Материал: 996

Н.Н. Телицына

В.А. Тропникова

Е.В. Шестакова

СБОРНИК ЗАДАЧ ПО ЭКОНОМИКЕ

УДК 330.042

ББК 65.01

С 23

Рецензент канд. экон. наук, доц. Л.А. Эйхлер.

Работа одобрена редакционно-издательским советом академии в качестве учебного пособия для всех специальностей дневной и заочной форм обучения.

Сборник задач по экономике/ Н.Н. Телицына, В.А. Тропникова,

Е.В. Шестакова. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2002. – 72 с.

Сборник содержит тесты и задачи по разделам “Микроэкономика”, “Макроэкономика”, “Мировая экономика” и рассчитан на студентов, изучающих экономическую теорию. Позволяет закрепить знания, полученные в учебном процессе. Может быть использован для самостоятельной работы, поскольку к вопросам и задачам даются комментированные ответы и решения.

Предназначен для студентов и преподавателей экономических и неэкономических вузов и факультетов. Перечень предоставленных в данном пособии тем соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.

Библиогр.: 11 назв.

© Н.Н. Телицына, В.А. Тропникова, Е.В. Шестакова, 2002

© Издательство СибАДИ, 2002

2

Министерство образования Российской Федерации

Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия СибАДИ

Н.Н. Телицына, В.А. Тропникова, Е.В. Шестакова

СБОРНИК ЗАДАЧ ПО ЭКОНОМИКЕ

Омск Издательство СибАДИ

2002

3

Содержание Предисловие ………………………………………………...…………….4

Раздел 1. Микроэкономика

Раздел 2. Макроэкономика

Тема 5. Основные макроэкономические показатели ………………...24 Тема 6. Совокупный спрос и совокупное предложение.

Макроэкономическое равновесие ……………...……………34

Тема 7. Потребление. Сбережение. Инвестиции…..………………... 39 Тема 8. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и

безработица ……………………………………………………45

Тема 9. Денежно-кредитная система ..………………………………..48 Тема 10. Фискальная политика ……………………………………….54

Раздел 3. Мировая экономика

Тема 11. Международная торговля и торговая политика …………...59 Тема 12. Платежный баланс и валютные курсы ……………………..65

Библиографический список рекомендуемой литературы….……...70

4

Предисловие

Экономическое образование стало сегодня важнейшей составной частью общей культуры каждого человека, сложного процесса овладения экономическими понятиями и категориями, выбора наиболее эффективных способов решения экономических проблем, ориентации в изменяющемся экономическом мире. Сегодня специалисту любого профиля необходимо грамотно экономически мыслить, что невозможно без изучения теории.

В этих условиях главная цель учебного процесса в высшей школе заключается в том, чтобы студент приобретал навыки аналитического осмысления жизненных ситуаций, получал знания не в готовом виде, а приходил к нужным выводам сам в процессе рассуждений.

Предлагаемые в данном сборнике тесты и задачи отражают практику функционирования рынка, рыночных отношений и связей российской экономики.

Сборник состоит из трех разделов и включает двенадцать тем, соответствующих определенным темам экономической теории по микроэкономике, макроэкономике и мировой экономике. Темы предваряются списком основных понятий и формулами, знание которых необходимо для успешного решения задач и ответов на предложенные тестовые вопросы.

Авторский коллектив надеется, что данный сборник заданий позволит студенту получить определенные навыки экономического расчета, научиться анализировать и обобщать факты экономической действительности, применять на практике полученные в ходе изучения теории знания.

5