Материал: filandysheva_lb_red_vozmozhnosti_razvitiia_kraevedeniia_i_tu

Проблемы и перспективы использования туристско-рекреационного потенциала Сибирского региона

(где находится этнический центр селькупской культуры и ежегодно проходит фестиваль «Легенды Севера» с театрализованными представлениями, песнями на селькупском и хантыйском языках, традиционными танцами и национальными состязаниями). Можно было бы организовать отдых туристам на реке, совмещая элементы круизного туризма с культурно-познавательным.

Проведение более активной политики в сфере туризма позволит создать современный и конкурентоспособный туристский комплекс, который может стать доходной отраслью экономики Томской области. Использование туристского потенциала в комплексе с развитием смежных отраслей, стимулирование инвестиционной активности, может обеспечить стабильный рост занятости населения, увеличения доходной части бюджета области. При достаточном развитии инфраструктуры, обеспечении высокого уровня подготовки профессиональных кадров Томскую область можно назвать наиболее перспективным регионом для становления и развития туризма.

Список использованных источников и литературы

1.Государственная программа Томской области «Развитие культуры и туризма в Томской области». Утверждена постановлением Администрации Томской области от 12 декабря 2014 г. № 489а (ред. от 31.03.2016).

2.Концепция федеральной целевой программы «Развитие внутреннего и выездного туризма в Российской Федерации (2011-2018 гг.)». Утверждена Постановлением Правительства РФ от 2 августа 2011 г. № 644.

3.Кудинова Е. В., Шаповал А. Ю. Современное состояние и тенденции развития туризма в мировой и российской экономике // Молодой ученый. – 2015. – № 3. – С. 430-433.

4.Стратегия развития Томской области до 2030. Утверждена постановлением Законодательной Думы Томской области от 26 марта 2015 г. № 2580.

5.Туризм в цифрах. 2011, 2012, 2013, 2014: Стат. сб./ИИЦ «Статистика России, Федеральное агентство по туризму. М.: ИИЦ «Статистика России». 39 с.

Работа выполнена в рамках деятельности центра "Транссибирский научный путь" (TSSW)

ТГУ.

ДИСЦИПЛИНА «МУЗЕИ КУЗБАССА КАК ТУРИСТСКИЙ РЕСУРС» В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ТУРИЗМ» В КЕМГУ

Генина Е. С., Леухова М. Г., Юматов К.В., Кемеровский государственный университет, г. Кемерово

В данной статье представлены результаты деятельности, связанной с преподаванием дисциплины «Музеи Кузбасса как туристский ресурс», которая предназначена для магистрантов Кемеровского государственного университета, обучающихся по направлению 43.04.02 «Туризм». Авторы отразили специфику курса, обозначив его составляющие, формы аудиторной и внеаудиторной работы магистрантов, формы взаимодействия преподавателя и магистрантов.

Ключевые слова: магистратура, преподавание, музеи, Кемеровская область, Кемеровский государственный университет

THE COURSE “KUZBASS MUSEUMS AS A TOURIST RESOURCE”

IN THE SYSTEM OF TRAINING MASTER’S DEGREE STUDENTS IN TOURISM AT

KEMEROVO STATE UNIVERSITY

Genina E. S., Leukhova M. G., Yumatov K. V.,

Kemerovo State University, Kemerovo

The article presents the experience of teaching the course “Kuzbass Museums as a Tourist Resource” to Master’s Degree students majoring in Tourism at Kemerovo State University. The specifics of the course is reflected, the modules are outlined, the forms of in-class and self-study activities as well as the forms of teacher-student interaction are discussed.

