Материал: MS EXCEL в расчетных задачах(учебник,по которому выполнены работы )

7.1.В ячейки В24-В25 занесем названия бригад: “рг”, “рм” соответственно;

7.2.В ячейки С24-С25 занесем содержимое ячеек Е20-Е21 (столбец Начислено). Для этого в ячейку С24 вставим формулу =Е20, а в ячейку С25: =Е21;

7.3.Вызвать Мастер диаграмм и построить круговую диаграмму;

7.4.В результате построения получим диаграмму, представленную на рис.5.7

8.Печать результатов и завершение работы.

5.4.3. РЕЗУЛЬТАТ

После выполненных операций рабочий лист в режиме отображения данных примет вид, представленный на рис.5.8. На рис.5.9.а - 5.9.б представлен тот же лист в режиме отображения формул.

Рис.5.8

53

Рис.5.9.а

Рис.5.9.б

5.5. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

Во всех вариантах требуется создать содержательную таблицу, которая должна состоять из 12-14 строк. Информационное наполнение таблицы определяется условием задания. При решении задач обязательно

54

использовать встроенные функции ВПР, СУММ, СУММЕСЛИ, ЕСЛИ. При необходимости пользуйтесь другими встроенными функциями.

Отметим, что в ряде заданий доллар США обозначен как USD, а условная денежная единица - у.е.

Вариант №1

Составить таблицу, которая позволяет автоматизировано начислять стипендию студентам своей подгруппы.

Считать, что начисление стипендии происходит в зависимости от оценок, полученных на 4 экзаменах зимней сессии следующим образом.

Оценки на экзамене - 5, 4, 3, 2. Базовая величина стипендии — 10 у.е.

Базовую стипендию получают все сдавшие сессию - (нет "двоек"). Сдавшие без “троек” получают 1,5 базовых стипендии.

Сдавшие все экзамены на “пятерку” получают 2 базовые стипендии. Не сдавшие (получившие хотя бы одну “двойку”) стипендии не

получают.

Курс у.е. равен 30 руб. и может меняться. Все расчеты вести в рублях.

Требования к решению:

Изменение курса у.е. и величины базовой стипендии автоматически ведет к изменению величины стипендии.

Изменение оценки за экзамен автоматически изменяет размер стипендии.

Обеспечить подведение итогов сессии:

-стипендиальный фонд группы;

-отдельно суммы для всех трех "категорий" студентов, получающих стипендию (отличников, хорошистов, сдавших).

Построить диаграмму для иллюстрации доли стипендий различных "категорий".

Рекомендации:

•хранить величину базовой стипендии в отдельной ячейке;

•каждому студенту присвоить "категорию";

•"категория" вычисляется как минимальная оценка среди им полученных за сессию, для чего воспользоваться встроенной функцией МИН().

•для начисления стипендии завести справочник (рис.5.10), в котором вход - “категория”, а выход - величина коэффициента для начисления стипендии (0; 1; 1,5 и 2).

•

55

Вариант №2

Составить таблицу, которая позволяет составить ведомость на приобретение персональных компьютеров (ПК) для некоторого холдинга.

Холдинг − объединение нескольких фирм (12-14). Будем полагать, что он может включать фирмы двух видов: российские и совместные.

Считать, что вычисление стоимости ПК происходит следующим образом.

Базовая стоимость компьютера —1000 USD и может меняться. Курс USD 30 руб. и может меняться. Все расчеты вести в рублях.

Российские предприятия платят базовую стоимость плюс налог на добавленную стоимость (НДС) 20%.

Совместные предприятия НДС не платят.

Каждая фирма покупает несколько компьютеров (от 1 до 100 шт.). Каждая фирма имеет право на скидку в зависимости от итоговой

суммы. При покупке:

-до 10 компьютеров - нет скидки;

-от 10 до 25 - скидка 5%;

-от 25 до 75 - скидка 10%;

-свыше 75 - скидка 15%.

Требования к решению:

•Каждая строка обязательно содержит следующую информацию:

-название фирмы;

-вид фирмы;

-количество приобретенных компьютеров;

-стоимость компьютеров без скидки и при необходимости с НДС;

-стоимость со скидкой (к оплате).

•Изменение Базовой стоимости и курса USD автоматически ведет к изменению стоимости.

•Вычислить:

-общая стоимость (к оплате) по холдингу;

-отдельно суммы (к оплате) для двух категорий фирм в зависимости от вида фирмы.

•Построить круговую диаграмму для иллюстрации доли суммарной стоимости (к оплате) компьютеров для каждого вида фирм.

Рекомендации:

•хранить Базовую стоимость и курс USD в отдельных ячейках;

•для начисления скидок завести справочник, в котором вход - “количество компьютеров”, а выход - величина коэффициента для начисления скидки

(0; 5; 10 и 15%).

Вариант №3

Составить таблицу, которая позволяет автоматизировано составить ведомость на получение денежного довольствия пенсионерам из 2-го дома Старсобеса.

56

Считать, что начисление денежного довольствия происходит в следующем порядке.

Каждый пенсионер имеет базовую пенсию от 100 до 200 у.е. и в зависимости от стажа получает надбавку:

•при стаже до 20 лет нет надбавки;

•от 20 до 30 лет - 25%;

•от 30 до 40 лет - 50%;

•свыше 40 - 75%.

Каждый пенсионер платит взнос в страховой фонд. Величина взноса зависит от МРОТ1 (10 у.е.) и возраста. При возрасте до 65 лет взнос равен двум МРОТ, 65 лет и более - трем МРОТ.

На руки пенсионер получает базовую пенсию плюс надбавку минус взнос в страховой фонд.

Требования к решению:

•Каждая строка обязательно содержит следующую информацию:

-ФИО;

-возраст;

-стаж;

-надбавку;

-взнос в страховой фонд;

-сумму на руки.

•Изменение базовой пенсии и МРОТ и коэффициентов для взносов автоматически ведет к изменению всех величин.

Вычислить:

•общую сумму и сумму на руки по собесу;

•отдельно сумму и сумму на руки для лиц в возрасте до 65 лет и свыше;

•отдельно по группам по величине стажа.

Построить круговую диаграмму для иллюстрации доли сумма на руки по группам по величине стажа.

Рекомендации:

-хранить МРОТ и ставки (коэффициенты до 65 лет и свыше) в отдельных ячейках;

-для начисления надбавок завести справочник, в котором вход - “стаж”, а выход - величина коэффициента для начисления надбавки (0; 25; 50 и 75%%).

Вариант №4

Составить таблицу, которая позволяет автоматизировано составить ведомость на выплату премиальных спортсменам олимпийцам ЦОП “ Железный кулак”.

1 МРОТ - минимальный размер оплаты труда