября) 1879 г. №299. С. 1
4. Гребенкин А. Н. Традиции организации учебно-воспитательной и культурно-досуговой работы в российских военно-учебных заведениях (XVIII - начало XX в.). Новосибирск, 2017. 182 с.
5. Загора М. Г. Великое княжество Финляндское при генерал-губернаторе Н. В. Адлерберге (18661881). Дисс...к.и.н. М., 2020. 384 с.
6. Карелин В., Рантала Ф. Финляндия в жизни и судьбе генерала И. А. Хольмсена // Финляндия и Россия: Образы общего прошлого. Петрозаводск, 2014. С. 67-86.
7. Каширин В. Б. Дозорные на Балканах. Русская военная разведка в странах Балканского полуострова накануне и в годы Первой мировой войны. М., 2014. 629 с.
8. Колесников Д. Е. Становление фенноманского движения в Великом княжестве Финляндском (1810-е - начало 1860-х гг.). Дисс.к. и. н. М., 2021. 179 с.
9. Мейнандер Х. Густав Маннергейм. Аристократ в суконном мундире. М., 2020. 321 с.
10. Маннергейм К. Г. Мемуары. М., 1999. 507 с.
11. Петухова А. П. Русское национальное движение и финляндский вопрос во второй половине XIX - начале ХХ века. Дисс.к. и. н. М., 2022. 332 с.
12. Полвинен Т. Держава и окраина. Н. И. Бобриков - генерал-губернатор Финляндии, 1898-1904 гг. СПб., 1997. 318 с.
13. Полное собрание законов Российской империи (ПСЗРИ). Собрание 2. Т. XL. 1865. Отд. 1. СПб., 1867. № 41849; Отд. 2. СПб., 1867. Приложения. Штаты и табели. К № 41849.
14. Полное собрание законов Российской империи (ПСЗРИ). Собрание 3. Т. XXII. Отд I. СПб., 1904. № 29936. С. 817.
15. Полное собрание законов Российской империи (ПСЗРИ). Собрание 3. Т. XXIII. Отд I. СПб., 1905. №. 23282. С. 848.
16. ПохлебкинВ. В. СССР-Финляндия. 260 лет отношений. 1713-1975. М., 1975. 408 с.
17. Редигер А. Ф. История моей жизни. Воспоминания военного министра. Т. 1. М., 1999. 574 с.
18. Сборник постановлений Великого Княжества Финляндского. 1865. № 33. С. 1-4.
19. Финляндский кадетский корпус. 1812-1887. Исторический очерк. Фридрихсгам, 1889. 130 с.
20. Юссила О. Великое княжество Финляндское 1809-1917. Хельсинки, 2009. 844 с.
21. Kadettikunta / Finnish Cadet and Officer Corps Association [Финская Ассоциация кадетских и офицерских корпусов]. Электронный ресурс. URL: https://kadettikunta.fi/kadettiupseeri/upseerikoulutuksen-historia/ (дата обращения 16.01.2024)
22. Screen J. E. O. Keisarillinen Suomen kadettikoulu 1812-1903 Haminan kadetit koulussa ja maailmalla. Helsinki, 2003. [Императорский Финляндский кадетский корпус 1812-1903. Кадеты из Хамины в школе и в мире]. 383 p.
23. Screen J. E. O. The Finnish Cadet Corps as a Reflection of Finno-Russian Relations [Финляндский кадетский корпус как отражение финляндко-российский отношений] // Suomi ja Venaja 1808-1809: Suomalais- venalaisissa historiantutkijoiden symposiumeissa Moskovassa vuonna 2007 ja Hamimnassa vuonna 2009 pidetyt esitelmat. Toim. A. Sakharov, T. Vihavainen. Renvall Institute Publications. Helsinki, 2010. P. 174-182.
References
1. Bahturina A. Yu. Diskussii ob obshchegosudarstvennom i mestnom zakonodatel'stve v otnoshenii Ve- likogo knyazhestva Finlyandskogo (1908-1910 gg.) [Discussions about the national and local legislation regarding the Grand Duchy of Finland (1908-1910)] // VestnikRGGU. 2017. № 8. Pp. 31-48. In Russian.
2. Vospominaniya generala V.A. Al'ftana (1862-1931 gg.). Semejnyj arhiv Henrika Al'ftana (Hel'sinki) [Memoirs of General V.A. Alftan (1862-1931). Family archive of Henrik Alftan (Helsinki)]. In Russian.
3. Golos [The Voice]. 29 oktyabrya (10 noyabrya) 1879 g. №299. P. 1. In Russian.
4. Grebenkin A. N. Tradicii organizacii uchebno-vospitatel'noj i kul'turno-dosugovoj raboty v rossijskih voenno-uchebnyh zavedeniyah (XVIII - nachalo XXv.) [Traditions of organizing educational, cultural and leisure work in Russian military educational institutions (XVIII - early XX centuries)]. Novosibirsk, 2017. 182 p. In Russian.