Keywords: Master’s Degree, training, museums, Kemerovo Region, Kemerovo State University

На сегодняшний день одним из динамично развивающихся и перспективных видов туризма в Российской Федерации является историко-культурный туризм. Его неотъемлемой составляющей

140

Проблемы и перспективы использования туристско-рекреационного потенциала Сибирского региона

стало использование потенциала музеев различных типов. При этом остро стоит вопрос о вовлечении в сферу туризма не только старейших и известных музеев Москвы и Санкт-Петербурга, но и музеев регионов России. Эту задачу предстоит решать кадрам, подготовка которых осуществляется в высших учебных заведениях. С 2011 г. на факультете истории и международных отношений (ныне Институт истории, государственного управления и международных отношений) Кемеровского государственного университета ведётся подготовка магистров по направлению «Туризм» (профиль подготовки «Туризм в Сибирском регионе»). В учебном плане представлена дисциплина «Музеи Кузбасса как туристский ресурс», которая является одной из дисциплин, изучаемых по выбору студентов (Б1.В.ДВ.5.1). Знакомство магистрантов с содержанием дисциплины происходит в четвёртом учебном семестре. На изучение курса отведено 72 часа (2 зачётные единицы) в составе 18 часов аудиторной работы (практические занятия) и 54 часов самостоятельной работы студентов. Завершается обучение магистрантов получением зачёта по курсу [20].

Преподавание курса соответствует цели освоения экспозиционно-экскурсионного содержания музеев Кемеровской области как туристского ресурса. Основой для изучения курса становятся уже полученные студентами знания по истории и культуре, географии Кемеровской области, музеологии, федерального и регионального законодательства в сферах культуры, музеев и туризма. Получение зачёта обусловлено успешным изучением магистрантами тем практических занятий в сочетании с успешным выполнением ими заданий для самостоятельной работы [15; 12].

Аудиторная работа магистрантов происходит на практических занятиях. Проведение практических занятий преследует решение комплексной задачи, базирующейся на выявлении сравнительных возможностей в сфере туризма, определении проблем и путей их решения, перспектив развития музеев Кемеровской области.

Тема 1 «Музеи и их возможности в сфере туризма» предполагает обращение магистрантов к основным особенностям деятельности музеев Российской Федерации, их вовлечённости в сферу историко-культурного туризма. В контексте рассмотрения темы особое внимание уделяется федеральному законодательству в области культуры и музеев (Закон РФ № 3612-1 «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» (от 9 октября 1992 г.), Федеральный закон № 54-ФЗ «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» (от 26 мая 1996 г.), Федеральный закон № 73-ФЗ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации» (от 25 июня 2002 г.)). Студенты должны иметь представление о руководстве сферами музейного дела и туризма: деятельности Министерства культуры Российской Федерации, Федерального агентства по туризму (Ростуризм) Министерства культуры Российской Федерации [10; 11].

Логическим продолжением изучения темы 1 выступает рассмотрение темы 2 «Развитие музейного дела в Кемеровской области». Магистрантам предстоит выявить «музейный компонент» историко-культурного туризма. Первоначально следует тематика истории становления и функционирования музеев Кемеровской области, специфики их деятельности и географического размещения на современном этапе. Магистранты должны знать видных деятелей музейного дела в регионе (М. Г. Елькин, А. И. Мартынов, О. Н. Баронская, А. Б. Берлин, Л. Ф. Кузнецова, Л. И. Мызина), владеть информацией о ведущейся в регионе подготовке музейных кадров. Отдельный и важный блок изучаемого материала связан с руководством сферами музеев и туризма на региональном уровне (Департамент культуры и национальной политики Кемеровской области, Департамент молодёжной политики и спорта Кемеровской области) [1; 4; 5]. Студентам предстоит ознакомиться с Законом Кемеровской области № 26-ОЗ «О культуре» (от 14 февраля 2005 г.), Законом Кемеровской области № 29-ОЗ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) в Кемеровской области» (от 8 февраля 2006 г.), Законом Кемеровской области № 51-ОЗ «О музейной деятельности» (от 4 мая 2010 г.) [1; 4].

Следует отметить, что магистранты анализируют необходимые нормативно-правовые акты при изучении дисциплины «Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии» [20; 16].

Две следующие темы, посвящённые музеям и памятным местам Кемерова и Новокузнецка, объединяет подход к постановке проблемы. Кемерово и Новокузнецк, крупнейшие города Кемеровской области, обладают богатым содержанием в музейной сфере, о чём свидетельствует наличие музеев различных профильных групп и типов. Содержание занятий позволяет магистрантам проанализировать сведения о памятных местах двух городов – объектах, сооружённых с целью увековечения людей, исторических событий, а также созданных для улучшения имиджа того или иного города (памятники, бюсты, мемориалы, памятные знаки, галереи, скульптуры, стелы, фонтаны, памятные доски и закладные камни). Подход, характеризующийся приобретением информации о

141

Проблемы и перспективы использования туристско-рекреационного потенциала Сибирского региона

музеях и памятных местах населённого пункта, закладывает основу для обсуждения вопроса об использовании потенциала данного историко-культурного комплекса в сфере туризма.

