Министерство образования и науки Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
ФОРМИРОВАНИЕ СТАНДАРТА ТРАНСПОРТНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
Методические указания к самостоятельной работе для студентов по направлению подготовки магистра
190600.68 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Воронеж 2014
2
УДК 656.13
Струков, Ю. В. Формирование стандарта транспортного обслуживания населения [Электронный ресурс]: методические указания к самостоятельной работе для студентов по направлению подготовки магистра 190600.68 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» / Ю.В. Струков, В.П. Белокуров, Г.Н. Климова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА».
– Воронеж, 2014. – ЭБС ВГЛТА
3
Оглавление
Введение…………………………………………………………….…………4
Функции самостоятельной работы студентов……………………….……...5 Цель методических указаний при изучении дисциплины «Формирование стандарта транспортного обслуживания населения»…………………..………..5 Задача1. Изучитьрекомендуемыелитературныеисточники ………………...6
Задача 2. Изучитьтемы ………………..………………..……………...……..6
Задача 3. Разработка маршрутного расписания работы автобусов………8
Задача 4. Подготовкарефератапопредставленнымтемам......................14 Задача 5. Ответить на контрольные вопросы………………………….…16
Библиографический список…………………………………………………22
4
Введение
Автомобильный транспорт играет важную роль в развитии экономики страны, cвязывая промышленность и сельское хозяйство, обеспечивая условия для нормального производства и обращения, содействуя развитию межрегиональных связей.
В единой транспортной системе России пассажирский автомобильный транспорт занимает ведущее место в обслуживании населения, т.к. только автомобильным парком Министерства транспорта РФ ежедневно перевозится более 90 млн. пассажиров. В связи с этим увеличивается значение данной дисциплины в подготовке специалистов по эксплуатации автомобильного транспорта.
Целью изучения дисциплины «Формирование стандарта транспортного обслуживания населения» является приобретение знаний:
–по формированию пассажирских потоков, методы их изучения и обследования;
–формирование рациональных маршрутных систем в городах и внегородских районах;
–типы и технико-эксплуатационные характеристики пассажирских автотранспортных средств, методы определения потребности в них;
–организация движения подвижного состава, системы контроля и управления движением пассажирских транспортных средств;
–методы и критерии оценки качества перевозок и обслуживания населе-
ния;
–приобретение умения и навыков по разработке технологических схем организации перевозок;
–определению рациональных сфер использования автомобильного транспорта и координации его работы с другими видами транспорта;
–выбору типа подвижного состава;
–проведению расчетов и анализу эксплуатационных показателей;
–расчету и составлению схем взаимодействия различных видов городского транспорта;
–расчету экономической эффективности мероприятий по организации транспортного обслуживания населения.
5
Основной задачей дисциплины является подготовка специалистов широкого профиля по эксплуатации автомобильного транспорта, способных самостоятельно применять полученные знания и умения для практического решения задач по развитию и совершенствованию транспортного обслуживания населения городов, пригородов и сельских местностей, по эффективному использованию материальных и трудовых ресурсов.
Функции самостоятельной работы студентов
Самостоятельнаяработавыполняетрядфункций, ккоторымотносятся:
–Развивающая (повышение культуры умственного труда, приобщение к творческим видам деятельности, обогащение интеллектуальных способностей студентов);
–Информационно-обучающая (учебная деятельность студентов на аудиторных занятиях, неподкрепленная самостоятельной работой, становится мало результативной);
–Ориентирующая и стимулирующая (процессу обучения придается профессиональноеускорение);
–Воспитывающая (формируются и развиваются профессиональные качества специалиста);
–Исследовательская (новый уровень профессионально-творческого мышле-
ния).
Цель методических указаний при изучении дисциплины «Формирование стандарта транспортного обслуживания населения»:
–систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практическихуменийприизучениидисциплины;
–углублениеирасширениетеоретическихзнаний;
–формированиеуменияиспользоватьнеобходимуюсправочнуюлитературу;
–развитие познавательных способностей и активности студентов: творческойинициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
–формирование и развитие самостоятельности мышления, способностей к саморазвитиюиисследовательскихумений.