5. Zagora M. G. Velikoe knyazhestvo Finlyandskoe pri general-gubernatore N.V. Adlerberge (1866-1881) [The Grand Duchy of Finland under Governor-General N.V. Adlerberg (1866-1881)]. Diss...k.i.n. M., 2020. 384 p. In Russian.
6. Karelin V., Rantala F. Finlyandiya v zhizni i sud'be generala I. A. Hol'msena [Finland in the life and fate of General I.A. Holmsen] // Finlyandiya i Rossiya: Obrazy obshchego proshlogo. Petrozavodsk, 2014. Pp. 67-86. In Russian.
7. Kashirin V. B. Dozornye na Balkanah. Russkaya voennaya razvedka v stranah Balkanskogo poluostrova nakanune i v gody Pervoj mirovoj vojny [Sentinels in the Balkans. Russian military intelligence in the countries of the Balkan Peninsula on the eve and during the First World War]. M., 2014. 629 p. In Russian.
8. Kolesnikov D. E. Stanovlenie fennomanskogo dvizheniya v Velikom knyazhestve Finlyandskom (1810-e - nachalo 1860-h gg.) [The formation of the Fennoman movement in the Grand Duchy of Finland (1810s - early 1860s)]. Diss.k. i. n. M., 2021. 179 p. In Russian.
9. Meinander C. H. Gustav Mannerheim. Aristokrat v sukonnom mundire [Gustav Mannerheim. An aristocrat in a cloth uniform]. M., 2020. 321 p. In Russian.
10. Mannerheim K. G. Memuary [Memoirs]. M., 1999. 507 p. In Russian.
11. Petuhova A.P. Russkoe nacional'noe dvizhenie i finlyandskij vopros vo vtorojpolovine XIX- nachale XX veka [The Russian national movement and the Finnish question in the second half of the 19th - early 20th centuries]. Diss.k. i. n. M., 2022. 332 p. In Russian.
12. Polvinen T. Derzhava i okraina. N. I. Bobrikov - general-gubernator Finlyandii, 1898-1904 gg. [Power and borderland. N. I. Bobrikov - Governor General of Finland, 1898-1904.]. SPb., 1997. 318 p. In Russian.
13. Polnoe sobranie zakonov Rossijskoj imperii (PSZRI). [Full Collection of Laws of the Russian Empire]. So- branie 2. T. XL. 1865. Otd. 1. SPb., 1867. № 41849; Otd. 2. SPb., 1867. Prilozheniya. Shtaty i tabeli. K № 41849. In Russian.
14. Polnoe sobranie zakonov Rossijskoj imperii (PSZRI). [Full Collection of Laws of the Russian Empire]. Sobranie 3. T. XXII. Otd I. SPb., 1904. № 29936. S. 817. In Russian.
15. Polnoe sobranie zakonov Rossijskoj imperii (PSZRI). [Full Collection of Laws of the Russian Empire]. Sobranie 3. T. XXIII. Otd I. SPb., 1905. №. 23282. S. 848. In Russian.
16. Pohlebkin V. V. SSSR-Finlyandiya. 260 let otnoshenij. 1713-1975 [USSR-Finland. 260 years of relationship. 1713-1975.]. M., 1975. 408 p. In Russian.
17. Roediger A. F. Istoriya moej zhizni. Vospominaniya voennogo ministra [Story of my life. Memoirs of the War Minister]. T.1. M., 1999. 574 p. In Russian.
18. Sbornik postanovlenij Velikogo Knyazhestva Finlyandskogo. 1865. [The Collection of resolutions of the Grand Duchy of Finland. 1865]. № 33. Pp. 1-4. In Russian.
19. Finlyandskij kadetskij korpus. 1812-1887. Istoricheskij ocherk [The Finnish Cadet Corps. 1812-1887. Historical essay]. Fridrihsgam, 1889. 130 p. In Russian.
20. Yussila O. Velikoe knyazhestvo Finlyandskoe. 1809-1917 [the Grand Duchy of Finland. 1809-1917]. Hel'sinki, 2009. 844 p. In Russian.
21. Kadettikunta / Finnish Cadet and Officer Corps Association. URL: https://kadettikunta.fi/kadettiupseeri/upseerikoulutuksen-historia/. (Accessed 16/01/2024). In Finnish.
22. Screen J. E. O. Keisarillinen Suomen kadettikoulu 1812-1903 Haminan kadetit koulussa ja maailmalla. Helsinki, 2003. 383 p. In Finnish.
23. Screen, J. E. O. The Finnish Cadet Corps as a Reflection of Finno-Russian Relations // Suomi ja Venaja 1808-1809: Suomalais-venalaisissa historiantutkijoiden symposiumeissa Moskovassa vuonna 2007 ja Hamimnassa vuonna 2009 pidetyt esitelmat. Toim. A. Sakharov, T. Vihavainen. Renvall Institute Publications. Helsinki, 2010, pp. 174-182. In English.