Тема 3 «Музеи и памятные места Кемерова» предполагает изучение магистрантами экспозиционно-экскурсионного содержания Кемеровского областного краеведческого музея, Кемеровского областного музея изобразительных искусств, музеев вузов областного центра (музея «Археология, этнография и экология Сибири» Кемеровского государственного университета, Кузнецкого геологического музея Кузбасского государственного технического университета имени Т. Ф. Горбачёва и других). Тема 4 «Музеи и памятные места Новокузнецка» предполагает изучение магистрантами экспозиционно-экскурсионного содержания Новокузнецкого краеведческого музея, Новокузнецкого художественного музея, Литературно-мемориального музея Ф. М. Достоевского, Мемориального музея боевой и трудовой славы кузнецких металлургов, Музея истории Сибирского государственного индустриального университета.

Работа магистрантов по вопросам темы 5 «Музеи-заповедники Кемеровской области» позволяет им ознакомиться с экспозиционно-экскурсионным содержанием особой группы музеев региона. Последовательно изучается информация об историко-культурном и природном музеезаповеднике «Томская Писаница» (Яшкинский район), музее-заповеднике «Красная Горка» (г. Кемерово), музее-заповеднике «Кузнецкая крепость» (г. Новокузнецк), музее-заповеднике «Мариинск исторический» (г. Мариинск), музее-заповеднике «Трёхречье» (Таштагольский район), экомузее-заповеднике «Тюльберский городок» (Кемеровский район), экомузее «Тазгол» (Таштагольский район). Как в случае тем 3 и 4, составляющими изучения материала должны стать анализ показателей посещаемости музеев, выявление социальных и возрастных групп посетителей для прогнозирования вариантов активного вовлечения музеев в сферу туризма.

Во время практических занятий магистранты могут опираться на заранее подготовленные электронные презентации. Оптимальной основой для последних служит сочетание привлечения печатных изданий и Интернет-ресурсов [17; 18; 19; 7; 14; 6; 8; 9; 13]. Помощь студентам в подготовке к занятиям окажут ресурс информационного культурно-просветительского проекта «Кузбасс на ладони» [3] и сайт туристско-рекреационного кластера Кузбасса (http://visit.kuzbass.ru/). Магистрантам предстоит выступить с докладами на практических занятиях.

Отдельный блок дисциплины составляет внеаудиторная работа магистрантов. Некоторые темы курса вынесены на самостоятельное изучение, что дополняет материалы практических занятий. В частности, это проблематика музеев, памятных мест средних и малых городов Кемеровской области, возможностей их использования в сфере туризма. Студентам следует заполнить тематическую таблицу «Музеи Кемеровской области как туристский ресурс». Для них разработаны тестовые задания, охватывающие теоретическую часть курса, историю музеев региона и специфику их работы.

Данная дисциплина обеспечена учебно-методическим пособием и учебным пособием [12; 2]. Приобретенный опыт преподавания дисциплины «Музеи Кузбасса как туристский ресурс»

свидетельствует о необходимости постоянного совершенствования курса. Характерными чертами современности выступают изменения в деятельности музеев, появление её новых направлений с целью привлечения посетителей. Сложившаяся ситуация влечёт за собой регулярное пополнение информации о музеях, наличие информации рекламного плана. Условия современности требуют внесения корректив в содержание курса, обновления учебной и учебно-методической литературы.

Список использованных источников и литературы

1.Администрация Кемеровской области. Официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ako.ru.

2.Белоусова Н. А., Бледнова Н. С., Васютин С. А., Генина Е. С., Юматов К. В. Музеи Кузбасса: учебное пособие. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2012. – 68 с.

