Материал: 89

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ

Кафедра иностранных языков

СБОРНИК ТЕКСТОВ ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОГО ЧТНЕНИЯ

ДЛЯ 2 КУРСА

Под редакцией заслуженного деятеля Высшей школы России, профессора, к.ю.н. И.А.Горшеневой

2016

Методические рекомендации для обучающихся по организации самостоятельной работы.

Данные методические указания направлены на формирование умения самостоятельного чтения литературы по юридической специальности с целью извлечения информации. Для развития подобных навыков следует уделять особое внимание работе над текстом, а устный и письменный перевод текста на русский язык необходим для контроля понимания прочитанного и в качестве возможного способа использования полученной информации.

Письменный текст как средство восприятия и передачи информации

Текст имеет внутреннюю организацию, он состоит из слов и предложений, объединенных смыслом.

Прежде всего текст имеет дескриптивную структуру, он создан для описания факта, явления, понятия, действия и т.п., т.е. каждый текст, описывая что-то, несет информацию, а части этой информации связаны друг с другом единой логикой, единым смыслом. Таким образом, свойством текста выступают его дескриптивность, информативность и логичность.

В своей структуре текст как носитель информации содержит информативные единицы. Выделяя их в тексте, мы можем представить структуру текста следующим образом:

•основная мысль текста, формирующая понятие о предмете высказывания;

•основные темы текста, отражающие важные положения, изложенные в тексте;

•основные факты текста, разъясняющие и иллюстрирующие главные положения текста;

•детали и подробности текста.

Поисковое чтение - вид чтения для извлечения необходимой информации - самый распространенный вид работы с учебной литературой. Для формирования навыков ориентирования в тексте рекомендуются следующие учебно-тренировочные действия:

•сжатие информации отдельных текстовых элементов;

•вычленение несущественной информации;

•выделение основных теоретических положений;

•определение главной идеи текста;

•изложение содержания в собственной интерпретации;

•составление аннотации, реферата, конспекта на основе содержания текста.

При чтении аутентичного английского текста следует использовать следующие стратегии:

-тренировать навыки «языковой догадки» - догадываться о значении незнакомых слов по контексту, созвучию с родным языком; словообразовательным элементам;

-не принимать во внимание незнакомые слова, не занимающие в тексте ключевые позиции;

-использовать имеющиеся в тексте опоры (ключевые слова, иллюстрации, пояснения);

-пользоваться справочной литературой и разного рода словарями.

Врезультате обучающиеся должны научиться извлекать информацию из аутентичных текстов, не обращаясь к словарю при каждой встречи с незнакомым словом или языковым явлением.

Для этого обучающиеся должны усвоить несколько правил работы с текстом:

1. Читать текст на английском языке – значит пытаться понять его содержание, а не переводить каждое слово.

2.Чтобы понять текст (или спрогнозировать, о чем будет идти речь в этом тексте), необходимо обратиться к помощи заголовка, дат, имен собственных

иразличного рода схематическому материалу, содержащимся в нем.

3.При чтении текста важно опираться в первую очередь на то, что понятно в нем (знакомые слова, выражения), и затем, опираясь на них, пытаться спрогнозировать содержание всего текста, и догадаться о значении незнакомых слов;

4.Обращаться к словарю следует лишь в тех случаях, когда все прочие возможности понять значение новых слов исчерпаны.

Если в процессе самостоятельной работы над изучением текстового материала или при выполнении заданий для самоконтроля у обучающего возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения у него разъяснений или указаний.

TEXT 1.

The US Legal System

Law is a form of social control or a method of encouraging people to behave in a certain way. Other forms of social control include morality and religion. Religious concepts such as sin are often the basis for criminal law. In a simple society written laws are unnecessary. The behavior of the inhabitants is controlled by more primitive means such as violence or removal from the community. As societies became more complicated, written laws were necessary to maintain order. The rules of the society, which developed naturally, were codified by being written down. This natural development of law is sometimes referred to as common law. The American legal system is based primarily on English common law. In addition to maintaining order, laws also serve to protect ownership of property, regulate certain businesses.

Types of Law in America

There are several types of law that govern the way they live in the United States. Constitutional law defines the form of government Americans have established for themselves; the Constitution defines their representational government and its three-branch structure (executive, legislative, and judicial). Through constitutional law, they can identify the powers and limitations of each branch. Additionally, constitutional law consists of standards set forth in the Constitution and of court decisions or interpretations of the Constitution handed down by U.S. District and Supreme Courts.

Statutory law is written laws enacted by Congress, state legislatures, or local governing authorities in response to a perceived need to clarify the function of government. Statutory law includes civil, criminal, administrative, and regulatory laws.

Statutes enacted by a municipal (city) or county government are known as ordinances. Local governments create ordinances which regulate matters of narrow application such as curfews for minors, restrictions on the hours when alcohol may be sold, or parking regulations. Ordinances apply only within the jurisdiction of the governmental entity that enacted them. Some ordinance violations are criminal, while others are civil infractions. These laws cannot conflict with state or federal law, including case law.

Within statutory law, some provisions define unacceptable behaviors and government prosecution of those who commit them. These statutes are called