1. Чэн Сюлань, Юй Яо. Обучение экономической грамотности детей дошкольного возраста: значимость, содержание и способы // Исследования дошкольного образования.
2. . Совместный китайский инновационный центр подготовки в области финансов и экономики. - URL: http://www.qjsyjy.com/ (дата обращения: 02.06.2018).
3. Шанхайский образовательный консультационный центр "Бай- тэцзяо". - URL: http://bebetter.org.cn/ Shanghai Educational Consulting Center "Better".
4. "ШШ 1ЙМ M)) . 2016. Министерство образования КНР. Правила функционирования детских садов.
REFERENCES
5. Ministry of Education of the PRC. Guidelines for the development and education of children aged 3-6 years. 2012. (in Chinese)
6. Zhu Jiaxiong. Kindergarten curriculum. Shanghai: East China Normal University Press, 2003. (in Chinese)
7. Yang Lizhu, Wu Wenju. Social development and education of preschool children. Dalian:
8. Liaoning Normal University Press, 2000. (in Chinese)
9. Cheng Xiulan, Yu Yao. Economic education for preschool children: value, content and approach. Preschool Education Research, 2017(3). (in Chinese)
10. Joint Chinese Innovation Training Center in Finance and Economics. Available at: http://www. cjsyjy.com/ (accessed: 02.06.2018). (in Chinese)
11. Shanghai Educational Consulting Center "Better". Available at: http://bebetter.org.cn/ (accessed: 02.06.2018). (in Chinese)
12. Ministry of Education of the PRC. Rules for the functioning of kindergartens. 2016. (in Chinese)