3.Белоусова Н. А., Генина Е. С. Информационный культурно-просветительский проект «Кузбасс на ладони» и возможности его использования в сфере туризма // Возможности развития краеведения и туризма Сибирского региона и сопредельных территорий: сборник материалов XIV Международной научно-практической конференции 29–30 октября 2014 г. / ред. П. А. Окишев. – Томск: Аграф-Пресс, 2014. – С. 74–78.

4.Департамент культуры и национальной политики Кемеровской области [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.depcult.ru.

5.Департамент молодёжной политики и спорта Кемеровской области. Туризм [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dmps-kuzbass.ru.

142

Проблемы и перспективы использования туристско-рекреационного потенциала Сибирского региона

6.Историко-культурный и природный музей-заповедник «Томская Писаница» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gukmztp.ru.

7.Кемеровский областной краеведческий музей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kuzbasskray.ru.

8.«Кузнецкая путеводительница»: постоянная образно-сюжетная экспозиция Литературномемориального музея Ф. М. Достоевского / Е. Д. Трухан, Н. С. Заиченко, Д. В. Катцын, А. Г. Трофимов, В. С. Пилипенко. – Новокузнецк: ПК Sitall, 2011. – 24 с.

9.Литературно-мемориальный музей Ф. М. Достоевского [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dom-dostoevskogo.ru.

10.Министерство культуры Российской Федерации. Официальный сайт [Электронный ресурс].

–Режим доступа: http://mkrf.ru/.

11.Министерство культуры Российской Федерации. Федеральное агентство по туризму. Официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.russiatourism.ru/.

12.Музеи Кузбасса как туристский ресурс: учебно-методическое пособие / сост. А. А. Зеленин, Е. С. Генина, С. П. Звягин, Н. А. Белоусова. – Кемерово: Кемеровский государственный университет,

2012. – 51 с.

13.Музеи России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.museum.ru.

14.Музей-заповедник «Томская Писаница» / вступ. слово – В. А. Каплунов. – СПб.: ООО

«Издательский Дом “ГАМАС”», 2011. – 30 с.

15.Рабочая программа дисциплины «Музеи Кузбасса как туристский ресурс» / сост. Е. С.

Генина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://umu.kemsu.ru/%20Content/userfiles/ files%20/Факультет%20истории%20и%20международных%20отношений/2015/430402-Turizm-Siberia/ Disc_MuzeumKuzbass-430402-Turizm_21092015.pdf. – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет». Перечень образовательных программ и описание ООП (бакалавриат, специалитет, магистратура) – головной вуз.

16.Рабочая программа дисциплины «Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии» / сост. М. Г. Леухова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://umu.kemsu.ru/ Content/userfiles/files/Факультет%20истории%20и%20международных%20отношений/100400_68_Turi sm/100400_M1_B2(1).pdf. – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет». Перечень образовательных программ и описание ООП (бакалавриат, специалитет, магистратура) – головной вуз.

17.Разыскания: историко-краеведческий альманах / сост. Л. Ф. Кузнецова; ред. Г. А. Рудакова.

–Кемерово: Никалс, 1999. – Вып. 5. – 248 с.

18.Разыскания: историко-краеведческий альманах / сост. Л. Ф. Кузнецова; отв. ред. И. Ю. Усков. – Кемерово: Кемеровский областной краеведческий музей; ФГУИПП «Кузбасс», 2004. – Вып.

6. – 224 с.

19.Разыскания: историко-краеведческий альманах / сост. Л. Ф. Кузнецова; отв. ред. И. Ю. Усков. – Кемерово: Примула, 2010. – Вып. 8. – 300 с.

20.Учебный план подготовки магистров по направлению подготовки 43.04.02 – Туризм. Направленность (профиль) подготовки: Туризм в Сибирском регионе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kemsu.ru/ Content/userfiles/files/UMU /KP_UP/FGOSm /2016/Ucheb_plan_430402- Turizm-Siberia-2016_29062016.pdf. – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет». Перечень образовательных программ и описание ООП (бакалавриат, специалитет, магистратура) – головной вуз.

143

Проблемы и перспективы использования туристско-рекреационного потенциала Сибирского региона

«ОТКРЫВАЯ ЗАНОВО АКСЁНОВСКИЙ МАРШРУТ»: ПУТЕШЕСТВИЯ ПО БЫВШЕЙ УЗКОКОЛЕЙНОЙ ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ В УСТЬ-ИШИМСКОМ РАЙОНЕ ОМСКОЙ

ОБЛАСТИ

Демешко В.Н., Омский государственный университет путей сообщения, г. Омск

В статье представлены основные результаты изучения и апробации туристского маршрута по бывшей Аксёновской узкоколейной железной дороге Усть-Ишимского муниципального района Омской области.

Ключевые слова: маршрут, путешествие, узкоколейная железная дорога

«REDISCOVERING THE AKSYONOVSKY ROUTE»: TRAVEL BY THE FORMER

NARROW-GAUGE RAILROAD TO UST-ISHIMSKOM THE REGION OF THE OMSK REGION

Demeshko V. N. Omsk State Transport University, Omsk

The history, results of studying and approbation of a tourist route by the former Aksyonovsky narrowgage railroad of the Ust-Ishimsky municipal district of the Omsk region is presented in article.

Key words: route, travel, narrow-gage railroad

Разнообразие видов и форм туризма в современной России способствовало вовлечению в туристские маршруты узкоколейных железных дорог (УЖД). Так, всё более посещаемой становится ныне действующая Алапаевская узкоколейная железная дорога (АУЖД) в Свердловской области. В 2014 г. она вошла в индустриально-минералогический маршрут «Самоцветное кольцо Урала» и в общей сложности её посетило 1810 человек в год [6]. Это позволяет использовать в качестве туристского маршрута не только действующие УЖД, но закрытые и даже полностью ликвидированные. В советское время УЖД были широко распространены в Советском Союзе, обслуживая различные отрасли народного хозяйства. При этом как вид транспорта они выполняли ещё и социальные функции, а в ряде случаев и использовались участниками самодеятельных туристских походов. Две такие УЖД располагались в таёжной части Омской области, обслуживая леспромхозы треста «Омсклес». По одной из них – уже ликвидированной, бывшей Аксёновской узкоколейной железной дороге (АкУЖД) – по предложению автора был разработан автобуснопешеходный туристский маршрут.

История Аксёновской узкоколейной железной дороги. АкУЖД в период своего существования располагалась на севере Омской области в Аксёновском леспромхозе на территории Усть-Ишимского района и обеспечивала вывозку леса к реке Иртыш с 1950 по 1975 гг.

Первая лесоустроительная экспедиция в этом районе была проведена в 1900 г., и далее проводилась ещё несколько раз. Однако целесообразность использования богатейших лесных запасов этих районов возникла незадолго до начала Великой Отечественной войны. В 1936-1937 гг. было вновь проведено детальное обследование территории, и подготовлено плановое задание на создание механизированного леспромхоза с вывозкой древесины к Иртышу по УЖД. Согласно плановому заданию, предполагалось создать в составе леспромхоза 3 посёлка (Аксёново, Кайтым и Кайнара) с железнодорожной станцией в каждом из них, а так же разъезд «Иртышский» с железнодорожной веткой от станции Аксёново на нижний склад. Общая протяжённость этой УЖД должна была составить 38 км, а период эксплуатации – 20 лет [7].

Однако осуществить строительство леспромхоза до Великой Отечественной войны не удалось. В 1947 г. Министерство лесной промышленности СССР ассигновало на строительство нового мехлесопункта 22 млн. рублей, и он должен был стать самым крупным в Омской области. Летом этого года на место будущего посёлка Аксёново, где в то время стояла деревня Луговое-Аксёново, прибыла лесоустроительная экспедиция во главе с первым начальником будущего мехлесопункта К.П. Кругловым. В 1948 г., после проектных работ, в будущем посёлке разместился лагпункт, и заключённые (в основном это были жители соседних районов, осужденные на небольшие сроки исправительных работ) стали строить насыпь для будущей АкУЖД на участке от посёлка Аксёново до реки Кайтым [9]. В феврале 1950 г. новая УЖД была принята в эксплуатацию леспромхозом [1]. Изначально вывозка леса производилась на расстоянии 5 километров, но к 1952 г. АкУЖД дошла до

144